汉译英。
1. 保持健康
2. 健康问题
3. 身体状况
4. 喉咙疼
5. 胃疼
6. 怎么了?
7. 伤到自己
8. 吃太多甜的东西
9. 牙疼的厉害
10. 在一个朋友的生日派对上
11. 照顾我们自己
12. 我的牙齿真的疼!

1. stay / keep healthy
2. health problem
3. physical conditions
4. have a sore throat
5. have a stomachache
6. What's the matter / What's wrong?
7. hurt oneself
8. eat too much sweet things
9. have a terrible toothache
10. at a friend's birthday party
11. take care of / look after ourselves
12. My tooth really hurts!

【分析】
这是健康就医主题的基础汉译英习题，解题时首先要对应课内该主题的核心固定表达，先区分翻译对象是短语还是完整句子：翻译短语时要注意固定动词搭配、名词定语、反身代词、名词所有格的正确使用，避免中式英语；翻译完整句子时要注意谓语动词的形式符合语法规则，优先选用教材里的标准常用表达，保证翻译准确地道。
【解析】
本题所有表达均为初中英语健康主题的高频固定用法，逐题对应翻译如下：
1. 表示“保持”含义的系动词stay/keep后接形容词healthy，构成常用固定搭配stay / keep healthy
2. 名词health作定语修饰名词problem，对应“健康问题”即health problem
3. 表示“身体的”形容词physical修饰名词conditions，对应“身体状况”即physical conditions
4. 就医场景固定表达have a sore throat，对应“喉咙疼”
5. 表示疼痛的固定搭配have a stomachache，对应“胃疼”
6. 询问他人状况的常用情景交际语What's the matter / What's wrong?，对应“怎么了?”
7. 动词hurt搭配反身代词oneself，对应“伤到自己”即hurt oneself
8. 动词eat接限定词修饰的名词短语，对应“吃太多甜的东西”即eat too much sweet things
9. 固定搭配have a terrible toothache，对应“牙疼的厉害”
10. 表示在小型活动前用介词at，结合名词所有格，对应“在一个朋友的生日派对上”即at a friend's birthday party
11. 表示“照顾”的常用短语take care of / look after后接反身代词ourselves，对应“照顾我们自己”即take care of / look after ourselves
12. 按照陈述句语法规则组织语句，对应“我的牙齿真的疼!”即My tooth really hurts!
【答案】
1. stay / keep healthy
2. health problem
3. physical conditions
4. have a sore throat
5. have a stomachache
6. What's the matter / What's wrong?
7. hurt oneself
8. eat too much sweet things
9. have a terrible toothache
10. at a friend's birthday party
11. take care of / look after ourselves
12. My tooth really hurts!
【知识点】
1. 健康类固定短语
2. 情景交际用语
3. 反身代词用法
【点评】
本题全部是初中英语健康就医单元的核心基础内容，覆盖了该主题下的高频短语和常用句型，主要考察学生对课内基础表达的识记情况，掌握这些内容可以为后续学习就医相关的情景对话打下扎实基础，需要注意疾病类短语的冠词不要漏用，反身代词要和指代对象匹配。
【难度系数】
0.8

一、根据汉语填写单词,完成句子。
1. Linda had a sore (喉咙) and it was hard for her to say a word.
2. Tom had a (牙痛), so he went to see a dentist.
3. We shouldn't eat too much for dinner. It's bad for our (胃).
4. Peter had a bad cold and he had a terrible (头痛).
5. Julia talked too much and didn't drink (足够的) water.
6. Something is wrong with my (脚), so I can't walk.
7. We should care about students' health (问题) at school.
8. The floor is wet, so be (小心), Tom!

