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1. 下列加点字的读音或词语书写有误的一项是(
A.缝
B.
C.
D.虫
D
)。A.缝
隙
(xì) 比较B.
稍
(shāo)微 腹部C.
钳
(qián)子 搏斗D.虫
卵
(ruǎn) 追逐答案
1. D。
解析
【分析】
这道题要求找出加点字读音或词语书写有误的选项，解题时用逐项排查的思路即可：第一步先核对每个选项里加点字的拼音是否符合规范读音，第二步检查对应词语的字形有没有书写错误，最后筛选出存在错误的选项。我们逐个验证：A项“缝隙”的“隙”读xì，“比较”书写正确；B项“稍微”的“稍”读shāo，“腹部”书写正确；C项“钳子”的“钳”读qián，“搏斗”书写正确；D项“虫卵”的“卵”正确读音是luǎn，选项标注的ruǎn读音错误，就是要找的错误项。
【解析】
我们逐一排查各选项的正误：
1. 选项A：“缝隙”的“隙”读音为xì，词语“比较”书写完全正确。
2. 选项B：“稍微”的“稍”读音为shāo，词语“腹部”书写完全正确。
3. 选项C：“钳子”的“钳”读音为qián，词语“搏斗”书写完全正确。
4. 选项D：“虫卵”的“卵”正确读音为luǎn，选项中标注的ruǎn读音错误，该项存在问题。
综上，读音或词语书写有误的是D选项。
【答案】D
【知识点】
字音辨析，字形辨析
【点评】
这是课内重点字词的基础考察题，涉及的字词都是课文要求掌握的生字，只要平时熟记课内重点字词的读音和规范写法就能轻松得分，注意不要把“卵”的读音和形近字“软”的读音混淆。
【难度系数】
0.9
这道题要求找出加点字读音或词语书写有误的选项，解题时用逐项排查的思路即可：第一步先核对每个选项里加点字的拼音是否符合规范读音，第二步检查对应词语的字形有没有书写错误，最后筛选出存在错误的选项。我们逐个验证：A项“缝隙”的“隙”读xì，“比较”书写正确；B项“稍微”的“稍”读shāo，“腹部”书写正确；C项“钳子”的“钳”读qián，“搏斗”书写正确；D项“虫卵”的“卵”正确读音是luǎn，选项标注的ruǎn读音错误，就是要找的错误项。
【解析】
我们逐一排查各选项的正误：
1. 选项A：“缝隙”的“隙”读音为xì，词语“比较”书写完全正确。
2. 选项B：“稍微”的“稍”读音为shāo，词语“腹部”书写完全正确。
3. 选项C：“钳子”的“钳”读音为qián，词语“搏斗”书写完全正确。
4. 选项D：“虫卵”的“卵”正确读音为luǎn，选项中标注的ruǎn读音错误，该项存在问题。
综上，读音或词语书写有误的是D选项。
【答案】D
【知识点】
字音辨析，字形辨析
【点评】
这是课内重点字词的基础考察题，涉及的字词都是课文要求掌握的生字，只要平时熟记课内重点字词的读音和规范写法就能轻松得分，注意不要把“卵”的读音和形近字“软”的读音混淆。
【难度系数】
0.9
2. 下列句子中，运用的描写方法与其他两句不同的是(
A.小虾有的通体透明，像玻璃似的。
B.阳光洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
C.小虾会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。
C
)。A.小虾有的通体透明，像玻璃似的。
B.阳光洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
C.小虾会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。
答案
2. C。
解析
【分析】
这道题的解题核心是辨析不同句子的描写方法，我们可以按三步思考：第一步先明确描写方法的常见分类，理清静态描摹、动态动作/拟人描写的差异；第二步逐个拆解三个选项的描写内容：先看A句是刻画小虾静止的外形外观，用比喻写出它透明的特点；B句是刻画阳光落在水面的静态景物状态，用比喻把水面光斑比作圆镜；第三步对比C句，它写的是小虾“蹦去”的动作，还赋予小虾“生了气”的人类情态，属于动态的拟人化描写，和前两句的静态描写逻辑完全不同，就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析三个选项的描写方法：
1. 选项A：描写小虾通体透明的外形特征，属于静态描写，运用比喻修辞将透明的小虾比作玻璃，没有涉及动作或拟人化的情态刻画。
2. 选项B：描写阳光洒落水面的景物状态，属于静态描写，运用比喻修辞将水面的光斑比作圆镜，同样是对事物静止外观的描摹。
