一、听录音,判断图片对错。对的画“√”,错的画“×”。
(
(
(
(
(
(
(
×
)1.√
)2.√
)3.(
×
)4.×
)5.√
)6.答案
1. × 2. √ 3. √ 4. ×
5. × 6. √
5. × 6. √
二、听录音,选择正确的答语。
(
(
(
(
(
(
B
)1. A. It's going to be sunny. B. We're going to buy some books.(
A
)2. A. It's fine. B. It's going to be snowy.(
A
)3. A. Yes,he is. B. No,she doesn't.(
A
)4. A. She is playing. B. He always watches TV.(
A
)5. A. OK. Let's go. B. No,they don't.答案
1. B 2. A 3. A 4. A 5. A
三、选择合适的句子,完成对话。
A:1.
B:It's windy.
A:Is it going to rain this afternoon?
B:I don't know. 2.
A:Oh,it's going to be sunny. 3.
B:I'm going to visit my grandma.
A:When are you going to come back?
B:4.
A:1.
C
B:It's windy.
A:Is it going to rain this afternoon?
B:I don't know. 2.
A
A:Oh,it's going to be sunny. 3.
D
B:I'm going to visit my grandma.
A:When are you going to come back?
B:4.
B
答案
1. C 2. A 3. D 4. B
解析
【分析】
这是情景补全对话题,解题核心思路是依托上下文的问答逻辑匹配对应选项:
1. 先看第1空的后文B的回答是"It's windy",是描述天气状况的内容,可以直接推断第1空是询问当下天气情况的问句,匹配对应选项。
2. 第2空前文B表示自己不知道下午会不会下雨,后文A紧接着给出了“要晴天”的判断,说明中间B的内容是引出天气相关的参考信息,匹配对应选项。
3. 第3空后文B的回答是"I'm going to visit my grandma",是说明自己的活动计划,因此第3空是针对对方的计划安排提问,匹配对应选项。
4. 第4空前文A的问题是"When are you going to come back?",是对返回时间的提问,因此第4空需要给出对应的时间类回答,匹配对应选项。
【解析】
我们逐空结合对话逻辑验证:
1. 第1空后答句描述天气特征,对应询问天气的问句,选C;
2. 第2空衔接“不确定是否下雨”和后续的天气判断,此处合理内容是提及查看天气相关参考信息,选A;
3. 第3空后答句说明自己的出行安排,对应询问对方将要做什么的问句,选D;
4. 第4空是对返回时间提问的回应,给出对应时间类回答,选B。
【答案】
1. C 2. A 3. D 4. B
【知识点】
情景交际,特殊疑问句问答
【点评】
本题是非常基础的日常情景对话题,只需要抓住问答的对应逻辑,根据答句反推问句、根据问句匹配答句就可以轻松选出正确答案,重点考察学生对天气相关日常交际用语的熟悉程度。
【难度系数】
0.9
这是情景补全对话题,解题核心思路是依托上下文的问答逻辑匹配对应选项:
1. 先看第1空的后文B的回答是"It's windy",是描述天气状况的内容,可以直接推断第1空是询问当下天气情况的问句,匹配对应选项。
2. 第2空前文B表示自己不知道下午会不会下雨,后文A紧接着给出了“要晴天”的判断,说明中间B的内容是引出天气相关的参考信息,匹配对应选项。
3. 第3空后文B的回答是"I'm going to visit my grandma",是说明自己的活动计划,因此第3空是针对对方的计划安排提问,匹配对应选项。
4. 第4空前文A的问题是"When are you going to come back?",是对返回时间的提问,因此第4空需要给出对应的时间类回答,匹配对应选项。
【解析】
我们逐空结合对话逻辑验证:
1. 第1空后答句描述天气特征,对应询问天气的问句,选C;
2. 第2空衔接“不确定是否下雨”和后续的天气判断,此处合理内容是提及查看天气相关参考信息,选A;
3. 第3空后答句说明自己的出行安排,对应询问对方将要做什么的问句,选D;
4. 第4空是对返回时间提问的回应,给出对应时间类回答,选B。
【答案】
1. C 2. A 3. D 4. B
【知识点】
情景交际,特殊疑问句问答
【点评】
本题是非常基础的日常情景对话题,只需要抓住问答的对应逻辑,根据答句反推问句、根据问句匹配答句就可以轻松选出正确答案,重点考察学生对天气相关日常交际用语的熟悉程度。
【难度系数】
0.9
四、看一看表格中 Peter 一周的安排,并根据方框中所给的短语提示补全下面短文。

Peter's Week
From Monday to Friday Peter goes to school. After school he does many things. On Monday, he
Peter's Week
From Monday to Friday Peter goes to school. After school he does many things. On Monday, he
