一、开动脑筋,仔细填写。
1. 在括号里填合适的单位。
小迪先买了一瓶 1.2(
1. 在括号里填合适的单位。
小迪先买了一瓶 1.2(
升
)的酸奶,然后走到游泳池边,游泳池的占地面积大约是1500(平方米
),他沿着游泳池走一圈大约是 160(米
),游泳池装满水,水的体积大约是2000(立方米
)。答案
1. 升 平方米 米 立方米
2. 用边长(
1
)分米、(2
)分米、(4
)分米的正方形瓷砖都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。答案
2. 1 2 4
3. 育红小学五(1)班学生人数在 45~60 之间,参加植树活动时,每 6 人一组或每 9 人一组都刚好分完且无剩余。这个班有( )人。
答案
3. 54
4. 把一根长7米的彩带平均分成10段,每段是这根彩带的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$,每段长(
$\frac{7}{10}$
)米。答案
4. $\frac{1}{10}$ $\frac{7}{10}$
5. 一节数学课的时间是$\frac{2}{3}$小时,其中$\frac{1}{2}$的时间用于师生探究活动,$\frac{3}{8}$的时间用于巩固练习,其余时间用于学生做作业。学生做作业的时间占一节课总时间的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$。
答案
5. $\frac{1}{8}$
二、走进生活,解决问题。
答案
答案略
1. 红红家有三块菜地,分别种白菜、萝卜和茄子,面积如右表。
(1)茄子地和萝卜地一共有多少公顷?
(2)白菜地比萝卜地多多少公顷?

(1)茄子地和萝卜地一共有多少公顷?
(2)白菜地比萝卜地多多少公顷?
答案
1. (1) $\frac{3}{16}+\frac{9}{32}=\frac{15}{32}$(公顷)
(2) $\frac{5}{8}-\frac{3}{16}=\frac{7}{16}$(公顷)
(2) $\frac{5}{8}-\frac{3}{16}=\frac{7}{16}$(公顷)
2. 量得一个等腰三角形的腰和底分别是$\frac{2}{5}$分米和$\frac{7}{10}$分米。要围这样的一个三角形,需要多长的铁丝?
答案
2. $\frac{2}{5}×2+\frac{7}{10}=\frac{3}{2}$(分米)
3. 将一个长7厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体表面涂色后,切成棱长1厘米的小正方体,其中3面涂色、2面涂色、1面涂色和没有涂色的小正方体各有多少个?
答案
3. 3面涂色:8个
2面涂色:$(7-2)×4+(5-2)×4+(4-2)×4=40$(个)
1面涂色:$(7-2)×(5-2)×2+(7-2)×(4-2)×2+(5-2)×(4-2)×2=62$(个)
没有涂色:$(7-2)×(5-2)×(4-2)=30$(个)
2面涂色:$(7-2)×4+(5-2)×4+(4-2)×4=40$(个)
1面涂色:$(7-2)×(5-2)×2+(7-2)×(4-2)×2+(5-2)×(4-2)×2=62$(个)
没有涂色:$(7-2)×(5-2)×(4-2)=30$(个)
有一种游戏叫作“抢三十”,规定两人轮流报数,每人每次最少报1个数,最多报4个数,从1到30按顺序连续报数,谁先报到30,谁就获胜。你能找到必胜的策略吗?
答案
必胜策略是让对方先报数,之后每一轮对方报n个数(1≤n≤4),自己就报(5-n)个数,保证每轮两人一共报5个数,就一定能先报到30,获得胜利。
解析
我们可以通过凑数的思路推导:
1. 根据规则,每人每次最少报1个数、最多报4个数,我们可以固定每一轮两人报数的总个数为5:不管对方报几个数,都可以选择对应数量的报数,让两人本轮报数的个数和等于5。
2. 计算可得30÷5=6,没有余数,刚好可以完整凑出6轮总个数为5的报数。
3. 想要抢到30,就需要保证每一轮结束后,最后报到的数都是5的倍数,依次抢到5、10、15、20、25,最后一轮对方报数后,剩余要报的数一定不超过5个,就可以直接报到30获胜。
1. 根据规则,每人每次最少报1个数、最多报4个数,我们可以固定每一轮两人报数的总个数为5:不管对方报几个数,都可以选择对应数量的报数,让两人本轮报数的个数和等于5。
2. 计算可得30÷5=6,没有余数,刚好可以完整凑出6轮总个数为5的报数。
3. 想要抢到30,就需要保证每一轮结束后,最后报到的数都是5的倍数,依次抢到5、10、15、20、25,最后一轮对方报数后,剩余要报的数一定不超过5个,就可以直接报到30获胜。
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