手机打开“作业精灵App”扫码登录

2026年通成学典课时作业本六年级英语下册译林版江苏专版第81页答案
一、根据图片提示,默写下列单词。
1.
astronaut

2.
dancer

3.
scientist

4.
paint/artist

答案

1. astronaut 2. dancer 3. scientist
4. paint/artist

解析

【分析】
这是一道看图提示默写英语单词的题型,解题时先逐一观察每幅图中人物的着装、行为特征,判断对应的身份或动作,再匹配对应的已学英语词汇:第一幅图人物身着全套宇航服,是宇航员的形象;第二幅图人物穿芭蕾舞服扶把练功,是舞蹈从业者的形象;第三幅图人物佩戴护目镜操作化学实验器材,是做科研的科学家形象;第四幅图人物坐在画架前持笔作画,既可以对应画画的动作,也可以对应画家的职业,有两个符合要求的答案。
【解析】
1. 图1是身着宇航服的宇航员形象,对应单词astronaut;
2. 图2是练习芭蕾的舞蹈演员形象,对应单词dancer;
3. 图3是操作化学实验的科学家形象,对应单词scientist;
4. 图4是对着画架作画的人物,既可以填表示绘画动作的paint,也可以填表示职业画家的artist。
【答案】
1. astronaut 2. dancer 3. scientist 4. paint/artist
【知识点】
职业类英语词汇,看图识词
【点评】
本题把抽象的英语单词和具象的生活场景形象结合,考察基础词汇的掌握情况,第四空设置两个合理答案,能检验学生对相关词汇的灵活运用能力,适合低年龄段学生巩固已学的职业相关词汇。
【难度系数】
0.8
二、根据中文提示,默写下列单词。
1. 梦想
dream

2. 将来,未来
future

3. 牙齿
tooth

4. 勇敢的
brave

5. 宇宙飞船
spaceship

6. 艺术家
artist

7. 钢琴演奏家
pianist

答案

1. dream 2. future 3. tooth 4. brave
5. spaceship 6. artist 7. pianist

解析

【分析】
这是一道基础的英文单词汉译默写题,解题思路非常清晰:首先逐个对应题干给出的中文释义,回忆课标要求掌握的对应英文核心词汇,注意区分易混的词形(比如牙齿的单数和复数形式),确认拼写没有字母遗漏、错写,就可以得到正确答案。
【解析】
我们逐个匹配中文提示写出对应单词:
1. 表示“梦想”的常用英文名词是dream;
2. 表示“将来,未来”的常用英文名词是future;
3. 表示“牙齿”的单数形式英文是tooth,题干没有提示复数,填写单数即可;
4. 表示“勇敢的”的常用英文形容词是brave;
5. 表示“宇宙飞船”的合成类英文名词是spaceship,由space(太空)和ship(船)组合而成;
6. 表示“艺术家”的职业类英文名词是artist;
7. 表示“钢琴演奏家”的职业类英文名词是pianist,由piano(钢琴)加后缀-ist变形而来。
【答案】
1. dream 2. future 3. tooth 4. brave
5. spaceship 6. artist 7. pianist
【知识点】
英语单词汉译默写,核心词汇识记,基础构词法
【点评】
本题属于英语基础词汇考查题,全部都是中小学阶段要求掌握的必会核心词汇,整体难度很低。平时记忆词汇时可以结合构词法拆分记忆合成词、职业类派生词,能有效降低拼写错误率,同时要注意区分同个中文释义对应的不同词形,避免错写复数等不符合题干要求的形式。
【难度系数】
0.9
三、翻译下列短语。
1. 读许多书
read many books

2. 既勇敢又强壮
brave and strong

3. 想要帮助他们
want to help them

4. 努力学习
study hard

5. 上绘画课
have painting lessons

6. 做更多的运动
do more sport

7. 去烹饪学校
go to the cooking school

8. 爱护;照顾
take care of

答案

1. read many books 2. brave and strong
3. want to help them 4. study hard 5. have
painting lessons 6. do more sport 7. go to the
cooking school 8. take care of

