7.以下语句与情感对应不准确的是 (

A
)答案
7.A
解析
【分析】
这道题要求选出古诗词语句和对应情感匹配错误的选项,解题思路是逐个回忆每句经典古诗文的出处、创作背景与核心表意,逐一核对情感描述是否吻合:首先先排查A选项,该句出自秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》,是歌咏牛郎织女的爱情,传递的是真正长久的爱情不必强求朝夕相伴的爱情观,和忧国忧民的爱国之情完全无关,初步判定A错误,再依次验证其余选项确认正确性,最终锁定答案。
【解析】
我们逐个对选项进行核验:
1. 选项A:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”出自宋代秦观的《鹊桥仙·纤云弄巧》,作品借牛郎织女的传说歌颂坚贞诚挚的爱情,表达的是真挚爱情要经得起长久分离的考验,和忧国忧民的爱国之情完全不相关,对应错误。
2. 选项B:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》,是诗人身处异乡在重阳佳节时抒发的对家乡亲人的深切思念,对应正确。
3. 选项C:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”出自唐代李白的《赠汪伦》,是诗人与友人送别时写下的作品,凸显二人深厚真挚、依依不舍的朋友情谊,对应正确。
4. 选项D:“此去经年,应是良辰好景虚设”出自宋代柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》,是词人设想离别之后的心境,抒发了和恋人分别后,哪怕遇到美好景致也无心欣赏的深切伤感,对应正确。
综上对应不准确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
古诗词情感理解,古诗文名句识记
【点评】
本题考查经典古诗词的情感辨析,所选名句都是中小学阶段必背的经典篇目,整体辨识度较高,少数同学容易因为只背诵字句、不了解作品核心表意出现误判,日常积累古诗文时建议同步结合创作背景理解情感,避免出现名句和情感错配的问题。
【难度系数】
0.8
这道题要求选出古诗词语句和对应情感匹配错误的选项,解题思路是逐个回忆每句经典古诗文的出处、创作背景与核心表意,逐一核对情感描述是否吻合:首先先排查A选项,该句出自秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》,是歌咏牛郎织女的爱情,传递的是真正长久的爱情不必强求朝夕相伴的爱情观,和忧国忧民的爱国之情完全无关,初步判定A错误,再依次验证其余选项确认正确性,最终锁定答案。
【解析】
我们逐个对选项进行核验:
1. 选项A:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”出自宋代秦观的《鹊桥仙·纤云弄巧》,作品借牛郎织女的传说歌颂坚贞诚挚的爱情,表达的是真挚爱情要经得起长久分离的考验,和忧国忧民的爱国之情完全不相关,对应错误。
2. 选项B:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》,是诗人身处异乡在重阳佳节时抒发的对家乡亲人的深切思念,对应正确。
3. 选项C:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”出自唐代李白的《赠汪伦》,是诗人与友人送别时写下的作品,凸显二人深厚真挚、依依不舍的朋友情谊,对应正确。
4. 选项D:“此去经年,应是良辰好景虚设”出自宋代柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》,是词人设想离别之后的心境,抒发了和恋人分别后,哪怕遇到美好景致也无心欣赏的深切伤感,对应正确。
综上对应不准确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
古诗词情感理解,古诗文名句识记
【点评】
本题考查经典古诗词的情感辨析,所选名句都是中小学阶段必背的经典篇目,整体辨识度较高,少数同学容易因为只背诵字句、不了解作品核心表意出现误判,日常积累古诗文时建议同步结合创作背景理解情感,避免出现名句和情感错配的问题。
【难度系数】
0.8
8. 2024年央视春晚,来自汉、唐、宋、明四个朝代的中国传统吉祥纹样,经过常沙娜的手绘,以年锦图的形式亮相,上演了一场人从画中来的古代"时装大秀",为观众带来了一场别开生面的文化盛宴。这说明 (
①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦
②情绪伴随着我们的生活经历不断积累发展
③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感
④只有美好的情感体验才对我们的成长有意义
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦
②情绪伴随着我们的生活经历不断积累发展
③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感
④只有美好的情感体验才对我们的成长有意义
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
8.B
解析
【分析】
拿到这道题首先要明确题干核心:2024年春晚的传统吉祥纹样主题节目为观众带来了正向的文化盛宴体验,接下来我们可以通过两步法解题:第一步先判断四个题肢本身的表述是否正确,第二步排除和题干主旨无关的选项。首先看①:节目带来的文化盛宴属于生活中美好的事物,确实能让人身心愉悦,符合题意;再看②:题干完全没有提到情绪伴随生活经历积累发展的相关内容,属于无关表述,直接排除;接着看③:欣赏这类承载传统文化的优秀节目,自然可以收获自豪感、认同感等美好情感,符合题意;最后看④:“只有美好的情感体验才对成长有意义”表述过于绝对,负面情感体验同样对成长有特殊价值,本身说法错误,排除。最终剩下①③正确,对应选项B。
【解析】
我们对四个题肢逐一辨析:
1. 题肢①:春晚呈现的传统吉祥纹样文化盛宴,属于生活中美好的文化事物,能让观众感受到中华传统文化的独特魅力,获得身心的愉悦,表述正确且契合题干主旨。
2. 题肢②:题干内容围绕优秀文化节目带来的正向情感体验展开,并未提及情绪随生活经历不断积累发展的相关内容,属于无关选项,直接排除。
3. 题肢③:该春晚节目是承载中华优秀传统文化的优质作品,我们通过欣赏这类优秀节目,能够获得文化认同感、民族自豪感等美好情感,表述正确且契合题干主旨。
4. 题肢④:“只有”的表述过于绝对,除了美好情感体验,适度的负面情感体验也能丰富我们的人生阅历,对个人成长有重要意义,该表述本身错误,排除。
综上,①③正确,对应选项B。
【答案】B
【知识点】
体味美好情感
情感的作用
【点评】
本题结合2024年央视春晚的热点素材命题,贴近学生日常生活,重点考查学生对情感相关知识点的理解与应用能力。解题的核心技巧一是紧扣题干主旨排除无关表述,二是快速识别“只有”这类绝对化的错误表述,避开命题设置的陷阱,提醒学生做同类选择题时要格外注意选项表述的严谨性,不要误选绝对化的错误选项。
【难度系数】0.7
拿到这道题首先要明确题干核心:2024年春晚的传统吉祥纹样主题节目为观众带来了正向的文化盛宴体验,接下来我们可以通过两步法解题:第一步先判断四个题肢本身的表述是否正确,第二步排除和题干主旨无关的选项。首先看①:节目带来的文化盛宴属于生活中美好的事物,确实能让人身心愉悦,符合题意;再看②:题干完全没有提到情绪伴随生活经历积累发展的相关内容,属于无关表述,直接排除;接着看③:欣赏这类承载传统文化的优秀节目,自然可以收获自豪感、认同感等美好情感,符合题意;最后看④:“只有美好的情感体验才对成长有意义”表述过于绝对,负面情感体验同样对成长有特殊价值,本身说法错误,排除。最终剩下①③正确,对应选项B。
【解析】
我们对四个题肢逐一辨析:
1. 题肢①:春晚呈现的传统吉祥纹样文化盛宴,属于生活中美好的文化事物,能让观众感受到中华传统文化的独特魅力,获得身心的愉悦,表述正确且契合题干主旨。
2. 题肢②:题干内容围绕优秀文化节目带来的正向情感体验展开,并未提及情绪随生活经历不断积累发展的相关内容,属于无关选项,直接排除。
3. 题肢③:该春晚节目是承载中华优秀传统文化的优质作品,我们通过欣赏这类优秀节目,能够获得文化认同感、民族自豪感等美好情感,表述正确且契合题干主旨。
4. 题肢④:“只有”的表述过于绝对,除了美好情感体验,适度的负面情感体验也能丰富我们的人生阅历,对个人成长有重要意义,该表述本身错误,排除。
综上,①③正确,对应选项B。
【答案】B
【知识点】
体味美好情感
情感的作用
【点评】
本题结合2024年央视春晚的热点素材命题,贴近学生日常生活,重点考查学生对情感相关知识点的理解与应用能力。解题的核心技巧一是紧扣题干主旨排除无关表述,二是快速识别“只有”这类绝对化的错误表述,避开命题设置的陷阱,提醒学生做同类选择题时要格外注意选项表述的严谨性,不要误选绝对化的错误选项。
【难度系数】0.7
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