一、根据句意及所给的汉语提示或首字母写出单词
1. Haikus are a type of Japanese short （诗）with 17 syllables(音节).
2. On （圣诞节）Eve, George found himself on a bridge outside his hometown.
3. If you are going somewhere sunny, （记得）to bring your sun-block(防晒霜) and sunglasses.
4.（2025 南京玄武期末）Do you have a better idea to （庆祝）the coming Father's Day?
5. What a pity! You missed the most delicious d of the dinner.
6. What I try to do is bring （饺子）a taste of home.
7.（2025 苏州期末） ______ （龙）have been an important part of the Chinese culture since the beginning of history.
8. If an athlete(运动员) makes a false start, the r must be restarted.

1. poems 2. Christmas 3. remember
4. celebrate 5. dish 6. dumplings
7. Dragons 8. race

【分析】
本题为英语单词拼写题，需结合句意、汉语提示或首字母，同时注意单词的词性、单复数、形式变化等语法细节来填空。解题时，先通读句子理解语境，确定所需单词的词性，再匹配提示内容，最后根据语法规则调整单词形式（如名词单复数、动词原形等）。
【解析】
1. 句意：俳句是日本的一种短诗，有17个音节。“诗”对应单词poem，此处表示一类事物，用复数形式poems。
2. 句意：在圣诞夜，乔治发现自己在家乡外的一座桥上。“圣诞节”对应专有名词Christmas，注意首字母大写。
3. 句意：如果你要去阳光充足的地方，记得带防晒霜和太阳镜。此处为祈使句，需用动词原形remember。
4. 句意：你有更好的主意来庆祝即将到来的父亲节吗？不定式符号to后接动词原形，故填celebrate。
5. 句意：真遗憾！你错过了晚餐里最美味的一道菜。根据首字母d及语境，填名词dish（菜肴）。
6. 句意：我努力做的是给饺子带来家的味道。“饺子”常用复数形式dumplings，符合语境。
7. 句意：龙从历史开端就是中国文化的重要部分。谓语动词have为复数形式，主语需用复数名词，故填Dragons，句首大写。
8. 句意：如果运动员抢跑，比赛必须重赛。根据首字母r及语境，填名词race（比赛）。
【答案】
1. poems 2. Christmas 3. remember 4. celebrate 5. dish 6. dumplings 7. Dragons 8. race
【知识点】
英语单词拼写、名词单复数、动词形式
【点评】
本题考查基础词汇的拼写与语境运用，涉及专有名词、名词单复数、祈使句及不定式等基础语法，难度较低，是英语学习中的核心基础题型，需熟练掌握常见词汇的拼写和用法。
【难度系数】
0.8

二、用所给单词的适当形式填空
1. World Wildlife Day is a global（全球的）（celebrate） of all the wonderful wild animals and plants on the planet.
2. To attract more people to come, the restaurant offers better （dish）.
3. Many Chinese （poem） liked writing about willows in their works.
4. Remember （get） to school on time tomorrow to meet new friends, Lucy.
5. What about （learn） about other festivals around the world?
6. This new museum is （remember） the great artist with many famous works.

1. celebration 2. dishes 3. poets
4. to get 5. learning 6. to remember

【分析】
要解决用所给单词适当形式填空的问题，需结合句子结构、词性要求、固定搭配及语境分析：
1. 空格前是形容词global，形容词需修饰名词，故将动词celebrate转换为名词形式；
2. dish是可数名词，此处表泛指“菜肴”，需用复数形式；
3. many修饰可数名词复数，结合语境此处指“诗人”，需将名词poem转换为对应的指人名词的复数；
4. 考查固定搭配remember to do sth（记得要做某事，未做），结合语境是提醒明天要做的事，用不定式；
5. what about后接动名词作宾语，需将动词learn变为动名词；
6. 此处用不定式作目的状语，表“为了纪念”，故用不定式形式。
【解析】
1. 空格前为形容词global，形容词修饰名词，celebrate的名词形式为celebration，故填celebration；
2. dish是可数名词，此处表示泛指多种菜肴，需用复数形式dishes，故填dishes；
3. many修饰可数名词复数，poem意为“诗”，结合语境需表示“诗人”，其复数形式为poets，故填poets；
4. 固定搭配remember to do sth表示“记得要做某事（尚未做）”，此处提醒Lucy明天要按时到校，故填to get；
5. what about后接动名词作宾语，learn的动名词形式为learning，故填learning；
6. 此处不定式作目的状语，表“为了纪念伟大艺术家”，故填to remember。
【答案】
1. celebration 2. dishes 3. poets 4. to get 5. learning 6. to remember
【知识点】
名词的转换与复数、非谓语动词、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的适当形式变化，涵盖词性转换、可数名词复数、非谓语动词的固定用法，是常规基础题型，需学生掌握常见词形变化规则和常用短语，整体难度适中。
【难度系数】
0.6

