2025年预学与导学二年级数学上册人教版第70页答案
1. 估一估，量一量。

注意：是课桌实际的高度哦。
估一估：

量一量：

答案

估一估：80厘米
量一量：70厘米
2. 看一看，说一说。
用“学生尺”测量课桌的高度很不方便。观察下面这把更长的尺子，说一说有什么发现。(注意：这只是图片，要观察实际的尺子哦。)

答案

这把更长的尺子上标有“cm”，刻度从0到100，每10厘米有一个大刻度，每个大刻度之间有10个小刻度，1个小刻度是1厘米。它比学生尺长很多，可以用来测量像课桌高度这样比较长的物体，测量时更方便。
3. 量一量，填一填。
(1)课桌的高是(
)。
(2)黑板的长度是(
)。

答案

(1) 用米尺测量课桌的高，课桌的高是（1米（或约1米，根据实际测量情况，如 80 厘米换算为 0.8 米等合理答案））。
(2) 用米尺测量黑板的长度，黑板的长度是（4米（或约 4 米，根据实际测量情况，如 3 米多等合理答案））。