2026年同步练习册山东友谊出版社七年级生物下册人教版第33页答案
例 1 下面是某同学为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”的实验方案。请分析下列选项错误的是 (
B
)
①用一个适当大小的玻璃罩罩住一株正常生长的绿色植物盆栽和一杯氢氧化钠溶液,密封玻璃罩使其不漏气。
②将上述植物盆栽及装置放在暗室中进行“饥饿”处理,暗室内装有绿色安全灯。
③“饥饿”处理一定时间后,将盆栽从暗室中取出,照光若干小时,使植物充分进行光合作用。
④取一片叶片放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿素溶于酒精中。
⑤将已脱色的叶片取出,平铺在一个培养皿内,滴几滴碘液,检测有无葡萄糖的生成的蓝色出现。

A.①中应该增加一组实验:一株同样处理的绿色植物盆栽和一杯与氢氧化钠溶液等量的清水
B.应该将②中的“绿色安全灯”改为“红色安全灯”,因为色素能吸收绿色光,进行光合作用
C.⑤中应将已脱色叶片先用清水进行漂洗再滴碘液
D.应该将⑤中的“葡萄糖”改为“淀粉”

答案

【思路剖析】该实验探究的问题是二氧化碳是不是光合作用合成有机物必需的原料。单一变量是二氧化碳,除了变量不同外,其他条件相同。此实验方案中有一些不当之处:没有对照实验,可用题干中同样装置,并把一杯氢氧化钠溶液换为等量的清水;暗处理不能用红光,色素对红光吸收多,对绿光吸收少;水浴加热后要用清水进行漂洗;碘液能检测淀粉,不能检测葡萄糖。根据实验变量及方案分析可知:上述内容①中应该另设一组放等量清水的对照实验,变量是二氧化碳,A 正确。暗处理不能用红光,因为色素对红光吸收多,对绿光吸收少,B 错误。应先将水浴加热后的叶片用清水进行漂洗后再滴加碘液,C 正确。碘液能检测淀粉,不能检验葡萄糖,所以应将“葡萄糖”改为“淀粉”,D 正确。
【答案】B
例 2 用新鲜水绵及好氧细菌(有氧气才能生存)制成临时装片,用不同的光束照射水绵。一段时间后,显微镜下观察到细菌由均匀分布变成下图所示的分布。该实验不能得出的结论是 (
B
)


A.光合作用释放氧气
B.光合作用吸收二氧化碳
C.光照不同,光合作用强弱不同
D.绿光不利于光合作用

答案

【思路剖析】通过题目中图示信息可知:用不同颜色的光束照射载有水绵和好氧细菌的临时装片,并用显微镜观察时发现,好氧细菌主要集中在红光和蓝紫光照射区域,说明此处有利于进行光合作用产生氧气;而绿光照射区域好氧细菌(有氧才能生存)很少,说明绿光不利于光合作用,由此可以得出光的颜色不同,光合作用强弱不同,而光合作用吸收二氧化碳在此实验中无法被证明。
【答案】B