例2 有四名同学先后对同一物体进行四次精确测量,记录结果如下:14.72 cm、14.71 cm、14.73 cm、14.73 cm。本次测量的结果应记作
解题分析 测量结果的最后一位数据是估计的,该测量结果只精确到小数点后第一位,即0.1 cm,所以刻度尺的分度值是1 mm。最后测量的结果应取平均值,应为:$\frac{14.72\ \mathrm{cm} + 14.71\ \mathrm{cm} + 14.73\ \mathrm{cm} + 14.73\ \mathrm{cm}}{4} = 14.7225\ \mathrm{cm} \approx 14.72\ \mathrm{cm}$。
答案 14.72
关键提示 测量结果取平均值后,其小数点后的位数要与测量值保持一致。
14.72
cm。解题分析 测量结果的最后一位数据是估计的,该测量结果只精确到小数点后第一位,即0.1 cm,所以刻度尺的分度值是1 mm。最后测量的结果应取平均值,应为:$\frac{14.72\ \mathrm{cm} + 14.71\ \mathrm{cm} + 14.73\ \mathrm{cm} + 14.73\ \mathrm{cm}}{4} = 14.7225\ \mathrm{cm} \approx 14.72\ \mathrm{cm}$。
答案 14.72
关键提示 测量结果取平均值后,其小数点后的位数要与测量值保持一致。
答案
1. 14.72
1. 在国际单位制中,长度的基本单位是
m
,长度测量的基本工具是刻度尺
;时间的基本单位是s
,测量时间的常用工具是表(秒表)
。答案
1. m 刻度尺 s 表(秒表)
2. 单位换算:
(1) 0.025 m=
(2) 70 μm=
(3) 2.5 h=
(4) 15 min=
(1) 0.025 m=
2.5
cm=25
mm。(2) 70 μm=
7×10^-5
m。(3) 2.5 h=
150
min=9 000
s。(4) 15 min=
0.25
h。答案
2. (1) 2.5 25 (2) 7×10^-5 (3) 150 9 000 (4) 0.25
3. 给下列数据填上合适的单位:某同学身高 165
cm
;教室的高度是 3 600 mm
;地球的半径约为 $6.4×10^{3}$ km
。答案
3. cm mm km
4. 使用刻度尺测物体长度前,首先要观察刻度尺的


零刻度线
、量程
和分度值
。如图1-17所示,用刻度尺测一木块的长度,则该刻度尺的分度值是1
mm,测得木块长度是3.16(3.15、3.17也可)
cm。图1-18中秒表的大盘中的每小格是0.2
s,小盘中的每一小格是1
min,此时秒表的示数是7 min 5 s
。答案
4. 零刻度线 量程 分度值 1 3.16(3.15、3.17也可) 0.2 1 7 min 5 s
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