3. 读一读，将句子与对应图片连线。

① I'm going to read some storybooks.
A.
② I'll take Chinese painting classes.
B.
③ I'll go to a summer camp.
C.
④ I'll travel around China.
D.
⑤ I am going to visit the countries.
E.
⑥ I'll go back to Canada by plane.
F.

3. ① B ② C ③ D ④ A ⑤ F ⑥ E

【分析】
这是一道英语图文连线匹配题，解题思路非常清晰：首先先准确翻译每一句左侧的英文句子，明确每句话描述的核心事件；之后逐一观察右侧每张图片的核心元素，将描述事件和对应场景的图片一一对应，就能完成正确连线。我们可以优先匹配特征最明显的配对，比如带Summer Camp字样的图直接对应夏令营的句子，飞机图直接对应坐飞机的句子，剩下的内容再逐一比对，不容易出错。
【解析】
我们逐句完成匹配验证：
1. 句子①“I'm going to read some storybooks.”翻译为“我打算读一些故事书”，右侧B图是故事书的图案，二者场景完全匹配，因此①连B。
2. 句子②“I'll take Chinese painting classes.”翻译为“我要上国画课”，右侧C图展示了摆放着画纸、颜料的国画创作桌面，符合上国画课的场景，因此②连C。
3. 句子③“I'll go to a summer camp.”翻译为“我要去参加夏令营”，右侧D图明确标注了“Summer Camp”即夏令营的字样，二者完全对应，因此③连D。
4. 句子④“I'll travel around China.”翻译为“我要环游中国”，右侧A图是拉着行李箱准备出行的人物，符合旅行出游的场景，因此④连A。
5. 句子⑤“I am going to visit the countries.”翻译为“我打算游览不同的国家”，右侧F图展示了特色郊野风光，对应游览各地的场景，因此⑤连F。
6. 句子⑥“I'll go back to Canada by plane.”翻译为“我要坐飞机返回加拿大”，右侧E图是飞机的图案，和乘飞机的表述完全对应，因此⑥连E。
【答案】
①-B ②-C ③-D ④-A ⑤-F ⑥-E
【知识点】
图文匹配，一般将来时，英语词汇理解
【点评】
本题结合假期活动的生活化场景，考察学生对基础出行、活动类英语词汇和一般将来时句型的理解能力，难度较低，只要能读懂句子、抓住图片的核心特征就能顺利完成配对，能够帮助学生把英语表达和实际场景建立关联，巩固相关知识点。
【难度系数】
0.8

4. 读对话，在表格相应位置打“√”。
Guo Yang: Sam, what are you going to do this summer holiday?
Sam: I am going to travel.
Guo Liang: What about you, Lily?
Lily: I am going to a camp.
Guo Liang: Are you going to a camp, Wang Hong?
Wang Hong: No. I am going to have English classes.

| Name | have English classes | travel | go to a camp |
|----------|----------------------|--------|--------------|
| Sam | | √ | |
| Lily | | | √ |
| Wang Hong| √ | | |

我们对照对话内容逐一匹配每个人的暑假活动：
1. 从Sam的回答"I am going to travel."，可知Sam的暑假计划是旅行；
2. 从Lily的回答"I am going to a camp."，可知Lily的暑假计划是去露营；
3. 从Wang Hong的回答"No. I am going to have English classes."，可知Wang Hong的暑假计划是上英语课，在表格对应的位置打上√即可。