【基础史实】
1. 2002年,中共十六大提出了
2. 2003年,中共十六届三中全会明确提出
3. 2006年,中共十六届六中全会提出构建
4. 根据科学发展观的要求,国家进一步统筹区域、城乡协调发展,加强社会主义新农村建设,取消
1. 2002年,中共十六大提出了
全面建设小康社会
,开创中国特色社会主义事业新局面的任务。大会还提出全面建设小康社会的具体目标,要求国内生产总值到2020
年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。大会把"三个代表"
重要思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章。2. 2003年,中共十六届三中全会明确提出
科学发展观
,要求坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。3. 2006年,中共十六届六中全会提出构建
社会主义和谐社会
的要求。全会指出,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。必须坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益
作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展。4. 根据科学发展观的要求,国家进一步统筹区域、城乡协调发展,加强社会主义新农村建设,取消
农业税
,以改善民生为重点的社会建设取得重大成就。答案
1.全面建设小康社会 2020 “三个代表”
2.科学发展观
3.社会主义和谐社会 最广大人民的根本利益
4.农业税
2.科学发展观
3.社会主义和谐社会 最广大人民的根本利益
4.农业税
解析
【分析】
这道题属于中国特色社会主义建设的基础史实填空题,解题思路如下:首先,需要准确回忆各个重要会议的时间、核心议题及成果:1. 中共十六大的主题、全面建设小康社会的目标年份和确立的指导思想;2. 十六届三中全会提出的发展理念;3. 十六届六中全会关于社会建设的核心要求;4. 科学发展观指导下的民生举措。其次,结合题目中的时间提示和上下文语境,对应填写每个空的内容,确保史实准确无误。
【解析】
1. 2002年召开的中共十六大,提出了全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的任务;大会明确国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番;同时把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写入党章。
2. 2003年中共十六届三中全会,明确提出科学发展观,其核心是以人为本,要求树立全面、协调、可持续的发展观。
3. 2006年中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的要求,强调要始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
4. 在科学发展观指导下,国家为统筹城乡发展、改善民生,取消了农业税,推动社会建设取得重大成就。
【答案】
1.全面建设小康社会 2020 “三个代表”
2.科学发展观
3.社会主义和谐社会 最广大人民的根本利益
4.农业税
【知识点】
1. 中共十六大核心内容
2. 科学发展观的提出
3. 社会主义和谐社会建设
【点评】
本题考查中国特色社会主义建设进程中的重要会议成果与民生政策,属于基础史实类题目,侧重考查学生对核心历史知识点的识记能力。这类题目是学业水平考试中常见的题型,要求学生准确记忆重要会议的时间、内容及相关政策举措,夯实历史基础知识。
【难度系数】
0.8
这道题属于中国特色社会主义建设的基础史实填空题,解题思路如下:首先,需要准确回忆各个重要会议的时间、核心议题及成果:1. 中共十六大的主题、全面建设小康社会的目标年份和确立的指导思想;2. 十六届三中全会提出的发展理念;3. 十六届六中全会关于社会建设的核心要求;4. 科学发展观指导下的民生举措。其次,结合题目中的时间提示和上下文语境,对应填写每个空的内容,确保史实准确无误。
【解析】
1. 2002年召开的中共十六大,提出了全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的任务;大会明确国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番;同时把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写入党章。
2. 2003年中共十六届三中全会,明确提出科学发展观,其核心是以人为本,要求树立全面、协调、可持续的发展观。
3. 2006年中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的要求,强调要始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
4. 在科学发展观指导下,国家为统筹城乡发展、改善民生,取消了农业税,推动社会建设取得重大成就。
【答案】
1.全面建设小康社会 2020 “三个代表”
2.科学发展观
3.社会主义和谐社会 最广大人民的根本利益
4.农业税
【知识点】
1. 中共十六大核心内容
2. 科学发展观的提出
3. 社会主义和谐社会建设
【点评】
本题考查中国特色社会主义建设进程中的重要会议成果与民生政策,属于基础史实类题目,侧重考查学生对核心历史知识点的识记能力。这类题目是学业水平考试中常见的题型,要求学生准确记忆重要会议的时间、内容及相关政策举措,夯实历史基础知识。
【难度系数】
0.8
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