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(
A.have
B.has
C.having
B
)3. My sister a quick mind. She is good at maths.A.have
B.has
C.having
答案
3. B
解析
【分析】首先确定句子时态为一般现在时，主语My sister是第三人称单数，句子缺少谓语动词，需选择符合第三人称单数主语的谓语形式。选项中A为动词原形，用于非第三人称单数主语；C为现在分词，不能单独作谓语；B为have的第三人称单数形式，符合要求。
【解析】本句时态为一般现在时，主语My sister是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。A选项have是动词原形，适用于第一、二人称或复数主语，不符合；C选项having是现在分词，不能单独作谓语，需与be动词连用，不符合；B选项has是have的第三人称单数形式，符合语法规则，故选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时中主谓一致的用法，是英语基础语法题，需准确判断主语的人称和数来选择正确的谓语动词形式，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】本句时态为一般现在时，主语My sister是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。A选项have是动词原形，适用于第一、二人称或复数主语，不符合；C选项having是现在分词，不能单独作谓语，需与be动词连用，不符合；B选项has是have的第三人称单数形式，符合语法规则，故选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时中主谓一致的用法，是英语基础语法题，需准确判断主语的人称和数来选择正确的谓语动词形式，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.look after
B.looks after
C.looking after
B
)4. She her little sister every day.A.look after
B.looks after
C.looking after
答案
4. B
解析
【分析】首先根据句中时间状语“every day”（每天）判断句子时态为一般现在时；主语“She”是第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式；再结合选项逐一排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】1. 确定时态：“every day”是一般现在时的标志性时间状语，因此句子使用一般现在时。2. 确定动词形式：主语“She”是第三人称单数，一般现在时里谓语动词要使用第三人称单数形式。3. 分析选项：A选项“look after”是动词原形，不符合要求；B选项“looks after”是“look after”的第三人称单数形式，符合语法规则；C选项“looking after”是现在分词，不能单独作谓语，需搭配be动词使用，故排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时；动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时的基础用法，核心是掌握主语为第三人称单数时谓语动词的变化规则，属于常规基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】1. 确定时态：“every day”是一般现在时的标志性时间状语，因此句子使用一般现在时。2. 确定动词形式：主语“She”是第三人称单数，一般现在时里谓语动词要使用第三人称单数形式。3. 分析选项：A选项“look after”是动词原形，不符合要求；B选项“looks after”是“look after”的第三人称单数形式，符合语法规则；C选项“looking after”是现在分词，不能单独作谓语，需搭配be动词使用，故排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时；动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时的基础用法，核心是掌握主语为第三人称单数时谓语动词的变化规则，属于常规基础题型。
【难度系数】0.8
(
—She is polite.
A.How
B.What
C.Who
B
)5. — ______ is the girl like?—She is polite.
A.How
B.What
C.Who
答案
5. B
解析
【分析】首先明确不同疑问词的用法：询问人物性格、品质等特征时，需用固定句型；How侧重询问方式、程度；Who侧重询问身份。本题答语描述女孩的性格，需匹配对应的疑问词。
【解析】本题考查疑问词辨析。选项A How用于询问方式、程度或身体状况，不符合答语描述性格的语境；选项B What，“What is sb like?”是固定句型，用于询问某人的性格、品质等特征，契合本题答语（polite有礼貌）的语境；选项C Who用于询问身份，不符合要求。因此选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】本题考查英语基础疑问词的固定句型，需掌握询问人物性格的常用表达，属于核心基础考点。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查疑问词辨析。选项A How用于询问方式、程度或身体状况，不符合答语描述性格的语境；选项B What，“What is sb like?”是固定句型，用于询问某人的性格、品质等特征，契合本题答语（polite有礼貌）的语境；选项C Who用于询问身份，不符合要求。因此选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】本题考查英语基础疑问词的固定句型，需掌握询问人物性格的常用表达，属于核心基础考点。
【难度系数】0.8
四、Mary 正在和爸爸妈妈讨论照片中的人物，他们会聊些什么呢？请你根据上下文提示，选择适当的选项补全他们的对话。
A. Yes, she is.
B. Who's this girl?
C. She is a helpful girl.
D. He is Andy.
E. Lucy is clever.
Mum: Mary, come and look at the photos. 1.
Mary: She is Anna. She often helps me with my maths.
Mum: 2.
Mary: 3.
Mum: What's she like?
Mary: 4.
Dad: Who's that boy?
Mary: 5.
A. Yes, she is.
B. Who's this girl?
C. She is a helpful girl.
D. He is Andy.
E. Lucy is clever.
Mum: Mary, come and look at the photos. 1.
B
Mary: She is Anna. She often helps me with my maths.
Mum: 2.
C
Is that girl Lucy?Mary: 3.
A
Mum: What's she like?
Mary: 4.
E
Dad: Who's that boy?
Mary: 5.
D
He likes sports. He is active.答案
1. B 2. C 3. A 4. E 5. D
解析
【分析】
本题为英语补全对话题型，需结合上下文语境和日常交际逻辑选择合适选项。第1空根据Mary的答语判断问句类型；第2空结合前文信息选评价类语句；第3空对应一般疑问句的答语；第4空匹配询问人物特点的答语；第5空对应询问男孩身份的答语。
【解析】
1. Mary回答“She is Anna”，说明此处是询问女孩身份，对应选项B“Who's this girl?”，故1选B；
2. Mary提到Anna常帮她学数学，妈妈此处评价女孩乐于助人，对应选项C“She is a helpful girl.”，故2选C；
3. 妈妈问“Is that girl Lucy?”是一般疑问句，答语用“Yes, she is.”，对应选项A，故3选A；
4. 妈妈问“What's she like?”（询问人物特点），需回答性格特点，对应选项E“Lucy is clever.”，故4选E；
5. 爸爸问“Who's that boy?”，需回答男孩身份，对应选项D“He is Andy.”，故5选D。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
【知识点】
英语补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际用语在对话中的运用，需结合上下文语境分析逻辑，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.3
本题为英语补全对话题型，需结合上下文语境和日常交际逻辑选择合适选项。第1空根据Mary的答语判断问句类型；第2空结合前文信息选评价类语句；第3空对应一般疑问句的答语；第4空匹配询问人物特点的答语；第5空对应询问男孩身份的答语。
【解析】
1. Mary回答“She is Anna”，说明此处是询问女孩身份，对应选项B“Who's this girl?”，故1选B；
2. Mary提到Anna常帮她学数学，妈妈此处评价女孩乐于助人，对应选项C“She is a helpful girl.”，故2选C；
3. 妈妈问“Is that girl Lucy?”是一般疑问句，答语用“Yes, she is.”，对应选项A，故3选A；
4. 妈妈问“What's she like?”（询问人物特点），需回答性格特点，对应选项E“Lucy is clever.”，故4选E；
5. 爸爸问“Who's that boy?”，需回答男孩身份，对应选项D“He is Andy.”，故5选D。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
【知识点】
英语补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际用语在对话中的运用，需结合上下文语境分析逻辑，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.3