1. throat
2. toothache
3. stomachs
4. headache
5. enough
6. feet
7. problems
8. careful

【分析】
这是一道根据汉语提示补全句子的词汇题，解题时首先要通读每个句子理解整体句意，再结合给出的汉语提示对应相关英文词汇，同时不能只写单词原形，要结合句中的限定信息（比如冠词、物主代词our、固定搭配规则）判断单词的正确形式，比如可数名词要判断是否需要变复数，形容词要匹配修饰对象，确保拼写和语法都符合句子要求。
【解析】
1. 句意为“琳达喉咙痛，连一个字都说不出来”，“喉咙”的英文表达是throat，固定搭配have a sore throat意为“喉咙痛”，符合语境，故填throat。
2. 句意为“汤姆牙痛，所以他去看牙医了”，“牙痛”的英文表达是toothache，固定搭配have a toothache意为“牙痛”，符合语境，故填toothache。
3. 句意为“我们晚饭不应该吃太多，这对我们的胃不好”，“胃”的英文是stomach，句中物主代词our表示“我们的”，后接可数名词复数，stomach的复数形式为stomachs，故填stomachs。
4. 句意为“彼得得了重感冒，头痛得厉害”，“头痛”的英文是headache，固定搭配have a terrible headache意为“头痛得厉害”，符合语境，故填headache。
5. 句意为“朱莉娅说话太多，没有喝足够的水”，“足够的”英文是enough，此处作定语修饰名词water，故填enough。
6. 句意为“我的脚出问题了，所以我不能走路”，“脚”的单数形式是foot，人有双脚，日常表达常用复数形式feet，故填feet。
7. 句意为“我们在学校应该关心学生们的健康问题”，“问题”的英文是problem，此处指代学生群体的多类健康问题，需要用复数形式problems，故填problems。
8. 句意为“地板是湿的，所以汤姆，小心点！”，“小心”的对应英文是careful，固定搭配be careful意为“小心、当心”，符合祈使句语境，故填careful。
【答案】
1. throat
2. toothache
3. stomachs
4. headache
5. enough
6. feet
7. problems
8. careful
【知识点】
人体部位词汇，固定短语搭配，名词单复数
【点评】
本题聚焦初中英语“健康与急救”主题的核心基础词汇，既考查常见词汇的拼写记忆，也设置了几处易踩坑的细节考点，比如stomach的复数变形、foot的不规则复数变化，提醒同学们记单词时不能只记中文释义和原形，还要结合语境判断正确的词形，夯实基础的同时规避易错点。
【难度系数】
0.8

二、根据句意,在空白处填入适当的词。
1. My friend Jack cut himself he was peeling an apple.
2. I didn't drink enough water, I'm suffering a sore throat now.
3. We should take care ourselves because we're old enough.
4. It seemed OK at first, now I have a backache.
5. What's wrong you, young man?
6. Don't eat too much sweet things. It's bad your teeth.

1. when / while
2. from
3. of
4. but
5. with
6. for

【分析】
这道题需要结合句子句意，先判断空格处所需的词性：如果是两个完整分句之间需要连接词，就分析前后分句的逻辑关系选择合适连词；如果是动词、形容词的相关结构，就回忆对应的固定搭配补全所需介词。逐句推导：第1句后半句是描述动作发生的时间，对应引导进行时动作的时间连词；第2、3、5、6句都是考察课本核心的固定短语/常用句型的介词部分；第4句前后分句语义相反，是转折逻辑，选择转折连词即可。
【解析】
1. 句意为：我的朋友杰克削苹果的时候割伤了自己。空格后是过去进行时的延续性动作，表达“当……的时候”，可用when/while引导时间状语从句。
2. 句意为：我之前没有喝足够的水，现在正喉咙疼。固定搭配suffer from表示“遭受、患（某种疾病）”，因此填from。
3. 句意为：我们应该照顾好自己，因为我们已经足够长大了。固定短语take care of表示“照顾、照料”，因此填of。
4. 句意为：一开始看起来没事，但是现在我背痛。前后两个分句语义转折，因此填转折连词but。
5. 句意为：年轻人，你怎么了？常用固定句型What's wrong with sb? 用于询问某人的状况，因此填with。
6. 句意为：不要吃太多甜食，这对你的牙齿不好。固定搭配be bad for表示“对……有害”，因此填for。
【答案】
1. when / while
2. from
3. of
4. but
5. with
6. for
【知识点】
固定短语搭配，连词辨析，常用情景句型
【点评】
本题全部都是初中英语的基础核心考点，考察的都是单元要求熟记的短语、句型和基础连词用法，整体难度很低，只要平时牢记课本里的固定搭配，做题时理清句子的逻辑关系就可以轻松得分，需要注意不要混淆相近的介词搭配，比如区分be bad for和be bad at的不同含义。
【难度系数】
0.9