解析

【分析】
这是基础的汉译英短语翻译题,解题时我们可以逐个对应中文含义,优先回忆课本中学过的常用固定搭配:先判断每个短语的属性,是动词短语还是形容词并列短语,再匹配对应的英文表达,注意可数名词的修饰规则、动词的常用搭配、固定短语的准确拼写,就能顺利完成所有翻译。
【解析】
1. 动作“读”对应实义动词read,“许多书”里book是可数名词,用many修饰可数名词复数形式,组合得到read many books。
2. “勇敢”译为形容词brave,“强壮”译为形容词strong,两个并列形容词用and连接,直接得到brave and strong。
3. 英语中“想要做某事”的固定结构是want to do sth,“帮助他们”译为help them,组合后为want to help them。
4. “学习”译为动词study,“努力”用副词hard修饰动词study,是常用的固定表达study hard。
5. 表达“上某类课程”的常用搭配是have ... lessons,“绘画”译为painting,组合得到have painting lessons。
6. “做运动”的固定搭配是do sport,“更多的”用more修饰sport,得到do more sport。
7. “去某地”用结构go to + 地点名词,“烹饪学校”译为cooking school,加定冠词the特指对应场所,得到go to the cooking school。
8. 表示“爱护、照顾”的常用固定动词短语为take care of。
【答案】
1. read many books 2. brave and strong
3. want to help them 4. study hard 5. have painting lessons 6. do more sport 7. go to the cooking school 8. take care of
【知识点】
汉译英短语,固定搭配,动词短语
【点评】
本题全部为中小学英语课标要求掌握的基础核心短语,没有复杂的语法变形,重点考察学生日常对课本常用表达的积累程度,只要平时做好基础短语背诵,就能轻松完成,适合用来巩固基础词汇搭配。
【难度系数】
0.8
四、翻译下列句子或对话。
1. 李老师正在询问学生们关于他们的梦想(的问题)。
Miss Li is asking the students about their dreams.

2. 许多孩子不关心他们的牙齿。
Many children don't care about their teeth.

3. 我想驾驶宇宙飞船去月球。
I want to fly a spaceship to the Moon.

4. 跳舞使人们健康又美丽。
Dancing makes people healthy and beautiful.

5. 音乐使人们开心。
Music makes people happy.

6. ——你的梦想是什么,李老师?——我想看到你们的梦想成真!
— What's your dream, Miss Li? — I want to see your dreams come true!

答案

1. Miss Li is asking the students about their
dreams. 2. Many children don't care about their
teeth. 3. I want to fly a spaceship to the Moon.
4. Dancing makes people healthy and beautiful.
5. Music makes people happy. 6. — What's your
dream, Miss Li? — I want to see your dreams
come true!

解析

【分析】
这是基础的汉译英题型,解题时首先先判断每个句子的时态:看到“正在”这类提示词就确定用现在进行时(结构为be+动词现在分词),其余描述客观事实、个人想法的句子用一般现在时即可。接下来逐一对应中文含义回忆对应的固定短语,比如“询问某人关于某事”用ask sb about sth、“关心”用care about、“成真”用come true,同时注意主谓一致规则:动名词作主语、不可数名词作主语时,一般现在时的谓语动词要变为第三人称单数形式,还要注意特殊名词复数、专有名词大写等细节,逐句组合即可得到正确译文。
【解析】
1. 句中“正在询问”提示使用现在进行时,主语Miss Li是第三人称单数,be动词选is,结合固定搭配ask the students about their dreams,组合得到译文。
2. 本句为一般现在时的否定句,主语Many children是复数,借助助动词don't表否定,结合固定搭配care about,“牙齿”用复数teeth,得到译文。
3. 本句为一般现在时,使用固定结构want to do sth,“驾驶宇宙飞船”译为fly a spaceship,“月球”是专有名词the Moon,得到译文。
4. 本句“跳舞”是动名词作主语,视作单数,谓语动词“使”要变为三单形式makes,使用make sb + 形容词的结构表达“使某人处于某种状态”,得到译文。
5. 主语Music是不可数名词,视作单数,谓语动词用三单形式makes,得到译文。
6. 特殊疑问句询问“是什么”用what引导,答句使用固定结构see sth do sth,搭配come true表示“成真”,得到对应对话译文。
【答案】
1. Miss Li is asking the students about their dreams.
2. Many children don't care about their teeth.
3. I want to fly a spaceship to the Moon.
4. Dancing makes people healthy and beautiful.
5. Music makes people happy.
6. — What's your dream, Miss Li? — I want to see your dreams come true!
【知识点】
现在进行时;固定短语搭配;主谓一致
【点评】
本题是小学阶段英语的基础翻译练习,核心考察常用时态的基本结构、高频固定短语的掌握情况,易错点集中在动名词作主语时的谓语三单变形、特殊名词复数teeth的拼写,学生解题时要注意先判断时态再对应短语,避免出现语法错误。
【难度系数】
0.7