六、[新趋势·多文本联读]展区内设置了古诗对比阅读挑战赛，请你接受挑战。
(甲)村 晚 [宋]雷 震
草池塘水陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
(乙)牧 童 [唐]吕 岩
草横野①六七里，笛弄②晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明③。
【注释】①横野：辽阔的原野。②弄：逗弄，玩弄。③卧月明：躺着看明亮的月亮。
1. 为两首诗选择合适的插图：《村晚》——()，《牧童》——()。


2. 两首诗的用字非常妙。《村晚》中，两个“满”字写出了的景象；《牧童》中，一个“铺”字展现了的景象。
3. [语文要素]下列对两首诗的理解的是哪一项？()
A. 这两首诗描写的都是牧童生活，体现了童真童趣。
B. 从“村晚”“落日”“黄昏后”等可知，这两首诗都描绘了傍晚时分的景象。
C. 这两首诗都从视觉、听觉角度来描写乡村景象，诗中有景、有人、有声，流露出诗人对悠然自得的乡村生活的向往之情。
D. 这两首诗都表现了牧童的无忧无虑、自由自在，但《牧童》还通过“不脱蓑衣”让我们体会到了牧童放牧一天的劳累。
4. [教材核心题]这两首诗中的牧童相遇时会发生什么呢？请你发挥想象，完成剧本。
人物：牧童甲、牧童乙
牧童甲：小伙伴，要跟我去玩吗？我这里水草丰美，池水澄净。
牧童乙：我这里的景色也很美呢，
牧童甲：
牧童乙：伴着月色和笛声，躺在草地上欣赏月亮，我也很快乐呢！

六、1. B A
2. 水草丰美 野草茂盛、原野辽阔
解析：本题考查对诗句中重点字的理解。中的两个“满”字，写出了水草丰美的景象。“草铺横野六七里”的意思是青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。所以诗句中的一个“铺”字，展现了野草茂盛、原野辽阔的景象。
3. D 解析：本题考查对古诗的理解。《牧童》中“不脱蓑衣卧月明”一句把牧童以地为床、以天为帐、饥来即食、困来即眠、无牵无挂、自由自在的形象刻画得活灵活现，并不是写牧童放牧一天的劳累。所以本题选 D。
4. 示例：辽阔的原野像一匹绿色的大绸缎。 我横坐在牛背上，拿着短笛随意地吹着，真快乐！

七、[新趋势·情境学习]为了切合展区主题，小语重新布置了文化走廊。
1. 她搜集的相关诗句中，童年主题的是哪一项？()
A. 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
B. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
C. 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
D. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
2. 按要求写出下列符合展区主题的诗句。
(1)捕知了： (2)采白莲：

七、1. C
2. 示例：(1)意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
(2)小娃撑小艇，偷采白莲回。