2026年南方新课堂金牌学案七年级英语下册人教版第47页答案
anything为不定代词,意为"某事物;任何事物"。

【情境应用】
(
A
)1.[人与自我·健康生活] —Don't watch TV any more. There's
nothing useful
for you.
—OK,Mum.
A. nothing useful
B. useful nothing
C. something useful
D. useful something
2. 他侧耳细听,但并没有听到异常的声音。
He listens carefully,but doesn't
hear
anything
unusual.

答案

1.A 2.hear anything

解析

【分析】
我们结合题干给出的anything用法表一步步解题:
1. 做第1题时,先判断句子语义和句式:前半句妈妈要求不要再看电视,说明后半句要表达“没有对你有用的内容”,属于否定含义。首先区分不定代词:something多用于肯定句,直接排除C、D选项;接下来回忆规则:形容词修饰不定代词时,形容词必须放在不定代词的后面,修饰不定代词的useful要后置,排除形容词前置的B选项,就能选出正确答案。
2. 做第2题汉译英时,首先对应“听到”的英文是hear,句中已经有助动词doesn't,后面要接动词原形;这个句子是否定句,要表达“任何异常的事物”,否定句里要使用不定代词anything,同时形容词unusual修饰anything需要后置,刚好对应两个空的位置,就能得出答案。
【解析】
1. 第1小题:
第一步:根据语境“不要再看电视了”,可知此处要表达“没有对你有用的东西”,something通常用于肯定句,不符合本句否定的语义,直接排除C、D。
第二步:根据语法规则,形容词修饰不定代词时需要后置,useful是形容词,要放在不定代词之后,所以正确结构是nothing useful,排除形容词前置的B选项,最终选A。
2. 第2小题:
“听到”的英文表达为hear,句中前面有助动词doesn't,后面需要接动词原形hear;本句为否定句,表示“任何事物”要使用不定代词anything,形容词unusual修饰anything后置,完全符合结构,所以填入hear anything。
【答案】
1. A 2. hear anything
【知识点】
不定代词用法
形容词修饰不定代词后置
【点评】
本题结合生活情境考察不定代词的核心基础用法,考点完全对应题干给出的知识点表格,需要学生重点规避“形容词修饰不定代词时前置”的常见易错点,牢记不同句式下不定代词的选用规则。
【难度系数】
0.7
Ⅰ.从方框中选择恰当的单词并用其适当形式填空
dish wait coffee choice eat
1. The
waiter/waitress
in the restaurant is very kind.
2. Mike and his friends eat many Chinese
dishes
in Guangzhou.
3. What a heavy rain! We have no
choice
but to wait at the bus stop.
4. Jane would like
to eat
mutton and onion dumplings.
5. Sometimes Tom drinks a cup of hot black
coffee
before going to school.

答案

1.waiter/waitress 2.dishes 3.choice
4.to eat 5.coffee

解析

【分析】
拿到这类选词填空题目,第一步先梳理方框内给出的5个词的词义、词性以及可能的变形方向:dish(名词,菜肴/盘子)、wait(动词,等待)、coffee(名词,咖啡)、choice(名词,选择)、eat(动词,吃)。之后逐句分析句意,判断空格处需要的词义、词性,再结合语法规则和固定搭配对选中的单词做正确变形,就能得出答案。
【解析】
1. 句意为“这家餐厅的服务员非常友善”,空格处需要填表示职业的名词作主语,提示词wait是动词“等待”,对应的指人的职业名词waiter(男服务员)或者waitress(女服务员)都符合语境,因此填waiter/waitress。
2. 句意为“Mike和他的朋友们在广州吃了很多中国菜肴”,提示词dish表示“菜肴”时是可数名词,空格前有many修饰,需要使用可数名词复数形式,因此填dishes。
3. 句意为“雨下得真大!我们别无选择只能在公交站等候”,此处考查固定搭配have no choice but to do sth,意为“别无选择只能做某事”,直接使用提示词的名词形式choice即可,因此填choice。
4. 句意为“Jane想要吃羊肉洋葱饺子”,此处考查固定搭配would like to do sth,意为“想要做某事”,需要把提示词eat变为动词不定式形式,因此填to eat。
5. 句意为“Tom有时候上学前会喝一杯热的黑咖啡”,black coffee是常用固定表达,意为“黑咖啡”,直接使用提示词coffee即可,因此填coffee。
【答案】
1.waiter/waitress 2.dishes 3.choice 4.to eat 5.coffee
【知识点】
词形转换;固定搭配;名词复数
【点评】
本题是基础的词汇运用题型,整体难度偏低,核心考查对单词词性词义的掌握和初中常见固定搭配的积累,解题时要先结合语境锁定备选单词,再根据空格前后的修饰词、固定句式判断变形规则,避免出现形式错误。
【难度系数】
0.7
(
C
)6.Which club do you prefer to join,the chess club
or
the dancing club?
A. so
B. but
C. or
D. for

