2026年同步实践评价课程基础训练八年级物理下册人教版长沙专版第71页答案
12. 书法是中华民族的文化瑰宝。如图甲所示,手执毛笔竖直悬空静止,若毛笔所受的重力为1 N,则毛笔受到的摩擦力的方向是
向上
(选填"向上"或"向下"),大小为
1
N;书写完毕后,将毛笔挂在如图乙所示的笔架上,此时毛笔对笔架的拉力与笔架对毛笔的拉力是一对
相互作用力
(选填"平衡力"或"相互作用力")。

答案

12. 向上 1 相互作用力
13. 细心的小星同学发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种:一种台阶式,一种斜坡式。

(1)两种电梯的表面都有凸出的条纹,这是通过增大
接触面的粗糙程度
来增大摩擦;当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时,顾客
不受
(选填"受"或"不受")摩擦力;当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,受到的摩擦力的方向是沿电梯斜坡
向上
(选填"向上"或"向下")。
(2)小星与妈妈站在乙电梯上上楼购物,妈妈让小星推一辆购物车,小星一看,车下有四个轮子,这是利用
变滑动为滚动
来减小摩擦;当小星推着购物车与电梯一起匀速上升时,此时以电梯为参照物,购物车是
静止
(选填"运动"或"静止")的。

答案

13. (1)接触面的粗糙程度 不受 向上
(2)变滑动为滚动 静止
三、作图题(每题5分,共10分)
14. 一足球静止在水平地面上,如图所示,画出足球所受力的示意图。

答案


14.
15. 如图甲所示为在内蒙古举行的第十四届全国冬季运动会冰球比赛时运动员击打冰球时的场景。如图乙所示,当冰球在冰面上水平向右滑动时,画出冰球受到冰面施加的摩擦力的示意图。

答案


15.
15
四、实验探究题(每空2分,共18分)
16. 在"探究二力平衡的条件"的实验中,

小星设置的实验装置如图甲所示,实验中钩码的质量相同。
(1)实验中是通过
改变钩码的数量
来改变木块受到的拉力大小的。
(2)现保持甲图两边托盘中钩码的质量相同,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将发生转动,据此可以得出二力平衡时需要满足的一个条件是
平衡的两个力一定在同一直线上
。
(3)小星在如图乙所示的装置上用剪刀从小卡片的中间将小卡片剪开,可以探究相互平衡的两个力需要满足的条件是
两个力是作用在同一物体上
。
(4)比较图甲和图乙,为了更好地完成实验,你会选择图
乙
(选填"甲"或"乙")所示的实验装置。

答案

16. (1)改变钩码的数量 (2)平衡的两个力一定在同一直线上 (3)两个力是作用在同一物体上 (4)乙