二、阅读理解。
（一）古诗鉴赏。
暮春即事
〔宋〕叶 采
双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。
闲坐小窗读周易，不知春去几多时。
6. 请你想象“双双瓦雀行书案”描绘的画面，并将它描写出来。


7. 诗人为什么“不知春去几多时”？请你简要回答。

6.两只鸟雀在房瓦上玩耍,一双影子在书案上缓缓移动。 7.暮春时节,诗人见鸟影慢行于书案,杨花飘落于砚池,自己却沉浸在书的世界中,专注地读书,所以“不知春去几多时”。

【分析】
第6题需抓住诗句核心意象“瓦雀”“行”“书案”，明确“行”是雀鸟影子的移动，结合暮春静谧的氛围，将静态书案与动态雀影结合，展开合理想象描绘画面；第7题需结合全诗语境，从诗人的行为（读《周易》）和状态（专注）入手，分析其未察觉春逝的原因。
【解析】
6. 理解诗句中“瓦雀”指房瓦上的雀鸟，“行”并非雀鸟行走，而是它们的影子在书案上移动。暮春时节，阳光斜照，房瓦上的两只雀鸟嬉戏，影子缓缓投射到诗人的书案上，形成一幅灵动静谧的画面。
7. 诗人闲坐小窗专注阅读《周易》，完全沉浸在书本世界中，虽感知到暮春的鸟影、杨花等景物，但注意力集中于读书，因此未察觉春天已过去很久。
【答案】
6. 两只鸟雀在房瓦上玩耍，一双影子在书案上缓缓移动。
7. 诗人沉浸在《周易》的阅读中，专注于书本，没有留意到暮春时节的流逝，所以“不知春去几多时”。
【知识点】
古诗画面描绘、古诗内容理解
【点评】
本题为基础古诗鉴赏题，分别考察诗句画面想象与诗歌内容理解，难度较低，学生通过梳理意象、结合全诗语境即可作答，有助于巩固古诗阅读的基本方法。
【难度系数】
0.8

（二）文言文阅读。
芮伯献马贾祸
周厉王使使芮伯帅师伐戎，得良马焉，将以献于王。芮季曰：“不如捐之。王欲无厌，而多信人之言。今以师归而献马焉，王之左右必以子获为不止一马，而皆求于子。
子无以应之，则将哓①于王，王必信之，是是贾②祸也。”弗听，卒献之。
荣夷公③果使有求焉，弗得，遂谮④诸王曰：“伯也隐。”王怒，逐芮伯。君子谓芮伯亦有罪焉：尔知王之渎⑤货而启之，芮伯之罪也。
（选自《郁离子》）
［注］① 哓(xiāo)：嚷叫。② 贾(gǔ)：买，引申为招致。③ 荣夷公：周厉王的宠臣。④ 谮：诬陷，中伤。⑤ 渎：同“黩”，贪好。
8. 解释下列加点的字。
（1）周厉王使使芮伯帅师伐戎
（2）王欲无厌厌
（3）是是贾祸也
（4）卒卒献之
9. 下列各句中的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是 （）
例句：子无以应之
A. 能以径寸之木，为宫室、器皿、人物
B. 尔知王之渎货
C. 伯牙所念，锺子期必得之
D. 芮伯之罪也
10. 用现代汉语翻译下列句子。
尔知王之渎货而启之，芮伯之罪也。


11. 故事的结尾芮伯被逐，其根本原因是什么？请谈谈你的看法。


（三）现代文阅读。
防晒,要注意环境友好
① 我们在海边尽情玩耍时，可能意识不到我们所涂抹的防晒霜，会对海洋生态造成影响。春节假期，不少朋友去海边度假，防晒霜成了行囊中的必备品，可是，你有没有想过，防晒霜可能会给海洋生态带来伤害？
② 目前市面上的防晒霜大致分为两种：物理性防晒霜和化学性防晒霜。物理性防晒霜中主要含有二氧化钛或者氧化锌，通过反射阳光起到保护皮肤的作用；化学性防晒霜含有人工合成有机物，通过吸收和过滤紫外线来降低紫外线对皮肤的伤害。两种防晒霜各有优缺点，分别受到不同肤质人群的喜爱。
③ 化学性防晒霜中比较常见的防晒剂有羟苯甲酮、甲氧基肉桂酸辛酯，有研究人员在实验室和数个热带野外地区发现，羟苯甲酮可能威胁到海洋生物，尤其是珊瑚的生存。
④ 研究表明，由于游客众多，在一些热门旅游地，每年有大量防晒霜最终被冲刷到珊瑚礁中，当一段时间内某片海域内化学成分产生生物富集作用，珊瑚就会驱逐共生在它们身上的藻类，也就是产生珊瑚的“白化”现象。如果这一现象持续下去，珊瑚可能会死亡。
⑤ 为此，已经有旅游胜地颁布了官方禁令，禁止游客使用和商店销售含有羟苯甲酮、甲氧基肉桂酸辛酯等成分的防晒霜。
⑥ 面对强烈的紫外线，防晒工作不能不做，但想要减少防晒霜对海洋生物的伤害，我们可以选用成分更加简单的物理性防晒霜，或者更多采取帽子、披肩、遮阳伞等“硬防晒”措施，用自己力所能及的实际行动保护海洋生态。
⑦ 在公众生态意识提升的大背景下，对护肤品厂商而言，研发更加“环境友好”的防晒产品也许是未来的商机所在。
⑧ 当然，防晒霜不是海洋生物的唯一敌人，很多其他因素也会破坏海洋生态。保护海洋，人类还有很长的路要走。
（选自《人民日报》，有删改）
12. 选文采用了什么说明顺序？请简要分析。


