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例 1 (2024·无锡中考)探究光的反射定律，器材有激光笔、平面镜、标有刻度的白色硬纸板（可沿中缝折叠）、白板。
(1) 如图甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向(选填“上”或“下”)移动。
(2) 利用图乙所示的装置进行探究：
① 将平面镜水平放置，标有刻度的白色硬纸板竖直地立在平面镜上，使一束光紧贴纸板 A，射向镜面上的 O 点，将纸板 B 绕接缝 ON 向前或向后翻折，当纸板 B 和纸板 A 在时，纸板 B 上能呈现反射光束。
② 改变入射光的方向，读出入射角和反射角的大小，将测得的数据记录在表格中，由此可知：反射角与入射角大小。
③ 用另一束光逆着反射光的方向射到镜面，观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出，这表明：。
(3) 利用如图丙所示的装置进行探究。让一束光斜射到平面镜上，在入射点 O 放置白板并调整位置，发现白板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光，测得此时白板与镜面成 90°角，说明白板与镜面的位置关系是，实验表明：。
(4) 自行车尾灯是由许多角反射器组成的反光装置，角反射器是由互相垂直的反光面组成的。当汽车的灯光照在尾灯上时，司机看到尾灯特别亮，原因是。
(1) 如图甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向(选填“上”或“下”)移动。
(2) 利用图乙所示的装置进行探究：
① 将平面镜水平放置，标有刻度的白色硬纸板竖直地立在平面镜上，使一束光紧贴纸板 A，射向镜面上的 O 点，将纸板 B 绕接缝 ON 向前或向后翻折，当纸板 B 和纸板 A 在时，纸板 B 上能呈现反射光束。
② 改变入射光的方向，读出入射角和反射角的大小，将测得的数据记录在表格中，由此可知：反射角与入射角大小。
③ 用另一束光逆着反射光的方向射到镜面，观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出，这表明：。
(3) 利用如图丙所示的装置进行探究。让一束光斜射到平面镜上，在入射点 O 放置白板并调整位置，发现白板只在某一位置能同时呈现入射光和反射光，测得此时白板与镜面成 90°角，说明白板与镜面的位置关系是，实验表明：。
(4) 自行车尾灯是由许多角反射器组成的反光装置，角反射器是由互相垂直的反光面组成的。当汽车的灯光照在尾灯上时，司机看到尾灯特别亮，原因是。
答案
(1) 上
(2) ① 同一平面内；② 相等；③ 在光的反射现象中，光路是可逆的
(3) 垂直（或白板与法线重合）；反射光线、入射光线和法线在同一平面内
(4) 光线经角反射器两次反射后，沿原入射光线的反方向射出，反射光沿原路返回，进入司机眼睛的光线多，所以看起来特别亮
(2) ① 同一平面内；② 相等；③ 在光的反射现象中，光路是可逆的
(3) 垂直（或白板与法线重合）；反射光线、入射光线和法线在同一平面内
(4) 光线经角反射器两次反射后，沿原入射光线的反方向射出，反射光沿原路返回，进入司机眼睛的光线多，所以看起来特别亮
解析
(1) 保持入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角时，入射角增大，反射角也随之增大，反射光线会远离法线，因此光屏上的光斑向上移动。
(2) ① 根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，所以只有当纸板B和纸板A在同一平面内时，纸板B上才能呈现反射光束；② 分析表格中的实验数据可知，反射角与入射角大小相等；③ 用光逆着反射光的方向入射，反射光逆着原入射光方向射出，这表明在光的反射现象中，光路是可逆的。
