一、读句子,选择加点字的正确读音,画“√”。
妈妈建议庆龄回来后向小珍表(shí shì)(qàn qiàn)意,但庆龄信守(nuò ruò)言,坚持等小珍。这种品质闪(yào yuè)着光芒,值得我学习。

一、shì qiàn nuò yào

二、给加点字选择正确的解释。(填序号)
1. 她说:“我并不后悔,因为我没有失。” ()
2. 爸爸为人忠厚,办事稳妥,深受领导任。 ()
3. 他坚守本心,没有给对方通风报。 ()
信 ①诚实,不欺骗。
②消息。
③不怀疑,认为可靠。

二、1. ① 2. ③ 3. ②

三、[语文要素题]品读句子,完成练习。
1. 如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!
这句话是宋庆龄在家里人出门(①前 ②后)说的。宋庆龄认为()。
A. 失信后道个歉就可以了
B. 明知故犯的失信,比无意中的失信更不对
2. 一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。
下列对这句话理解正确的是哪一项?()
A. 宋庆龄因为没等来小珍,所以只好用没有失信来安慰自己。
B. 在宋庆龄心中,履行诺言比看鸽子重要,体现了宋庆龄诚实守信的可贵品质。

三、1. ① B
2. B 解析:此题考查的是对句子的理解。虽然小珍没来,但是宋庆龄并不后悔留在家中等小珍。因为她是一个重承诺、守信用的孩子,在她心中,履行诺言要比看鸽子更重要。所以答案选择B项。

四、[新趋势·思维导图]梳理课文内容,将下面的思维导图补充完整。

四、上面:留在家中等小珍 没来
下面:坚定 不后悔
最后:诚实守信

五、课外阅读。
①有一次,毛主席听说黄炎培先生收藏了一本王羲之的字帖,迫不及待地要借来看看。黄炎培十分舍不得,于是就和主席讲好:只借一个月,到期归还。
②黄炎培爱书如命,才过了一个星期,他就给毛主席的警卫室打电话,询问主席是否看完了字帖。又过了几天,黄炎培直接把电话打到了主席那儿。电话里,他先讲了一些其他事情,转了半天圈子,才说:""
③毛主席接完电话,不禁笑道:"讲好了一个月归还,如若到期不还,那是我失信;可是现在期限还没到,他就来催要,那是他不守信用了。"
④一个月的期限到了,毛主席亲手把字帖包好让警卫员给黄炎培送去,并叮嘱道:"一定要尽快送到黄先生手上。"黄炎培为自己先前的做法感到不安,就又打来电话,说:"主席如果还想看,不妨再多看几天。"
⑤警卫员立刻把黄先生的话转告主席。毛主席却说:"谢谢他的好意,还是把字帖送去吧! 讲好了一个月就一个月,做任何事情都要讲信用。"
1. 下面选项中,作为短文题目最合适的一项是()。
A. 王羲之的字帖
B. 黄炎培爱书如命
C. 到期归还
D. 毛主席的故事
2. [语文要素题]联系上下文,最适合放在文中横线处的句子是哪一项?()
A. 主席,我那本王羲之的字帖您看好了吧!
B. 主席,我……那本王羲之的字帖……您看好了吗?
3. 根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)黄炎培主动把字帖借给了毛主席。 ()
(2)毛主席听到黄炎培跟自己催要字帖很不高兴。 ()
4. 你认为故事中的毛主席是一个怎样的人? 请你写一写。

五、1. C
2. B
3. (1)× (2)×
4. 示例:我认为毛主席是一个信守承诺的人。