一、用括号内所给单词的适当形式完成句子。
1. Sally ate too much at her (friend) birthday party yesterday.
2. I (fall) during the basketball game last week.
3. Peter hurt (he) while running yesterday.
4. I usually do my homework by (I).
5. (accident) often happen in sport and be more careful.
6. Little Tom is one year old and he has six (tooth).
7. My sister is too young to dress (she).
8. We should learn to take care of (we) now.
9. Help (you) to something you want to eat, children.
10. The girl couldn't help (laugh) when she heard the good news.
11. I ate too much sweet food. Now my tooth really (hurt)!
12. His brother practised (sing) by himself for hours yesterday.

1. friend's
2. fell
3. himself
4. myself
5. Accidents
6. teeth
7. herself
8. ourselves
9. yourselves
10. laughing
11. hurts
12. singing

【分析】
这是一道词形变换类基础题，解题的整体思路是：第一步先通读完整句子，抓取句中的时间标志词、主语提示、前后搭配线索；第二步判断空格处所需要的语法属性，比如是否需要名词所有格、动词的正确时态形式、反身代词、名词复数、动名词等；第三步结合对应的语法规则和固定搭配，将括号内给出的单词变形为符合句子逻辑和语法的正确形式即可。比如看到句中有yesterday就优先考虑一般过去时的变形，看到by oneself、practise doing这类固定结构就直接对应规则变形。
【解析】
1. 空格后是名词短语birthday party，此处要表达“朋友的生日派对”，需要用名词所有格形式，friend的所有格直接加's，因此填friend's。
2. 句中时间状语last week表示上周，句子为一般过去时，动词fall的不规则过去式为fell，因此填fell。
3. 此处是固定搭配hurt oneself，意为“伤到自己”，主语Peter是男性第三人称单数，对应的反身代词为himself，因此填himself。
4. 此处是固定搭配by oneself，意为“独自、靠自己”，主语是第一人称I，对应的反身代词为myself，因此填myself。
5. 空格处在句首作主语，句中谓语动词happen是原形，说明主语为可数名词复数，accident的复数形式为accidents，句首首字母大写，因此填Accidents。
6. 数词six后接可数名词复数，tooth的不规则复数形式为teeth，因此填teeth。
7. 此处是固定搭配dress oneself，意为“给自己穿衣服”，主语my sister是女性第三人称单数，对应的反身代词为herself，因此填herself。
8. 介词of后需接反身代词，主语是第一人称复数we，对应的反身代词为ourselves，因此填ourselves。
9. 此处是固定搭配help oneself to sth，意为“随便吃/享用某物”，句中称呼是复数children，对应的第二人称复数反身代词为yourselves，因此填yourselves。
10. 此处是固定搭配can't help doing sth，意为“情不自禁做某事”，动词laugh要变为动名词形式laughing，因此填laughing。
11. 句中now描述当下的状态，主语my tooth是单数，谓语动词要用第三人称单数形式hurts，因此填hurts。
12. 此处是固定搭配practise doing sth，意为“练习做某事”，动词sing要变为动名词形式singing，因此填singing。
【答案】
1. friend's
2. fell
3. himself
4. myself
5. Accidents
6. teeth
7. herself
8. ourselves
9. yourselves
10. laughing
11. hurts
12. singing
【知识点】
名词所有格，反身代词，动词固定搭配
【点评】
本题是初中英语单元核心基础练习题，覆盖了名词变形、时态变形、反身代词应用、高频固定搭配多个基础考点，所有考点都是课标要求的必会内容，能够有效检验学生对基础词法规则和常见固定搭配的掌握程度，适合用来巩固单元基础知识。
【难度系数】
0.8