答案

6.C

解析

【分析】
首先判断句子类型,题干是给出两个俱乐部选项、询问对方偏好的选择疑问句,需要选出能连接两个并列备选对象的连词。我们可以逐个辨析四个选项的连词含义和适用场景,先排除表因果、转折逻辑的选项,最后匹配表选择关系的正确连词,就能得到答案。
【解析】
先翻译题干:你更想加入哪个俱乐部,象棋俱乐部还是舞蹈俱乐部?
对四个选项逐一分析:
选项A:so意为“所以”,用于引出因果关系中的结果,不符合本题二选一的语境;
选项B:but意为“但是”,用于表达转折逻辑,不符合句子含义;
选项C:or意为“或者”,在选择疑问句中可以用来连接两个并列的备选选项,完全契合本题语境;
选项D:for作连词时意为“因为”,用于引出原因,不符合句子逻辑。
综上,正确答案是C。
【答案】C
【知识点】选择疑问句;并列连词辨析
【点评】本题属于英语基础句法和词汇辨析题,核心考察选择疑问句中连词的固定用法,只要学生掌握常见并列连词的基本表意、能识别选择疑问句的结构,就可以快速选出正确答案,难度较低。
【难度系数】0.9
(
D
)7. They don't want to do
anything special
this weekend. They just want to stay at home and do nothing.
A. special something
B. something special
C. special anything
D. anything special

答案

7.D

解析

【分析】
这道题我们可以分两步推导选出答案:第一步先判断句子的句式,句中含有否定助动词don't,属于否定句,先回忆something和anything的适用场景,something多用于肯定句,anything多用于否定句、疑问句,这样就能先排除用了something的A、B选项。第二步再回忆形容词修饰不定代词的规则,形容词要放在不定代词的后面作后置定语,所以special要放在anything之后,就能排除形容词前置的C选项,最终锁定正确答案。
【解析】
1. 判定不定代词选用:句子为否定句,something一般用于肯定句或表委婉请求、期待肯定答复的疑问句中,anything适用于否定句和普通疑问句,因此排除A、B选项。
2. 判定修饰语位置:形容词修饰something/anything这类不定代词时,需要放在不定代词的后方作后置定语,因此special要置于anything之后,排除special放在前面的C选项。
综上,正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
不定代词用法;形容词修饰不定代词的位置
【点评】
本题是初中英语的基础高频考点题,核心考察不定代词的基础使用规则,易错点集中在两处:一是忽略句子的否定属性误用something,二是记错修饰不定代词的形容词的摆放位置,只要牢记两个基础规则就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8
(
C
)8. —Daniel,try this strawberry cake.
—It
tastes
delicious. I'd like to have some more.
A. smells
B. feels
C. tastes
D. looks