goes swimming
. On Tuesday
, he plays football. On Wednesday, he watches TV
after dinner. On Thursday afternoon, he reads a book
at home. He likes animal books very much. On Friday
, he watches a film with his parents. And on Saturday and Sunday,he always goes to the park
.答案
goes swimming; On Tuesday;
watches TV; reads a book;
On Friday; goes to the park
watches TV; reads a book;
On Friday; goes to the park
解析
【分析】
这道题需要我们先把表格里每一天的星期标识和对应的图片活动一一对应,同时全文描述的是Peter的常规日常,使用一般现在时,主语he是第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数变形。解题思路是逐句对照:1. 第一空对应周一的游泳场馆图片,匹配游泳相关的活动短语;2. 第二空后面给出的活动是踢足球,对应周二的踢球图片,补充对应的星期时间状语;3. 第三空对应周三的看电视图片,匹配晚饭后的活动;4. 第四空对应周四的看书图片,结合后文“他非常喜欢动物类书籍”的提示,填写对应的活动;5. 第五空后面的活动是和父母看电影,对应周五的影院观影图片,补充对应的星期时间状语;6. 最后一空对应周末的公园游乐设施图片,填写周末的常规活动即可。
【解析】
1. 第一空:周一的图片是游泳场馆,活动为去游泳,主语he是第三人称单数,一般现在时中go变为goes,所以填goes swimming;
2. 第二空:后文提到踢足球,对应周二的踢球图片,补充时间状语“在周二”,即On Tuesday;
3. 第三空:周三的图片是孩子在看电视,晚饭后的活动是看电视,watch变为第三人称单数形式watches,所以填watches TV;
4. 第四空:周四的图片是孩子在读书,结合后文提示他喜欢动物书籍,read变为第三人称单数reads,所以填reads a book;
5. 第五空:后文提到和父母看电影,对应周五的观影图片,补充时间状语“在周五”,即On Friday;
6. 第六空:周末的图片是公园的摩天轮游乐设施,活动为去公园,go变为第三人称单数goes,所以填goes to the park。
【答案】
goes swimming; On Tuesday; watches TV; reads a book; On Friday; goes to the park
【知识点】
一般现在时,动词三单,星期表达
【点评】
本题结合图文匹配考察小学英语日常活动的表达,既要求学生能识别图片对应的活动短语,也提醒学生注意一般现在时下第三人称单数作主语的谓语变形规则,整体贴近生活场景,难度较低,易错点主要是忘记把动词变为第三人称单数形式。
【难度系数】
0.8
这道题需要我们先把表格里每一天的星期标识和对应的图片活动一一对应,同时全文描述的是Peter的常规日常,使用一般现在时,主语he是第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数变形。解题思路是逐句对照:1. 第一空对应周一的游泳场馆图片,匹配游泳相关的活动短语;2. 第二空后面给出的活动是踢足球,对应周二的踢球图片,补充对应的星期时间状语;3. 第三空对应周三的看电视图片,匹配晚饭后的活动;4. 第四空对应周四的看书图片,结合后文“他非常喜欢动物类书籍”的提示,填写对应的活动;5. 第五空后面的活动是和父母看电影,对应周五的影院观影图片,补充对应的星期时间状语;6. 最后一空对应周末的公园游乐设施图片,填写周末的常规活动即可。
【解析】
1. 第一空:周一的图片是游泳场馆,活动为去游泳,主语he是第三人称单数,一般现在时中go变为goes,所以填goes swimming;
2. 第二空:后文提到踢足球,对应周二的踢球图片,补充时间状语“在周二”,即On Tuesday;
3. 第三空:周三的图片是孩子在看电视,晚饭后的活动是看电视,watch变为第三人称单数形式watches,所以填watches TV;
4. 第四空:周四的图片是孩子在读书,结合后文提示他喜欢动物书籍,read变为第三人称单数reads,所以填reads a book;
5. 第五空:后文提到和父母看电影,对应周五的观影图片,补充时间状语“在周五”,即On Friday;
6. 第六空:周末的图片是公园的摩天轮游乐设施,活动为去公园,go变为第三人称单数goes,所以填goes to the park。
【答案】
goes swimming; On Tuesday; watches TV; reads a book; On Friday; goes to the park
【知识点】
一般现在时,动词三单,星期表达
【点评】
本题结合图文匹配考察小学英语日常活动的表达,既要求学生能识别图片对应的活动短语,也提醒学生注意一般现在时下第三人称单数作主语的谓语变形规则,整体贴近生活场景,难度较低,易错点主要是忘记把动词变为第三人称单数形式。
【难度系数】
0.8
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