13. 文中运用了分类别这种说明方法。请找出并分析其作用。


14. 说说为什么有的旅游胜地要禁止游客使用和商店销售含有羟苯甲酮、甲氧基肉桂酸辛酯等成分的防晒霜。

8.(1)派,派遣 (2)满足 (3)这 (4)最终,终于 9.C 10.你既然知道大王贪得无厌,却又诱引他的贪欲,这就是芮伯的过错啊。 11.根本原因是他没有认清周厉王的贪婪昏聩、易信谗言。 12.逻辑顺序。本文先提出防晒霜给海洋生态带来的伤害,然后说明两种防晒霜的优缺点,最后提出要保护海洋。 13.本文运用分类别的说明方法,说明了两种防晒霜的优缺点和危害,条理清晰,层次分明,使说明更有条理性。 14.因为含有这些成分的防晒霜可能会威胁到海洋生物,尤其是珊瑚的生存。

【分析】
本题分为文言文阅读和现代文阅读两部分，解题思路如下：
1. 文言文部分：
实词解释：结合上下文语境推断词义，如“使”在“周厉王使芮伯帅师伐戎”中是“派遣”，“厌”结合“王欲无厌”译为“满足”，“是”为指示代词“这”，“卒”表最终结果译为“终于”。
虚词“之”：先分析例句“子无以应之”中“之”是代词，再逐一判断选项用法，找到与例句一致的选项。
句子翻译：采用直译法，准确把握关键词含义，注意判断句等特殊句式的翻译。
内容理解：结合原文中芮季的劝谏和君子的评价，提炼芮伯被逐的根本原因。
2. 现代文部分：
说明顺序：梳理文本从提出问题到分析问题再到解决问题的逻辑思路，判断为逻辑顺序。
说明方法：定位到文本中对事物分类说明的内容，分析分类别的作用。
内容理解：从原文中提取禁止使用相关防晒霜的原因，对应文本中提到的危害。
【解析】
8. 文言实词需结合语境推断：
(1) “使”为动词，意为派遣；
(2) “厌”结合“王欲无厌”（大王的欲望没有满足），译为满足；
(3) “是”为指示代词，译为这；
(4) “卒”表最终结果，译为终于、最终。
9. 例句“子无以应之”中“之”是代词。分析选项：A项“之”为结构助词“的”；B项“之”用于主谓之间取消句子独立性；C项“之”为代词；D项“之”为结构助词“的”，故选C。
10. 翻译时注意关键词：“尔”指你，“渎货”指贪财，“启”指诱引，“芮伯之罪也”为判断句，译为：你既然知道大王贪得无厌，却又诱引他的贪欲，这就是芮伯的过错啊。
11. 结合原文芮季“王欲无厌，而多信人之言”的劝谏及君子“尔知王之渎货而启之”的评价，可知根本原因是他没有认清周厉王的贪婪昏聩、易信谗言的本性。
12. 选文采用逻辑顺序：先提出防晒霜会对海洋生态造成伤害的问题，再说明物理性和化学性防晒霜的类型及特点，最后提出保护海洋的措施，符合从现象到本质的逻辑思路。
13. 文中运用分类别的说明方法，如第②段将防晒霜分为物理性和化学性两类，分别说明其成分、原理及优缺点，使说明条理清晰，层次分明，便于读者理解。
14. 从原文第③④段可知，含有羟苯甲酮、甲氧基肉桂酸辛酯等成分的化学性防晒霜可能威胁到海洋生物，尤其是珊瑚的生存，会导致珊瑚白化甚至死亡，因此旅游胜地禁止使用这类防晒霜。
【答案】
8.(1)派,派遣 (2)满足 (3)这 (4)最终,终于
9.C
10.你既然知道大王贪得无厌,却又诱引他的贪欲,这就是芮伯的过错啊。
11.根本原因是他没有认清周厉王的贪婪昏聩、易信谗言。
12.逻辑顺序。本文先提出防晒霜给海洋生态带来的伤害,然后说明两种防晒霜的优缺点,最后提出要保护海洋。
13.本文运用分类别的说明方法,说明了两种防晒霜的优缺点和危害,条理清晰,层次分明,使说明更有条理性。
14.因为含有这些成分的防晒霜可能会威胁到海洋生物,尤其是珊瑚的生存。
【知识点】
文言文实词解释、文言虚词辨析、说明文说明方法与顺序
【点评】
本题涵盖文言文和说明文的核心考点，注重考查文本理解与知识运用能力，题型基础全面，能有效检验学生的语文基础素养。
【难度系数】
0.6