五 Bobby 在星期日早上遇见了 Mr Cock。看图，根据上下文完成他们的对话。
A: Good morning, Mr Cock. do you get up?
B: I get up five. What about you, Bobby?
A: I get up . is it today?
B: It's .
A: Wow! I don't have lessons today!

When; at; at six; What day; Sunday; any

【分析】本题是补全日常对话的题目，需结合图片中的时钟（显示6点）和日历（显示星期日），以及英语日常交际的固定表达来填空。首先根据答语判断提问类型，再结合时间、星期的表达规则，以及否定句的用词要求，依次确定每个空的内容。
【解析】1. 第一空：答语是起床的时间，所以用特殊疑问词When，构成询问时间的句子“When do you get up?”；2. 第二空：具体时刻前用介词at，所以填at；3. 第三、四空：图片时钟显示6点，表达“在六点”用at six；4. 第五、六空：答语是星期，所以用特殊疑问词组What day，构成询问星期的句子“What day is it today?”；5. 第七空：图片日历显示星期日，所以填Sunday；6. 第八空：否定句中表示“一些”用any，修饰可数名词复数lessons，所以填any。
【答案】When; at; at six; What day; Sunday; any
【知识点】时间表达、特殊疑问句、介词用法
【点评】本题结合图片信息考查日常英语交际用语，难度较低，需要学生掌握时间提问、时刻表达、星期提问及否定句中any的用法，是基础的英语应用题目。
【难度系数】0.3

六 Helen 想要了解新朋友 Jack 的一些信息。请你阅读 Jack 的介绍，帮 Helen 完成信息卡。
My name is Jack. I'm eleven years old. I get up at six thirty every day. At seven, I have breakfast. I usually have some porridge(粥) and bread for breakfast. Then I go to school at seven thirty. I go to school from Monday to Friday. I have nine subjects at school. I don't have any lessons on Saturdays or Sundays. I get up late. Then I go to the park with my friends.

1. Eleven 2. early 3. seven thirty 4. Monday 5. Friday 6. late 7. any lessons 8. park

【分析】
本题是信息匹配题，需从Jack的自我介绍中提取对应信息填入信息卡空缺。解题思路为：先通读Jack的介绍，再针对每个序号的问题，找到原文中对应的句子，提取准确内容即可完成填空。
【解析】
1. 由原文“I'm eleven years old.”可知Jack的年龄是Eleven；
2. 工作日需要早起，结合语境及常识，填early；
3. 原文提到“Then I go to school at seven thirty.”，故填seven thirty；
4、5. 原文“I go to school from Monday to Friday.”，因此分别填Monday、Friday；
6. 原文“I get up late.”对应周末起床的状态，填late；
7. 原文“I don't have any lessons on Saturdays or Sundays.”，故填any lessons；
8. 原文“Then I go to the park with my friends.”，填park。
【答案】
1. Eleven 2. early 3. seven thirty 4. Monday 5. Friday 6. late 7. any lessons 8. park
【知识点】
信息提取、英语阅读匹配
【点评】
本题侧重考查学生从短文中提取关键信息的能力，只要仔细阅读短文，就能轻松找到对应内容，难度较低。
【难度系数】
0.8