答案

8.C

解析

【分析】
这道题考查感官动词的语境运用,解题时首先通读对话抓取关键提示:第一句是邀请对方品尝草莓蛋糕,答句后半句提到想要再多吃一些,说明说话人已经食用了蛋糕,此时描述的是入口之后的味觉感受。接下来逐一辨析四个选项对应的感官属性,匹配语境就能排除不符合逻辑的选项,选出正确答案。
【解析】
先理解对话含义:
——丹尼尔,尝尝这个草莓蛋糕。
——它______很美味,我想再来点。
对选项逐一分析:
A. smells 意为“闻起来”,描述的是嗅觉感受,不符合已经食用蛋糕的语境;
B. feels 意为“摸起来、感觉起来”,描述触觉感受,不能用来形容食物的食用风味;
C. tastes 意为“尝起来”,对应品尝蛋糕后获得的味觉体验,完全契合对话逻辑;
D. looks 意为“看起来”,描述视觉感受,和后文想要多吃的语境不匹配。
因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
感官动词辨析,情景交际
【点评】
本题是英语系动词板块的基础题型,难度较低,核心要求学生掌握常见感官系动词的词义差异,结合对话给出的动作提示判断对应的感官场景,结合生活逻辑即可快速选出答案,属于必须掌握的基础考点。
【难度系数】
0.9
(
D
)9. Tony eats
too much
food and seldom plays sport,so he is
much too
fat.
A. much too;too much
B. much too;too many
C. too much;too many
D. too much;much too

答案

9.D

解析

【分析】
我们可以按三步思路解题:第一步先观察两个空后续要修饰的成分,第一空后是不可数名词food,第二空后是形容词fat;第二步回忆易混短语too much和much too的用法差异,明确两个短语分别适配的修饰对象;第三步把修饰需求和短语用法做匹配,逐一排除错误选项就能得到正确结果。
【解析】
首先明确两个易混短语的核心用法:
1. too much的中心词是much,含义为“太多的”,专门用来修饰不可数名词;much too的中心词是too,含义为“太、非常”,专门用来修饰形容词或副词。
2. 第一空要修饰不可数名词food,表达“太多食物”的含义,因此只能选too much,直接排除第一空是much too的A、B选项。
3. 第二空要修饰形容词fat,表达“太胖”的含义,因此只能选much too,排除第二空用了修饰可数名词复数的too many的C选项。
最终确定正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
too much与much too辨析;名词修饰规则;形容词修饰规则
【点评】
这是初中英语的高频基础考题,也是易错题,很多同学容易记混两个短语的顺序搞反用法,大家可以记一个小技巧:看短语末尾的单词,too much末尾是much对应“多”,修饰名词;much too末尾是too对应“太”,修饰形容词/副词,就能快速区分不出错。
【难度系数】
0.7
(
D
)10. —What a sunny day! Why not go camping with your friends?
That sounds good.

A. You're welcome.
B. You'd better not.
C. No,I don't mind.
D. That sounds good.

答案

10.D

解析

【分析】
这是一道情景交际类题目,解题第一步先判断第一句的功能:前者用"Why not..."的句型向对方提出“和朋友去露营”的出游建议,我们需要选出符合该场景的恰当应答。第二步逐个辨析四个选项的含义和适用场景,把和“回应他人提议”场景不匹配的选项逐一排除,就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干对话:
——多么晴朗的一天啊!为什么不和你的朋友们一起去露营呢?
逐一分析选项:
1. 选项A:You're welcome. 意为“不客气”,是专门用来回应他人道谢的答语,完全不符合此处回应提议的语境,直接排除;
2. 选项B:You'd better not. 意为“你最好不要”,是用于劝阻他人不要做某事的表达,语气十分生硬,不适合用来回应别人给自己提出的出游邀约,排除;
3. 选项C:No,I don't mind. 意为“不,我不介意”,是回应他人询问“你是否介意某事”时的专用答语,不符合当前语境,排除;
4. 选项D:That sounds good. 意为“听起来很不错”,是英语里对他人提出的建议表示赞同的高频常用表达,完全匹配此处的对话场景。
【答案】D
【知识点】
情景交际,提建议的应答
【点评】
本题考查日常英语交际用语的实际运用,需要学生准确区分不同功能的交际语句对应的适用场景,避免用中文表达习惯硬套英语应答的典型错误,属于很基础的交际用语考察题。
【难度系数】
0.9