八、口语交际。（4分）
周五放学后,小曼要去学钢琴。小曼请李云帮着转告爸爸6点去钢琴班接小曼。想一想:李云会怎样对小曼的爸爸说呢? 把李云的话写下来。

李云:“叔叔,小曼放学后去学钢琴了。她让您6点去钢琴班接她。”

九、阅读短文,完成练习。(15 分)
我家的东南边有一块长方形的小园,里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 ||
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌,静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长得茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳微笑。火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米。地里,茄子紫了,西红柿红了,南瓜圆了。望着这丰硕的果实,我更加感到小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了一支支粉红色或紫色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树挂上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊,小园!” ||
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
1. 短文已用“ || ”分为三部分,是按什么结构分的? 选择正确的答案,打“√”。(1 分)
(1)总—分()
(2)分—总()
(3)总—分—总()
2. 短文第 2—5 自然段是按顺序来写的。第自然段写夏天的小园,这一自然段写了、、、、、、、等。(10 分)
3. 请将下面这句话改为陈述句。(1 分)
这一切怎能不惹人喜爱?

4. 找出短文中首尾照应的句子,写在下面的横线上。(2 分)
首:
尾:
5. 根据文章的内容为短文写一个题目,写在文前的横线上。(1 分)

1. (3)√
2. 时间 3 向日葵 石榴花 蜜蜂 蝴蝶 玉米 茄子 西红柿 南瓜
3. 这一切当然惹人喜爱。
4. 这里一年四季都是美丽的。
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
5. 美丽的小园