必备知识导学

人格独立 有损人格 平和 豁达 予以回击 法律武器 拼搏 进取 视野 智慧 人际交往 个人修养 自尊 隐私 人格 个性 处世风格 生活习惯 付出

探究点1 学会维护自己的人格尊严
情境探究
学生欺凌，是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严，通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私等，都属于欺凌行为。
在校园生活中，我们应该怎样拒绝欺凌，维护自己的人格
尊严？
—材料链接
在法律上，人格指作为权利
义务主体的资格，内容包括
个人的姓名、肖像、品德、
价值、名声、荣誉等。这些
都应当受到尊重，因而称为
“人格尊严”。这是公民的人
身权利之一，也是公民基本
权利之一。

①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。