短语翻译
1. 害怕;恐惧
2. get over
3. 试一试某事
4. dream of
5. 受苦;受折磨
6. take a seat
7. 不可能;没门
8. stop short
9. 处理;对付
10. in future
11. 即使;虽然
12. from time to time
13. 因此
14. all of a sudden
15. 到……的时候
16. pass away

1. scared of
2. 克服(困难);解决(问题)
3. give it a go
4. 梦想;希望
5. suffer from
6. 坐下
7. no way
8. 突然停住
9. deal with
10. 今后;从今以后
11. even though
12. 不时;偶尔
13. as a result
14. 突然;猛地
15. by the time
16. 去世(委婉说法)

【分析】本题为英语短语翻译题，解题时需准确回忆常用英语固定短语的英汉对应表达，牢记动词短语、介词短语等固定搭配的准确释义，区分同义短语的不同用法，确保翻译符合英语规范。
【解析】1. “害怕;恐惧”对应英语固定短语scared of；2. “get over”对应中文释义“克服(困难);解决(问题)”；3. “试一试某事”对应英语固定短语give it a go；4. “dream of”对应中文释义“梦想;希望”；5. “受苦;受折磨”对应英语固定短语suffer from；6. “take a seat”对应中文释义“坐下”；7. “不可能;没门”对应英语固定短语no way；8. “stop short”对应中文释义“突然停住”；9. “处理;对付”对应英语固定短语deal with；10. “in future”对应中文释义“今后;从今以后”；11. “即使;虽然”对应英语固定短语even though；12. “from time to time”对应中文释义“不时;偶尔”；13. “因此”对应英语固定短语as a result；14. “all of a sudden”对应中文释义“突然;猛地”；15. “到……的时候”对应英语固定短语by the time；16. “pass away”对应中文释义“去世(委婉说法)”
【答案】1. scared of
2. 克服(困难);解决(问题)
3. give it a go
4. 梦想;希望
5. suffer from
6. 坐下
7. no way
8. 突然停住
9. deal with
10. 今后;从今以后
11. even though
12. 不时;偶尔
13. as a result
14. 突然;猛地
15. by the time
16. 去世(委婉说法)
【知识点】英语短语翻译、固定搭配、英汉互译
【点评】本题考查常用英语固定短语的英汉互译，属于英语基础积累类题型，要求学生熟练掌握教材中常见的短语搭配，是提升英语语言运用能力的基础内容。
【难度系数】0.7

()1. —Mencius' mother moved three times to help him grow better.
—That's true. She knew how important a good learning is for a child.

A.development
B.environment
C.chance
D.condition

1.B

【分析】首先，题目中提到“Mencius' mother moved three times”对应“孟母三迁”的典故，核心是母亲为孩子选择合适的成长条件。解题时需先理解对话语境，再辨析各选项词义，结合典故含义选出正确答案。
【解析】对话翻译：“孟子的母亲搬了三次家来帮助他更好成长。”“没错，她知道好的学习________对孩子来说多么重要。”选项词义：A.development（发展）；B.environment（环境）；C.chance（机会）；D.condition（条件）。结合“孟母三迁”的典故，母亲搬家是为了更换良好的学习环境，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合经典典故考查名词词义辨析，难度较低，学生只要熟悉“孟母三迁”的含义，再准确辨析各选项词义即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()2. Now more and more people take exercise every day they can have healthier bodies.

A.such that
B.in order to
C.so that
D.even though

2.C

【分析】首先分析句子逻辑：前半句“越来越多人每天锻炼”，后半句“能拥有更健康的身体”，二者是目的关系，即锻炼是为了获得健康身体。接着逐个分析选项：A选项such that需与such搭配构成such...that，引导结果状语从句，不符合此处结构；B选项in order to后接动词原形，不能接从句，排除；C选项so that可引导目的状语从句，表“以便、为了”，符合逻辑；D选项even though表“即使”，引导让步状语从句，不符合逻辑。
【解析】根据句子逻辑关系，此处需引导目的状语从句的连词。A项such that通常与such连用，构成such...that结构，引导结果状语从句，排除；B项in order to后接动词原形，不可接从句，排除；C项so that可引导目的状语从句，意为“以便，为了”，符合语境；D项even though意为“即使”，引导让步状语从句，不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】目的状语从句、连词辨析
【点评】本题考查目的状语从句中连词的用法辨析，需掌握不同连词的功能及搭配要求，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

()3. —You didn't say a word today. What's wrong?
—Nothing. I'm just a little tired.

A.serious
B.single
C.similar
D.silent

3.B

【分析】先通读对话理解语境：对方询问“你今天没说一个______的词，怎么了？”，需选择合适的形容词修饰名词word。先明确各选项词义，再结合常用搭配和语境判断。
【解析】逐一分析选项：A.serious意为“严肃的”，B.single意为“单个的”，C.similar意为“相似的”，D.silent意为“沉默的”。固定短语“a single word”是常用表达，意为“一句话；一个字”，符合语境“没说一句话”，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析，固定短语搭配
【点评】本题考查形容词词义辨析及常用固定搭配，难度较低，需结合语境和词汇含义选择。
【难度系数】0.7

()4. David to finish the difficult job all by himself in time. He was so excellent!

A.agreed
B.managed
C.hoped
D.seemed

4.B

【分析】首先理解句子语境：后半句提到“He was so excellent（他非常优秀）”，说明前半句表达的是David成功完成了困难的工作。接下来分析各选项的动词用法：A项agree to do sth表示“同意做某事”，不强调是否完成；B项manage to do sth是固定搭配，意为“设法做成某事”，强调成功完成，符合语境；C项hope to do sth表示“希望做某事”，不涉及结果；D项seem to do sth意为“似乎做某事”，不符合句意。因此需选B。
【解析】句子意为：David设法及时独自完成了这项困难的工作，他非常优秀。逐一分析选项：A. agreed（同意），agree to do sth仅表同意，不体现完成结果，不符合；B. managed，manage to do sth为固定搭配，表“设法成功做成某事”，契合语境；C. hoped（希望），hope to do sth仅表愿望，不涉及是否完成，不符合；D. seemed（似乎），seem to do sth表推测，不符合句意。综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题考查动词及固定搭配的用法，需结合语境区分不同动词的含义与功能，其中manage to do sth是高频考点，难度适中。
【难度系数】0.5