必备知识导学
核心词汇
知识点 proud 教材p26 I'm proud
of us, and I know our coach and everyone
else in our school are as well.
【用法归纳】
proud形容词,意为"骄傲的;自豪
的"。常见搭配proud of意为"为……感到
骄傲";be proud to do sth意为"因做某事
而感到自豪"。其副词形式为proudly,意
为"骄傲地;自豪地";其名词形式为
pride,意为"骄傲;自豪"。例如:
As a volunteer in my community, I
feel proud of myself.作为一名社区志愿
者,我为自己感到骄傲。
The athlete is proud to break records.
这位运动员为打破纪录而感到自豪。
The girl is singing the song loudly and
proudly.女孩正在自豪地放声歌唱。
The old man showed everyone the
medals, saying they were his pride.老人向
所有人展示奖章,称它们是他的骄傲。
【情境运用】
用所给单词的正确形式填空。
(1) Every time I see the national flag
rising, a sense of (proud) fills my
heart.
(2) The player is so great that many
young people are (proud) of her.
(3) They are proud (show)
their hometown to visitors.

1. pride
2. proud
3. to show

【分析】
本题考查核心词汇proud的词性转换及相关固定搭配。解题时需先分析每个句子的结构和所需词性，再结合归纳的用法确定正确形式：第1题中“a sense of”后需接名词；第2题考查固定搭配“be proud of”；第3题考查固定搭配“be proud to do sth”，据此逐一判断。
【解析】
1. 第(1)题：“a sense of”意为“……的感觉”，其中of为介词，介词后需接名词作宾语，proud的名词形式为pride，故填pride。
2. 第(2)题：固定搭配“be proud of”表示“为……感到骄傲”，此处需用形容词proud，故填proud。
3. 第(3)题：固定搭配“be proud to do sth”表示“因做某事而自豪”，此处需用动词不定式，故填to show。
【答案】
1. pride 2. proud 3. to show
【知识点】
形容词proud的用法、词性转换、固定搭配
【点评】
本题围绕核心词汇proud的基础用法展开，涵盖词性转换和常用搭配，属于词汇基础题，旨在帮助学生巩固该词汇的不同形式及搭配，难度较低，适合夯实词汇基础。
【难度系数】
0.8

一、用方框中所给的单词填空。
everybody score coach
though bit solution
1. Lily did a good job in this exam and she
got a high .
2. Jack learnt a lot from others
he lost the game.
3. Miss Wang is so kind to us all that
likes her.
4. With the help of his friend, he finally
found the to this problem.
5. He works as a and trains a
group of young runners.
6. After walking for half an hour, she felt a
tired.

1. score
2. though
3. everybody
4. solution
5. coach
6. bit

【分析】
本题为单词填空题，需先理解方框中单词的词义：everybody（每个人）、score（分数）、coach（教练）、though（虽然，引导让步状语从句）、bit（一点）、solution（解决办法）。再结合每个句子的语境、固定搭配逐一匹配单词：
1. 考试得高分对应固定搭配high score；
2. 前后句为让步关系，需填表“虽然”的连词；
3. 老师对所有人好，对应“每个人”；
4. “问题的解决办法”是固定搭配solution to the problem；
5. 训练跑步者对应“教练”；
6. 修饰形容词tired需用固定短语a bit（一点）。
【解析】
1. 句意：莉莉这次考试表现很好，她得了高分。固定搭配high score意为“高分”，故填score。
2. 句意：杰克从别人那里学到很多，虽然他输了比赛。though引导让步状语从句，表“虽然”，符合语境，故填though。
3. 句意：王老师对我们所有人都很好，所以每个人都喜欢她。everybody意为“每个人”，符合语境，故填everybody。
4. 句意：在朋友的帮助下，他终于找到了这个问题的解决办法。固定搭配solution to the problem意为“问题的解决办法”，故填solution。
5. 句意：他担任教练，训练一群年轻的跑步者。coach意为“教练”，符合“训练跑步者”的语境，故填coach。
6. 句意：走了半小时后，她感到有点累。固定短语a bit修饰形容词tired，表“一点”，故填bit。
【答案】
1. score
2. though
3. everybody
4. solution
5. coach
6. bit
【知识点】
词汇辨析、固定搭配、连词用法
【点评】
本题为基础单词填空题，主要考查核心词汇的词义理解及常用固定搭配、连词的运用，难度较低，适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8

二、用所给单词的正确形式填空。
1. Each (play) in the basketball
team tried their best to win the game.
2. After thinking for a long time, my dad
finally made a (decide).
3. When the bell (ring), all
students quickly ran back to their seats.
4. The teacher (repeat) the
English word three times so that all
students could spell it correctly.
5. Every time our teacher (enter)
the classroom, we all sit up straight and
stop talking.
6. The more Mary practised speaking
English, the (proud) she was
of her progress.

1. player
2. decision
3. rang
4. repeated
5. enters
6. prouder

【分析】
本题为用所给单词的正确形式填空题型，需结合句子结构、时态、固定搭配及特殊句式等知识点解题：1.each后接可数名词单数，需转换play的词性；2.make a后接名词，需转换decide的词性；3.根据主句时态判断从句时态；4.根据从句时态判断主句时态；5.根据主语人称和数判断动词形式；6.考查“the+比较级，the+比较级”的固定句式。
【解析】
1.each修饰单数名词，play对应的名词形式为player，故填player；
2.make a decision是固定搭配，意为“做决定”，需用decide的名词形式，故填decision；
3.主句动词ran为过去式，从句需用一般过去时，ring的过去式为rang，故填rang；
4.从句could为过去式，主句需用一般过去时，repeat的过去式为repeated，故填repeated；
5.every time引导的时间状语从句，主语teacher是第三人称单数，一般现在时中动词用第三人称单数形式，故填enters；
6.“the+比较级，the+比较级”表示“越……越……”，proud的比较级为prouder，故填prouder。
【答案】
1. player
2. decision
3. rang
4. repeated
5. enters
6. prouder
【知识点】
词性转换、动词时态、形容词比较级
【点评】
本题考查英语基础核心知识点，涵盖词性变化、时态判断及特殊句式，是英语学习的基础题型，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.7