(3) 法线与镜面垂直，当白板与镜面成90°角时，说明白板与法线重合，即白板与入射光线、反射光线所在平面重合，该实验验证了反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(4) 角反射器的两个反光面互相垂直，光线经两次反射后，会沿原入射光线的反方向射出，反射光线沿原光路返回，进入司机眼睛的光线较多，所以司机看到尾灯特别亮。
(2) ① 根据光的反射定律，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，所以只有当纸板B和纸板A在同一平面内时，纸板B上才能呈现反射光束；② 分析表格中的实验数据可知，反射角与入射角大小相等；③ 用光逆着反射光的方向入射，反射光逆着原入射光方向射出，这表明在光的反射现象中，光路是可逆的。
(3) 法线与镜面垂直，当白板与镜面成90°角时，说明白板与法线重合，即白板与入射光线、反射光线所在平面重合，该实验验证了反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
(4) 角反射器的两个反光面互相垂直，光线经两次反射后，会沿原入射光线的反方向射出，反射光线沿原光路返回，进入司机眼睛的光线较多，所以司机看到尾灯特别亮。
实验 2 探究平面镜成像的特点
命题点
【实验器材】、白纸、2 支相同的蜡烛、火柴、铅笔、等。
实验器材的作用：(1) 2 支完全相同的蜡烛：。
(2) 用透明玻璃板代替平面镜：玻璃板透光，便于。
(3) 刻度尺的作用：测量 2 支蜡烛到玻璃板的。
【实验装置】
【实验操作】
1. 本实验采用的实验方法是。
2. 注意事项：① 玻璃板要与白纸放置。② 为使实验现象明显，应在较的环境中进行实验。③ 实验过程中，代替像的蜡烛(选填“需要”或“不需要”)点燃。④ 实验观察像的位置时，眼睛应与物体在玻璃板的侧。
3. 操作步骤。
(1) 在玻璃板前点燃蜡烛 A，移动未点燃的蜡烛 B，人眼一直在玻璃板(选填“前侧”或“后侧”)观察，直到蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全。
(2) 移动点燃的蜡烛，多做几次实验。
(3) 辨别平面镜成的是实像还是虚像时，应把光屏放在的位置处，然后(选填“透过玻璃板”或“直接”)观察光屏。
【实验结论】平面镜所成的像的大小与物体大小，像和物体到平面镜的距离，像与物体关于平面镜对称。平面镜所成的像是像。
【交流与反思】
1. 多次实验的目的：。
2. 选择方格纸替代白纸的作用：便于直接判断像和物体之间的关系。
3. 平面镜成像的原理是。
4. 实验中要选取较薄的玻璃板，原因是。
5. 无论怎样移动蜡烛 B，都不能与蜡烛 A 的像完全重合，原因是。
6. 测得蜡烛和像到玻璃板的距离不相等的原因：① 蜡烛 B 没有与蜡烛 A 的像重合。② 玻璃板太厚。
命题点
【实验器材】、白纸、2 支相同的蜡烛、火柴、铅笔、等。
实验器材的作用：(1) 2 支完全相同的蜡烛：。
(2) 用透明玻璃板代替平面镜：玻璃板透光，便于。
(3) 刻度尺的作用：测量 2 支蜡烛到玻璃板的。
【实验装置】
【实验操作】
1. 本实验采用的实验方法是。
2. 注意事项：① 玻璃板要与白纸放置。② 为使实验现象明显，应在较的环境中进行实验。③ 实验过程中，代替像的蜡烛(选填“需要”或“不需要”)点燃。④ 实验观察像的位置时，眼睛应与物体在玻璃板的侧。
3. 操作步骤。
(1) 在玻璃板前点燃蜡烛 A，移动未点燃的蜡烛 B，人眼一直在玻璃板(选填“前侧”或“后侧”)观察，直到蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全。
(2) 移动点燃的蜡烛，多做几次实验。
(3) 辨别平面镜成的是实像还是虚像时，应把光屏放在的位置处，然后(选填“透过玻璃板”或“直接”)观察光屏。
【实验结论】平面镜所成的像的大小与物体大小，像和物体到平面镜的距离，像与物体关于平面镜对称。平面镜所成的像是像。
【交流与反思】
1. 多次实验的目的：。
2. 选择方格纸替代白纸的作用：便于直接判断像和物体之间的关系。
