2026年暑假作业安徽教育出版社七年级数学北师大版第8页答案
16. 观察下列各式,你会发现什么规律?
$3×5=15$,而$15=4^2 -1$;
$5×7=35$,而$35=6^2 -1$;
$···$;
$11×13=143$,而$143=12^2 -1$;
$···$。
将你猜想的规律用只含有一个字母的式子表示出来。
假期作业 3
日 星期

答案

16.解:$(2n+1)(2n+3)=(2n+2)^2-1(n 为正整数)$。(答案不唯一)

解析

【分析】
解题时先分别观察等式左右两边的特征:首先看左边,给出的式子都是两个相邻的正奇数相乘,两个乘数相差2;再看右边,结果刚好是这两个奇数中间的偶数的平方减1。接下来我们可以用正整数n来表示其中较小的奇数,通常正奇数可以表示为$2n+1$,那么比它大2的相邻奇数就是$2n+3$,二者中间的偶数就是$2n+2$,最后代入已知例子验证是否符合,就能得到规律式子。
【解析】
1. 观察已知等式左侧:$3×5$、$5×7$、$11×13$均为两个连续的正奇数相乘,两个乘数的差为2;
2. 观察已知等式右侧:$4^2-1$、$6^2-1$、$12^2-1$里的底数4、6、12分别是对应左侧两个乘数的中间偶数,右侧均为中间偶数的平方减1;
3. 设n为正整数,用$2n+1$表示较小的正奇数,则较大的相邻正奇数为$2n+1+2=2n+3$,两个数的中间偶数为$2n+2$;
4. 将上述含n的式子代入等式,可得$(2n+1)(2n+3)=(2n+2)^2-1$,代入n=1、2、5等验证,均符合已知式子,规律成立。
【答案】
$(2n+1)(2n+3)=(2n+2)^2-1(n 为正整数)$。(答案不唯一)
【知识点】
数字规律探究;列代数式;整式运算
【点评】
本题考查归纳推理能力,解题核心是先从已知式子中提炼出左右两侧的数字特征,再用字母统一表示规律,最后验证规律的正确性即可,属于规律探究类的基础题型。
【难度系数】
0.7