2. 在叶芽的五个结构中，有四个结构都着生在另外一个结构上，这个另外的结构是（）


A.生长点
B.芽原基
C.叶原基
D.芽轴

2. D

【分析】要解决这道题，需先明确叶芽各结构的位置关系：叶芽包含生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基五个结构，其中芽轴是中央的轴状结构，生长点位于芽轴顶端，叶原基、幼叶、芽原基都着生在芽轴上，共四个结构依附于芽轴，据此可判断答案。
【解析】叶芽的五个结构中，生长点在芽轴的顶端，叶原基、幼叶、芽原基均着生在芽轴上，即有四个结构都着生在芽轴上，因此题目中所说的“另外一个结构”是芽轴，对应选项D。
【答案】D
【知识点】叶芽结构、植物芽的发育
【点评】本题考查叶芽的结构组成，核心是掌握叶芽各部分的位置关系，属于生物学科的基础知识点考查，难度较低。
【难度系数】0.3

3. 在生产实践中，人们为了增加果树结果率，喜欢将枝条的顶芽去除，他们这样做的目的是
（）

A.抑制侧芽的生长
B.促进侧芽的生长
C.抑制果树的分枝
D.抑制枝条的生长

3. B

【分析】解题思路：首先回忆植物的顶端优势原理，顶芽产生的生长素会向下运输并积累在侧芽，抑制侧芽生长；去除顶芽后，侧芽处生长素浓度降低，解除对侧芽的抑制，从而促进侧芽生长，增加分枝以提高结果率。再逐一分析选项，选出符合目的的答案。
【解析】根据顶端优势的原理：顶芽存在时，其产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，导致侧芽生长被抑制。当去除顶芽后，侧芽部位的生长素浓度下降，抑制作用解除，侧芽开始生长发育，进而促进果树分枝，增加结果率。对选项逐一判断：A选项抑制侧芽生长与去顶芽的作用相反，错误；B选项促进侧芽生长符合上述原理，正确；C选项抑制果树的分枝是去顶芽的反作用，错误；D选项抑制枝条生长也与实际效果不符，错误。
【答案】B
【知识点】顶端优势、生长素的作用
【点评】本题考查顶端优势在农业生产中的应用，属于生物学科的基础应用类题目，难度适中，需要学生理解顶端优势的原理并能结合实际生产分析。
【难度系数】0.5

4. 如图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图，请据图回答：

(1)乙中4是，属于组织，能育成新的芽结构，并使6不断伸长。
(2)甲中的结构1是由乙中的5发育来的，也是由丙中的9发育来的；甲中结构3是由乙中的7发育来的。
(3)将甲中的3取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与的结构相似。

4. (1)生长点 分生 (2)幼叶 胚芽 芽原基 (3)乙

【分析】
要解答本题，需先明确三幅图中各结构的名称及发育关联：乙为叶芽结构，4是生长点、5是幼叶、6是芽轴、7是芽原基；甲为枝条，1是叶、2是茎、3是侧芽；丙为种子结构，9是胚芽、10是胚根、11是子叶、12是种皮。解题时需对应各结构的发育来源：生长点可分化产生新芽结构，幼叶发育成叶，胚芽发育成茎和叶，芽原基发育成侧芽，侧芽结构与叶芽一致。
【解析】
(1) 乙图中4是生长点，属于分生组织，其细胞具有分裂能力，能不断分化形成新的芽结构，同时推动芽轴（6）伸长，因此第一空填生长点，第二空填分生。
(2) 甲中的结构1是叶，由乙中的5幼叶发育而来；丙中的9是胚芽，胚芽将来发育成植物的茎和叶，因此甲的1也由丙的9胚芽发育而来；甲中的结构3是侧芽，由乙中的7芽原基发育而来。
(3) 甲中的3是侧芽，侧芽的结构与叶芽（乙图）的结构相似，因此其纵剖面与乙的结构一致。
【答案】
(1) 生长点；分生 (2) 幼叶；胚芽；芽原基 (3) 乙
【知识点】
叶芽的结构与发育、种子的结构
【点评】
本题考查芽的发育、种子结构的基础知识点，需准确识记各结构名称及对应发育关系，属于生物学科的常规基础题。
【难度系数】
0.6

5. 如图为杨树枝上的芽，请据图回答：
(1)按着生位置来说，A为，B为。
(2)按将来发育方向来说，A为，将来发育成。
(3)一般情况下，A比B发育得旺盛，这种现象叫。
(4)要想使这个枝条再分枝杈，应采取的措施是。

5. (1)顶芽 侧芽 (2)叶芽 枝条
(3)顶端优势 (4)摘除顶芽

【分析】首先明确芽的两类分类标准：①按着生位置，芽分为顶芽（着生在枝条顶端）和侧芽（着生在枝条侧面的叶腋处）；②按将来发育方向，芽分为叶芽（发育成枝条）、花芽（发育成花）、混合芽（发育成枝叶和花）。再结合顶端优势的概念（顶芽优先生长，抑制侧芽发育的现象），以及打破顶端优势的方法（摘除顶芽），对应图中A在枝条顶端、B在叶腋处，A形态符合叶芽特征，逐一解答问题。
【解析】
(1) 观察题图，A着生在枝条的顶端，属于顶芽；B着生在枝条侧面的叶腋处，属于侧芽。
(2) A芽形态瘦长，属于叶芽，将来会发育成枝条。
(3) 顶芽A比侧芽B发育旺盛，这种顶芽优先生长、抑制侧芽生长的现象，叫做顶端优势。
(4) 要使枝条再分枝杈，需解除顶端优势，采取的措施是摘除顶芽。
【答案】(1)顶芽；侧芽 (2)叶芽；枝条 (3)顶端优势 (4)摘除顶芽
【知识点】芽的分类；顶端优势
【点评】本题考查芽的分类及顶端优势的基础知识点，属于生物学科的常规考点，侧重对基础概念的理解与应用，难度较低。
【难度系数】0.6