3. 平面镜成像的原理是。
4. 实验中要选取较薄的玻璃板，原因是。
5. 无论怎样移动蜡烛 B，都不能与蜡烛 A 的像完全重合，原因是。
6. 测得蜡烛和像到玻璃板的距离不相等的原因：① 蜡烛 B 没有与蜡烛 A 的像重合。② 玻璃板太厚。
答案
【实验器材】玻璃板；刻度尺
实验器材的作用：(1) 比较像与物体的大小关系
(2) 确定像的位置
(3) 距离
【实验操作】
1. 等效替代法
2. ①垂直；②暗；③不需要；④同
3. (1) 前侧；重合
(3) 像；直接
【实验结论】相等；相等；虚
【交流与反思】
1. 避免实验偶然性，得到普遍规律
2. 位置
3. 光的反射
4. 避免玻璃板前后两个面反射形成两个像，影响实验效果
5. 玻璃板没有与白纸垂直放置
实验器材的作用：(1) 比较像与物体的大小关系
(2) 确定像的位置
(3) 距离
【实验操作】
1. 等效替代法
2. ①垂直；②暗；③不需要；④同
3. (1) 前侧；重合
(3) 像；直接
【实验结论】相等；相等；虚
【交流与反思】
1. 避免实验偶然性，得到普遍规律
2. 位置
3. 光的反射
4. 避免玻璃板前后两个面反射形成两个像，影响实验效果
5. 玻璃板没有与白纸垂直放置
解析
本题考查探究平面镜成像特点的实验，需结合实验原理、器材作用、操作要点及结论等知识点进行解答：
1. 实验器材：实验需要用透明玻璃板代替平面镜，用刻度尺测量距离，故填玻璃板、刻度尺。
2. 器材作用：
(1) 2支完全相同的蜡烛，通过等效替代，便于比较像与物体的大小关系；
(2) 透明玻璃板透光，能看到玻璃板后面的蜡烛，便于确定像的位置；
(3) 刻度尺用来测量蜡烛到玻璃板的距离，比较像与物到镜面的距离关系。
3. 实验操作：
1. 用蜡烛B替代蜡烛A的像，采用的是等效替代法；
2. ①玻璃板需与白纸垂直放置，否则像与物无法重合；②较暗环境中，蜡烛的像更清晰；③蜡烛B不需要点燃，若点燃会干扰像的观察；④观察像时，眼睛应与物体在玻璃板的同侧；
3. (1) 人眼在玻璃板前侧观察，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，以此确定像的位置和大小；(3) 辨别实虚像时，将光屏放在像的位置，直接观察光屏，若光屏上没有像，说明是虚像。
4. 实验结论：平面镜成像时，像与物大小相等，到镜面距离相等，成虚像。
5. 交流与反思：
1. 多次实验是为了避免实验偶然性，得到普遍规律；
2. 方格纸便于直接判断像与物的位置关系；
3. 平面镜成像原理是光的反射；
4. 薄玻璃板可避免玻璃板前后两个面反射形成两个像，影响实验；
5. 玻璃板未与白纸垂直放置时，像会偏高或偏低，导致蜡烛B无法与像重合。
1. 实验器材：实验需要用透明玻璃板代替平面镜，用刻度尺测量距离，故填玻璃板、刻度尺。
2. 器材作用：
(1) 2支完全相同的蜡烛，通过等效替代，便于比较像与物体的大小关系；
(2) 透明玻璃板透光，能看到玻璃板后面的蜡烛，便于确定像的位置；
(3) 刻度尺用来测量蜡烛到玻璃板的距离，比较像与物到镜面的距离关系。
3. 实验操作：
1. 用蜡烛B替代蜡烛A的像，采用的是等效替代法；
2. ①玻璃板需与白纸垂直放置，否则像与物无法重合；②较暗环境中，蜡烛的像更清晰；③蜡烛B不需要点燃，若点燃会干扰像的观察；④观察像时，眼睛应与物体在玻璃板的同侧；
3. (1) 人眼在玻璃板前侧观察，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，以此确定像的位置和大小；(3) 辨别实虚像时，将光屏放在像的位置，直接观察光屏，若光屏上没有像，说明是虚像。
4. 实验结论：平面镜成像时，像与物大小相等，到镜面距离相等，成虚像。
5. 交流与反思：
1. 多次实验是为了避免实验偶然性，得到普遍规律；
2. 方格纸便于直接判断像与物的位置关系；
3. 平面镜成像原理是光的反射；
4. 薄玻璃板可避免玻璃板前后两个面反射形成两个像，影响实验；
5. 玻璃板未与白纸垂直放置时，像会偏高或偏低，导致蜡烛B无法与像重合。
