2. 《简·爱》中女主人公有一句经典台词:“你以为我贫穷、低微、不美、渺小,我就没有灵魂、没有心吗?你想错了,我和你有一样的灵魂,一样充实的心。”女主人公想借此表达
(
A.尊重他人是别人的事,自尊是自己的事
B.一个没有自尊的人,很难得到他人的尊重
C.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重
D.尊重是相互的,只有他人尊重我,我才会尊重他人
(
C
)A.尊重他人是别人的事,自尊是自己的事
B.一个没有自尊的人,很难得到他人的尊重
C.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重
D.尊重是相互的,只有他人尊重我,我才会尊重他人
答案
2.C
3. 七年级(1)班班长展示了下面一组漫画,并向同学们征集漫画主题。你认为最合适的主题是(

A.调节情绪,勇对挫折
B.自我管理,克服自傲
C.准确定位,增强自信
D.消除缺点,健康生活
C
)A.调节情绪,勇对挫折
B.自我管理,克服自傲
C.准确定位,增强自信
D.消除缺点,健康生活
答案
3.C
4. 没有扎实的知识储备,没有勤奋刻苦得来的真才实学,自信就不可能真正在一个人身上生根,这说明(
①自信需要以扎实的知识和技能为基础 ②自信是成功的关键,只要有自信就能成功
③自信源于个人在成长过程中积累的实力 ④自信与个人的努力和实践密切相关
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
B
)①自信需要以扎实的知识和技能为基础 ②自信是成功的关键,只要有自信就能成功
③自信源于个人在成长过程中积累的实力 ④自信与个人的努力和实践密切相关
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
答案
4.B
5. 课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是(
子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?
子议题2:有先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?
子议题3:青春飞扬的你,如何突破自己,持续奋进?
A.自信自强
B.行己有耻
C.自尊自立
D.自卑自负
A
)子议题1:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?
子议题2:有先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?
子议题3:青春飞扬的你,如何突破自己,持续奋进?
A.自信自强
B.行己有耻
C.自尊自立
D.自卑自负
答案
5.A
6. “追风骑手”
“追风骑手”陈健新出生时被诊断为重度脑瘫,走路时连直线都走不了,为了克服消极心态,他拼命参加体育训练,并成为一名自行车运动员。为了能够更灵活地控制平衡,他每天俯着身体加倍练习,摔倒了爬起来接着练。经过艰苦训练,他终于成为残奥会“四冠王”。陈健新的经历告诉我们(
A.逆境必定成为人生成长的阶梯
B.行己有耻,持续提升自己
C.只要坚强乐观就能战胜困难
D.需要在苦干实干中磨砺成长
“追风骑手”陈健新出生时被诊断为重度脑瘫,走路时连直线都走不了,为了克服消极心态,他拼命参加体育训练,并成为一名自行车运动员。为了能够更灵活地控制平衡,他每天俯着身体加倍练习,摔倒了爬起来接着练。经过艰苦训练,他终于成为残奥会“四冠王”。陈健新的经历告诉我们(
D
)A.逆境必定成为人生成长的阶梯
B.行己有耻,持续提升自己
C.只要坚强乐观就能战胜困难
D.需要在苦干实干中磨砺成长
答案
6.D
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