2026年通成学典课时作业本九年级道德与法治下册人教版宿迁专版第40页答案
1. (2025·河南开封一模)习近平总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上的讲话中指出,以国家富强为念,以人民幸福为盼,忠心爱国、矢志报国,把个人小我融入国家大我……这主要启示我们(
A
)

A.将个人的命运与国家的命运紧相连

B.青年兴则国家兴,青年强则国家强
C.少年有本领有担当,民族就有希望
D.青少年的责任是历史和时代赋予的

答案

1. A
2. (2025·江苏扬州一模)邓小平曾说:青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。这主要告诉我们(
B
)

A.我们与丰富多彩的世界紧密相连
B.青年兴则国家兴,青年强则国家强
C.每个人都有可能对世界产生影响
D.青少年要关切人类问题和世界局势

答案

2. B
3. (2025·江苏盐城期末)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。我们这一代青少年的历史责任是(
A
)

A.实现中华民族伟大复兴的中国梦
B.为建设社会主义现代化强国而努力奋斗
C.为实现全面建成小康社会而努力
D.为实现共同理想而努力

答案

3. A
4. 习近平总书记在 2025 年新年贺词中再次“点赞”青年一代的昂扬向上、自信阳光。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。为此,我们应该(
C
)
① 树立目标,追求个人利益
② 坚定信念,培养扎实能力
③ 善于质疑,敢于否定一切
④ 努力学习,掌握必备技能

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

4. C
5. 在人工智能、航空航天、5G、6G(第六代移动通信技术)、电动汽车、新能源等前沿领域中,中国青年都扮演着关键性的角色。以下是陈老师开展议题式教学时分享的两则信息:

结合两则信息,你认为本节课的议题是(
A
)

A.青年当自强,助力国家发展与文化传播
B.应如何平衡学业压力与个人兴趣的发展
C.国家政策保障青年等待机遇,实现价值
D.青年能通过国际合作提升国家影响力

答案

5. A