3. 选项C：“向别的安静的角落蹦去”是对小虾的动作描写，还赋予小虾“生了气”的人类专属情态，属于动态的拟人化描写，和A、B两项的静态描写方法不同。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
描写方法辨析，修辞手法判断
【点评】
本题属于基础的语文描写手法辨析题，引导学生区分静态描摹和动态拟人描写的差异，同时巩固比喻、拟人两种常见修辞的辨别技巧，只要逐句梳理句子是刻画事物静止外观还是动态动作、拟人化情态，就能快速判断出不同项。
【难度系数】
0.8
这道题的解题核心是辨析不同句子的描写方法，我们可以按三步思考：第一步先明确描写方法的常见分类，理清静态描摹、动态动作/拟人描写的差异；第二步逐个拆解三个选项的描写内容：先看A句是刻画小虾静止的外形外观，用比喻写出它透明的特点；B句是刻画阳光落在水面的静态景物状态，用比喻把水面光斑比作圆镜；第三步对比C句，它写的是小虾“蹦去”的动作，还赋予小虾“生了气”的人类情态，属于动态的拟人化描写，和前两句的静态描写逻辑完全不同，就能选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析三个选项的描写方法：
1. 选项A：描写小虾通体透明的外形特征，属于静态描写，运用比喻修辞将透明的小虾比作玻璃，没有涉及动作或拟人化的情态刻画。
2. 选项B：描写阳光洒落水面的景物状态，属于静态描写，运用比喻修辞将水面的光斑比作圆镜，同样是对事物静止外观的描摹。
3. 选项C：“向别的安静的角落蹦去”是对小虾的动作描写，还赋予小虾“生了气”的人类专属情态，属于动态的拟人化描写，和A、B两项的静态描写方法不同。
因此答案选C。
【答案】
C
【知识点】
描写方法辨析，修辞手法判断
【点评】
本题属于基础的语文描写手法辨析题，引导学生区分静态描摹和动态拟人描写的差异，同时巩固比喻、拟人两种常见修辞的辨别技巧，只要逐句梳理句子是刻画事物静止外观还是动态动作、拟人化情态，就能快速判断出不同项。
【难度系数】
0.8
3. 用文中适当的词语填空。
小虾生气时的样子$\begin{cases}\mathrm{钳子( )的} \\ \mathrm{胡须( )的} \\ \mathrm{眼珠子( )的}\end{cases}$
小虾生气时的样子$\begin{cases}\mathrm{钳子( )的} \\ \mathrm{胡须( )的} \\ \mathrm{眼珠子( )的}\end{cases}$
答案
3.一张一张、一翘一翘、一突一突。
解析
【分析】
这道题属于课内课文细节识记类填空题，解题时首先要定位到课文《小虾》中描写小虾生气状态的对应片段，按照题干给出的三个描写对象：钳子、胡须、眼珠子，从文中筛选出匹配的、用来修饰对应部位动态的合适叠词即可，这类题的核心是回忆作者对小虾生气时的生动刻画细节，找到一一对应的修饰词语。
【解析】
本题出自课文《小虾》的细节描写段落，原文中描写小虾生气的语句明确刻画了三个部位的动态：小虾生气时腿末端的钳子不断开合、胡须不停摆动、眼珠子不断鼓起跳动，从中直接提取一一对应的修饰词语即可，分别对应钳子填“一张一张”，胡须填“一翘一翘”，眼珠子填“一突一突”。
【答案】
一张一张、一翘一翘、一突一突
【知识点】
课文内容识记，词语搭配，细节描写
【点评】
本题紧扣课内文本的生动描写细节出题，既考查学生对课文内容的熟悉程度，也引导学生体会作者用AAB式动态叠词刻画小动物神态动作的妙处，感受细致描写的表达效果，属于课内基础类题型。
【难度系数】
0.8
这道题属于课内课文细节识记类填空题，解题时首先要定位到课文《小虾》中描写小虾生气状态的对应片段，按照题干给出的三个描写对象：钳子、胡须、眼珠子，从文中筛选出匹配的、用来修饰对应部位动态的合适叠词即可，这类题的核心是回忆作者对小虾生气时的生动刻画细节，找到一一对应的修饰词语。
【解析】
本题出自课文《小虾》的细节描写段落，原文中描写小虾生气的语句明确刻画了三个部位的动态：小虾生气时腿末端的钳子不断开合、胡须不停摆动、眼珠子不断鼓起跳动，从中直接提取一一对应的修饰词语即可，分别对应钳子填“一张一张”，胡须填“一翘一翘”，眼珠子填“一突一突”。
【答案】
一张一张、一翘一翘、一突一突
【知识点】
课文内容识记，词语搭配，细节描写
【点评】
本题紧扣课内文本的生动描写细节出题，既考查学生对课文内容的熟悉程度，也引导学生体会作者用AAB式动态叠词刻画小动物神态动作的妙处，感受细致描写的表达效果，属于课内基础类题型。
【难度系数】
0.8
