2026年配套综合练习甘肃八年级物理下册北师大版第52页答案
一、液体压强的特点
1. 由于液体受
作用,且具有
性,所以液体对阻碍它下落的容器底和阻碍它散开的容器壁都会产生压强。
2. 液体压强的特点:
(1) 液体内部各处都存在压强。
(2) 在液体内部同一深度处,各个方向的压强

(3) 液体内部的压强随深度的增加而

(4) 液体内部的压强跟液体的密度
。(深度一定时,液体的密度越大,压强越
)

答案

重力
流动
相等
增大
有关

解析

【解析】
1. 液体受到重力作用,会对容器底产生压强;同时液体具有流动性,会向周围散开,从而对容器壁产生压强,故这两个空依次为重力、流动。
2. 根据液体压强的特点:
(2) 在液体内部同一深度处,各个方向的压强相等;
(3) 液体内部的压强随深度的增加而增大;
(4) 液体内部的压强跟液体的密度有关,当深度一定时,液体的密度越大,压强越大。
【答案】
重力;流动;相等;增大;有关;大
【知识点】
液体压强的产生原因、液体压强的特点
【点评】
本题为液体压强相关的基础概念题,聚焦液体压强的产生根源与核心特点,是掌握液体压强知识的入门内容,需精准识记。
【难度系数】
0.9
二、液体压强的大小
3. 液体压强的计算公式:$ p = $
。其中,$ p $表示压强,单位为
;$ \rho $表示液体的密度,单位为
;$ g $为常数,单位为
;$ h $表示深度,单位为

答案

$\rho gh$
$\mathrm{Pa}$
$\mathrm{kg/m}^3$
$\mathrm{N/kg}$
$\mathrm{m}$

解析

【解析】
液体压强的计算公式为$p=\rho gh$。其中压强$p$的单位为帕斯卡,符号$\mathrm{Pa}$;液体密度$\rho$的单位为千克每立方米,符号$\mathrm{kg/m}^3$;常数$g$的单位为牛每千克,符号$\mathrm{N/kg}$;深度$h$的单位为米,符号$\mathrm{m}$。
【答案】
$\rho gh$;$\mathrm{Pa}$;$\mathrm{kg/m}^3$;$\mathrm{N/kg}$;$\mathrm{m}$
【知识点】
液体压强的计算公式及单位
【点评】
本题为液体压强的基础必记知识点,需准确掌握公式及各物理量对应的单位,是后续计算液体压强的前提。
【难度系数】
0.9
1. 如图 8 - 2 - 1 所示,在瓶的$ a $、$ b $两处各扎一个小孔,并将孔封住。然后在瓶中注满水,打开$ a $、$ b $两孔,观察到图示的情况。此现象说明水对容器壁
(选填“有”或“无”)压强,液体压强随深度的增加而

答案


增大

解析

【解析】
打开a、b两孔后,水从孔中喷出,说明水对容器壁有压强;观察到b孔处水喷出的距离比a孔远,b孔深度更大,由此可知液体压强随深度的增加而增大。
【答案】
有;增大
【知识点】
液体压强的存在;液体压强的特点
【点评】
本题通过简单的实验现象考查液体压强的相关知识,需要结合实验现象分析液体压强的存在及变化规律,注重对实验观察能力和分析能力的考查。
【难度系数】
0.8
2. 物理课上,同学们利用压强计研究液体内部的压强,进行了如图 8 - 2 - 2 所示的操作。

(1) 实验前,用手指按压压强计的橡胶膜,发现 U 形管中的液面升降灵活,说明该装置
(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2) 通过比较
两次实验,可得出结论:同种液体的压强随深度的增加而增大。
(3) 通过比较 D、E 两次实验,可探究液体压强与
的关系。
(4) 通过比较 A、B、C 三次实验,可得出结论:在液体内部同一深度处,各个方向的压强

答案

不漏气
B、D
液体密度
相等

解析

【解析】
(1) 实验前按压压强计橡胶膜,U形管液面升降灵活,说明装置气密性良好,不漏气。
(2) 探究同种液体压强随深度的变化,需控制液体密度、探头方向相同,改变深度,故选择B、D两次实验。
(3) D、E实验中,探头深度、方向相同,液体密度不同,可探究液体压强与液体密度的关系。
(4) A、B、C实验中,同种液体、同一深度,探头方向不同,U形管液面高度差相同,说明同一深度各个方向的压强相等。
【答案】
(1) 不漏气
(2) B、D
(3) 液体密度
(4) 相等
【知识点】
液体内部压强规律、控制变量法、转换法
【点评】
本题考查液体内部压强的探究实验,侧重考查控制变量法与转换法的应用,以及分析归纳实验结论的能力。
【难度系数】
0.8