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一、用“\”去掉加点字不正确的读音。(3 分)
蝙•蝠(biǎn biān) 荧•屏(yín yíng) 谦逊•(sùn xùn)
潜•水(qián qiǎn) 下坠•(zuì zhuì) 惩•罚(chéng zhěng)
蝙•蝠(biǎn biān) 荧•屏(yín yíng) 谦逊•(sùn xùn)
潜•水(qián qiǎn) 下坠•(zuì zhuì) 惩•罚(chéng zhěng)
答案
biǎn\ yín\ sùn\ qiǎn\ zuì\ zhěng\
解析
本题考查汉字的正确读音。根据四年级上册所学的拼音知识，结合平时对字词的积累来判断。“蝙蝠”的“蝙”读biān，去掉biǎn；“荧屏”的“荧”读yíng，去掉yín；“谦逊”的“逊”读xùn，去掉sùn；“潜水”的“潜”读qián，去掉qiǎn；“下坠”的“坠”读zhuì，去掉zuì；“惩罚”的“惩”读chéng，去掉zhěng。
二、看拼音,写词语。(8 分)
fèn nù( ) zhú jiàn( ) táo xǐ( ) bì xū( )
jià shǐ( ) chóng dié( ) zhuāng jia( ) měng shòu( )
fèn nù( ) zhú jiàn( ) táo xǐ( ) bì xū( )
jià shǐ( ) chóng dié( ) zhuāng jia( ) měng shòu( )
答案
愤怒 逐渐 淘洗 必须 驾驶 重叠 庄稼 猛兽
解析
根据拼音依次写出对应的词语：愤怒、逐渐、淘洗、必须、驾驶、重叠、庄稼、猛兽。
三、多音字组词。(3 分)
降$\begin{cases} xiáng( ) \\ jiàng( ) \end{cases} $ 占$\begin{cases} zhàn( ) \\ zhān( ) \end{cases} $ 角$\begin{cases} jué( ) \\ jiǎo( ) \end{cases} $
降$\begin{cases} xiáng( ) \\ jiàng( ) \end{cases} $ 占$\begin{cases} zhàn( ) \\ zhān( ) \end{cases} $ 角$\begin{cases} jué( ) \\ jiǎo( ) \end{cases} $
答案
降$\begin{cases} xiáng(投降) \\ jiàng(降落) \end{cases} $ 占$\begin{cases} zhàn(占领) \\ zhān(占卜) \end{cases} $ 角$\begin{cases} jué(角色) \\ jiǎo(三角) \end{cases} $
解析
本题主要考查对多音字的掌握及组词能力。
“降”读“xiáng”时，有投降、降伏之意，可组词“投降”；读“jiàng”时，有落下、使落下等意思，可组词“降落”。
“占”读“zhàn”时，表示占据、处在某种地位等，可组词“占领”；读“zhān”时，有占卜之意，可组词“占卜”。
“角”读“jué”时，常用于角色、竞争等意思，可组词“角色”；读“jiǎo”时，指动物头顶或鼻前的骨状突起物、几何学指直线一点所引出的两条射线等，可组词“三角”。
“降”读“xiáng”时，有投降、降伏之意，可组词“投降”；读“jiàng”时，有落下、使落下等意思，可组词“降落”。
“占”读“zhàn”时，表示占据、处在某种地位等，可组词“占领”；读“zhān”时，有占卜之意，可组词“占卜”。
“角”读“jué”时，常用于角色、竞争等意思，可组词“角色”；读“jiǎo”时，指动物头顶或鼻前的骨状突起物、几何学指直线一点所引出的两条射线等，可组词“三角”。
四、给加点字选择正确的解释,并打“√”。(4 分)
1. 表里•如一
①外面,外表 ②表示 ③用表格形式排列事项的书籍或文件
2. 无缘•无故
①沿着,顺着 ②缘分 ③缘故
1. 表里•如一
①外面,外表 ②表示 ③用表格形式排列事项的书籍或文件
2. 无缘•无故
①沿着,顺着 ②缘分 ③缘故
答案
1. ①√
2. ③√
2. ③√
解析
1. “表里如一”指表面和内心都一样。形容言论和行动完全一致。“里”指内心，“表”指外面，外表。
2. “无缘无故”意思是没有一点原因。“缘”指缘故。
2. “无缘无故”意思是没有一点原因。“缘”指缘故。
五、把下列词语补充完整,再选一个词语造句。(10 分)
低( )细( ) 腾( )( )雾 愤愤( )( )
( )( )欲聋 气( )败( ) 神( )妙( )
鸦( )无( ) 精( )力( ) ( )( )不入
低( )细( ) 腾( )( )雾 愤愤( )( )
( )( )欲聋 气( )败( ) 神( )妙( )
鸦( )无( ) 精( )力( ) ( )( )不入
答案
声 语；云 驾；不 平；震 耳；急 坏；机 算；雀 声；疲 尽；刀 枪；造句：鸦雀无声 自习课上，教室里鸦雀无声。
解析
先根据所学知识补充词语，再选择一个词语造句。补充后的词语依次为：低声细语、腾云驾雾、愤愤不平、震耳欲聋、气急败坏、神机妙算、鸦雀无声、精疲力尽、刀枪不入。造句示例：教室里鸦雀无声，同学们都在认真听讲。
六、选词填空。(6 分)
奇异 惊奇 奇妙
1. 这篇作文的构思很( )。
2. 猪笼草能够吃虫,真是一种( )的植物。
3. 小李在教室表演魔术,同学们都投来( )的目光。
冷静 寂静 安静
4. 铃声响了,教室里顿时( )下来。
5. 在赞扬声中,我们的头脑要保持( )。
6. 夜深了,四周一片( ),我们的老师还在伏案工作。
奇异 惊奇 奇妙
1. 这篇作文的构思很( )。
2. 猪笼草能够吃虫,真是一种( )的植物。
3. 小李在教室表演魔术,同学们都投来( )的目光。
冷静 寂静 安静
4. 铃声响了,教室里顿时( )下来。
5. 在赞扬声中,我们的头脑要保持( )。
6. 夜深了,四周一片( ),我们的老师还在伏案工作。
答案
1. 奇妙
2. 奇异
3. 惊奇
4. 安静
5. 冷静
6. 寂静
2. 奇异
3. 惊奇
4. 安静
5. 冷静
6. 寂静
解析
1.“奇妙”通常用于形容事物独特、有趣或令人惊讶，适用于描述作文的独特构思。
2.“奇异”指与众不同，常带有一丝神秘或陌生感，适合描述猪笼草这种不常见的植物特性。
3.“惊奇”表示惊讶和好奇，适合描述同学们观看魔术时的反应。
4.“安静”指没有声音或吵闹，适合描述教室在铃声后的状态。
5.“冷静”表示头脑清醒、不冲动，适合提醒在赞扬声中应保持的态度。
6.“寂静”指完全没有声音，非常安静，适合描述夜深人静的场景。
2.“奇异”指与众不同，常带有一丝神秘或陌生感，适合描述猪笼草这种不常见的植物特性。
3.“惊奇”表示惊讶和好奇，适合描述同学们观看魔术时的反应。
4.“安静”指没有声音或吵闹，适合描述教室在铃声后的状态。
5.“冷静”表示头脑清醒、不冲动，适合提醒在赞扬声中应保持的态度。
6.“寂静”指完全没有声音，非常安静，适合描述夜深人静的场景。