1. New Year is coming. Let's find out how people around the world it.

A.celebrate
B.to celebrate
C.celebrating
D.celebration

1. A

【分析】首先分析句子结构，find out后接宾语从句，宾语从句中缺少谓语动词，需使用动词原形作谓语。选项中只有A是动词原形，B为不定式、C为动名词、D为名词，均不能作谓语，因此需选动词原形。
【解析】句子结构为“find out + 宾语从句”，宾语从句的主语是people（复数），从句需用谓语动词。A.celebrate是动词原形，可作谓语；B.to celebrate是不定式，不能单独作谓语；C.celebrating是动名词/现在分词，不能单独作谓语；D.celebration是名词，不符合语法要求。故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】宾语从句、动词的形式
【点评】本题考查宾语从句中谓语动词的正确形式，属于基础语法题，需掌握宾语从句的基本结构及动词不同形式的用法。
【难度系数】0.7

2. Burns Night is a Scottish festival to read by the great Robert Burns.

A.articles; writer
B.novels; writer
C.poems; poet
D.news; reporter

2. C

【分析】这道题考查名词辨析和西方文化常识。首先需明确Burns Night（彭斯之夜）是纪念苏格兰诗人罗伯特·彭斯的节日，罗伯特·彭斯的身份是诗人（poet），其主要作品为诗歌（poems）。解题时先结合文化常识确定人物身份与作品类型，再逐一匹配选项排除错误答案。
【解析】Burns Night（彭斯之夜）是纪念苏格兰诗人罗伯特·彭斯的节日，罗伯特·彭斯是诗人（poet），他的作品以诗歌（poems）为主。A选项articles（文章）、writer（作家）不符合；B选项novels（小说）、writer（作家）不符合；C选项poems（诗歌）、poet（诗人）符合语境；D选项news（新闻）、reporter（记者）不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词辨析、文化常识
【点评】本题结合西方节日文化考查名词，需学生掌握彭斯之夜及罗伯特·彭斯的相关常识，属于基础题型。
【难度系数】0.5

3. (2025 南通启东期末)—How much do you know about , Billy?
—Well, that's a hard question for Americans. I just know this festival is about Qu Yuan.

A.the Dragon Boat Festival
B.the Water Festival
C.Burns Night
D.the Mid-Autumn Festival

3. A

【分析】
本题考查节日相关的词汇辨析与文化常识，解题思路是根据答语中的关键信息“festival is about Qu Yuan（这个节日与屈原有关）”，结合各选项对应的节日主题，逐一排除不符合的选项，从而得出正确答案。
【解析】
答语提到该节日与屈原有关，结合选项分析：
A. the Dragon Boat Festival（端午节），是为纪念中国古代诗人屈原设立的节日，符合题意；
B. the Water Festival（泼水节），是傣族等民族的节日，与屈原无关；
C. Burns Night（彭斯夜），是苏格兰纪念诗人彭斯的节日，与屈原无关；
D. the Mid-Autumn Festival（中秋节），主题是团圆赏月，与屈原无关。
因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】节日词汇辨析；文化常识
【点评】本题结合日常对话考查中外传统节日的相关文化知识，属于基础识记类题目，需要学生掌握常见节日的核心主题。
【难度系数】0.8

4. During , the Dai people pour water on each other in the hope of driving away bad luck.

A.the Spring Festival
B.Burns Night
C.the Water Festival
D.the Mid-Autumn Festival

4. C

【分析】这道题考查中外传统节日的常识，解题时需先明确题干描述的习俗对应的节日，再逐一分析选项，匹配正确答案。题干提到傣族人民互相泼水驱走坏运气，需对应傣族的特色节日。
【解析】题干描述的是傣族的传统节日习俗：泼水节期间，傣族会互相泼水，寓意驱走厄运。选项A“the Spring Festival”是中国汉族等的春节，习俗为贴春联、吃年夜饭等；选项B“Burns Night”是苏格兰纪念诗人彭斯的节日；选项C“the Water Festival”即泼水节，符合题干描述；选项D“the Mid-Autumn Festival”是中秋节，习俗为赏月、吃月饼等。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】节日名词辨析；文化常识
【点评】本题结合傣族传统节日习俗，考查学生对常见中外节日的认知，属于基础常识类题目，难度较低。
【难度系数】0.8