六、从方框中选择合适的句子补全对话。（有一项多余）
A: The new term starts. Which club do you want to join?
B: I'm thinking about the Cooking Club. 1.
A: That's cool. Are you good at cooking?
B: Not really. 2.
A: I see. For me, I'd like to join the Robot Club.
B: Why?
A: 3. I can also learn science there.
B: Sounds great! 4.
A: Sure! Let's go and sign up together after class.
B: 5.

1. D 2. A 3. B 4. C 5. F

【分析】
本题是补全对话题，需结合对话上下文的语境和逻辑关系，从方框中选择合适的句子填空，注意有一项多余。解题时先梳理对话脉络：A询问B想加入的俱乐部，B提及考虑烹饪俱乐部，后续围绕两人想加入的俱乐部展开交流，最后达成一起报名的共识，据此逐个匹配句子。
【解析】
1. 第一空：B提到考虑加入烹饪俱乐部，需说明想加入的相关意图，D选项“我想学习如何做蛋糕”符合语境，故填D。
2. 第二空：A问B是否擅长烹饪，B回应“Not really（不太擅长）”，A选项“但我喜欢尝试新事物”承接上文，说明虽不擅长但有兴趣，故填A。
3. 第三空：A说明想加入机器人俱乐部，B问原因，B选项“我喜欢机器人和制作东西”解释了加入机器人俱乐部的原因，故填B。
4. 第四空：B听完A介绍机器人俱乐部后，表达想加入的意愿，C选项“我能和你一起加入吗？”符合语境，故填C。
5. 第五空：A同意一起报名，B回应表示赞同，F选项“那是个好主意”符合语境，故填F。
【答案】
1.D 2.A 3.B 4.C 5.F
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题考查日常情景对话的补全，需结合上下文逻辑选择合适句子，难度适中，理清对话脉络即可正确作答。
【难度系数】
0.5

七、看图并根据首字母提示完成短文。
Lily is in her bedroom. She
1. l playing the guitar
very much. Every day, she
2. p for about thirty minutes. Playing
the guitar 3. h her forget her worries.
Look at the wall! She is good at
4. d too. There are some beautiful
pictures. Lily 5. d them by herself.
She also likes 6. r storybooks in her
free time. Reading helps her 7. t and
learn. Hobbies make Lily's life colourful and
happy.

1. likes 2. practises 3. helps 4. drawing
5. draws 6. reading 7. think 解析 阅读帮助她思考和学习。help sb. do sth.，think 用原形。

【分析】本题是根据首字母提示和短文语境完成单词的题型，解题思路为：①通读全文，明确短文主题是介绍Lily的爱好；②结合每个句子的时态（一般现在时，描述日常习惯）、固定搭配、首字母提示，确定合适的单词；③注意主语为第三人称单数时动词的形式变化，以及固定搭配中动词的正确形式（如like doing、be good at doing、help sb do sth等）。
【解析】1. 句意：她非常喜欢弹吉他，固定搭配like doing sth表示“喜欢做某事”，主语she是第三人称单数，故填likes；2. 句意：每天她练习（弹吉他）约30分钟，结合语境及首字母p，用practise的第三人称单数形式practises；3. 句意：弹吉他帮助她忘记烦恼，主语为动名词短语，谓语动词用第三人称单数，结合固定搭配help sb do sth，故填helps；4. 句意：她也擅长画画，be good at后接动名词，结合首字母d及后文“墙上的画”，故填drawing；5. 句意：这些画是她自己画的，主语Lily是第三人称单数，一般现在时，故填draws；6. 句意：她也喜欢在空闲时读故事书，固定搭配like doing sth，故填reading；7. 句意：阅读帮助她思考和学习，固定搭配help sb do sth，故填动词原形think。
【答案】1. likes 2. practises 3. helps 4. drawing 5. draws 6. reading 7. think
【知识点】一般现在时、固定搭配、动词形式
【点评】本题考查根据首字母提示结合语境和语法知识填词，需掌握常用固定搭配及一般现在时的动词变形，是英语基础题型，注重日常积累。
【难度系数】0.7

八、本土文化 阅读短文，完成表格。
Wuxi Huishan clay figurines are famous in Jiangsu. They have a history of over 400 years. The most famous one is “Big Afu”, a lovely fat baby. Grandma Zhang is 68 years old. She lives in Wuxi and her hobby is making clay figurines. Every day, she spends about one hour on this hobby. “Making clay figurines makes me happy and young,” she says. She also teaches children in her village. Many children come to learn from her.

拓展空间 激活思维，融会贯通
() Three children each like a different kind of fruit: apples, bananas, or oranges. Amy does not like bananas. Ben likes apples. Cathy does not like oranges. What fruit does Cathy like?

A.Apples.
B.Bananas.
C.Oranges.

1. 68 2. Wuxi 3. clay 4. one
5. children
拓展空间：B

【分析】
表格题需根据短文内容定位对应信息：1.年龄对应短文关于张奶奶年龄的描述；2.城市对应张奶奶居住的地点；3.爱好的泥塑类型对应短文里的爱好表述；4.时间对应张奶奶做爱好花费的时长；5.学生相关对应短文里张奶奶教的对象。拓展空间的选择题用排除法，先确定已知的水果，再推理剩余人选的水果。
【解析】
1. 从短文“Grandma Zhang is 68 years old”提取年龄，得1空为68；
2. 从短文“She lives in Wuxi”提取城市，得2空为Wuxi；
3. 从短文“her hobby is making clay figurines”提取爱好相关的修饰词，得3空为clay；
4. 从短文“she spends about one hour on this hobby”提取时长，得4空为one；
5. 从短文“She also teaches children in her village”提取学生相关内容，得5空为children；
拓展空间：已知三人对应苹果、香蕉、橙子，Ben喜欢苹果→Ben选苹果；剩余Amy和Cathy对应香蕉、橙子，Amy不喜欢香蕉→Amy选橙子，故Cathy选香蕉，对应选项B。
【答案】
1.68 2.Wuxi 3.clay 4.one 5.children；拓展空间：B
【知识点】
阅读理解信息提取、逻辑推理
【点评】
本题分为表格信息提取和逻辑推理两部分，表格题需精准定位短文关键信息，拓展题用排除法即可快速解答，整体难度适中，适合巩固基础阅读与简单推理能力。
【难度系数】
0.7