(二)太阳的话
艾 青
打开你们的窗子吧
打开你们的板门吧
让我进去，让我进去
进到你们的小屋里
我带着金黄的花束
我带着林间的香气
我带着亮光和温暖
我带着满身的露水
快起来，快起来
快从枕头里抬起头来
睁开你的被睫毛盖着的眼
让你的眼看见我的到来
让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
让我把花束，把香气，把亮光
温暖和露水撒满你们心的空间
1. 诗歌描绘的是的形象，寄托着诗人的思想感情。
2. 诗的第二小节运用了的修辞手法，写出了太阳所给予人们的美好事物：和能使人神清气爽，能让人感受到光明，温暖可以为人驱除寒冷，露水可以滋润万物。
3. 下列说法错误的是()
A. 在这首诗中，诗人运用拟人的修辞手法，赋予了太阳人的语言和思想。
B. 读“让我进去，让我进去”时，要用命令的语气。
C. 现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗，《太阳的话》属于抒情诗。
D. 本诗用第一人称和第二人称叙述，亲切自然，便于抒发情感。

（二）1. 太阳 对光明、温暖、希望和美好生活的向往与呼唤 2. 排比 金黄的花束 林间的香气 亮光 3. B 解析：“让我进去，让我进去”是太阳急切、热情想要奉献的呼唤，应用热情、恳切的语气朗读，而非命令的语气。

【分析】
1. 第1题：首先看诗歌标题为《太阳的话》，整首诗以太阳的口吻展开叙述，所以描绘的形象是太阳。再结合太阳带来的金黄花束、林间香气、亮光、温暖等美好意象，以及呼吁人们打开心窗接纳美好的内容，可体会到诗人寄托的是对光明、温暖、希望和美好生活的向往与呼唤。
2. 第2题：观察第二小节的句式，“我带着……”重复出现，符合排比修辞的特征。再根据题目中“能使人神清气爽”“能让人感受到光明”的提示，对应诗歌内容找到相应事物填空即可。
3. 第3题：逐个分析选项：A选项，诗歌将太阳拟人化，赋予其人的语言和思想，说法正确；B选项，“让我进去，让我进去”是太阳急切想要传递美好事物的热情呼唤，并非命令语气，该说法错误；C选项，《太阳的话》以抒发情感为主，属于抒情诗，说法正确；D选项，诗歌用第一人称和第二人称对话，亲切自然，便于抒情，说法正确。因此错误选项为B。
【解析】
1. 诗歌以“太阳的话”为题，全程以太阳的第一人称口吻诉说，故描绘的是太阳的形象。太阳带来金黄的花束、林间香气、亮光、温暖等美好事物，呼吁人们打开心窗接纳这些美好，寄托了诗人对光明、温暖、希望和美好生活的向往与呼唤。
2. 诗的第二小节连续使用“我带着……”的句式，结构相似、内容相关，运用了排比的修辞手法。根据题目描述，金黄的花束和林间的香气能使人神清气爽，亮光能让人感受到光明，据此完成填空。
3. 各选项分析：
A选项：诗人运用拟人修辞，赋予太阳人的语言和思想，该说法正确。
B选项：“让我进去，让我进去”是太阳热情、恳切的呼唤，并非命令语气，该说法错误。
C选项：《太阳的话》侧重抒发情感，属于抒情诗，该说法正确。
D选项：诗歌采用第一人称和第二人称叙述，亲切自然，便于抒发情感，该说法正确。
综上，错误的是B选项。
【答案】
（二）1. 太阳 对光明、温暖、希望和美好生活的向往与呼唤 2. 排比 金黄的花束 林间的香气 亮光 3. B
【知识点】
现代诗歌赏析、修辞手法辨析、诗歌情感把握
【点评】
本题围绕艾青经典诗作《太阳的话》展开，考查学生对诗歌形象、修辞手法、朗读语气及诗歌分类的理解，引导学生体会诗歌积极向上的情感，帮助学生提升现代诗歌赏析能力，题目贴合诗歌核心，注重基础知识点考查。
【难度系数】
0.8