()1. — is your English teacher?
—Mrs Wang.

A.Who
B.How
C.What

1. A

【分析】本题考查特殊疑问句中疑问词的辨析，答语“Mrs Wang”指人，需选择对人提问的疑问词，据此判断选项。
【解析】答语“Mrs Wang”是指人的称呼，说明问句是对“谁”进行提问。A选项Who意为“谁”，用于询问人；B选项How意为“怎样”，用于询问方式或状况；C选项What意为“什么”，用于询问事物。因此应选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问句，疑问词辨析
【点评】本题为基础的疑问词用法题，需掌握常见疑问词的基本用法，难度较低，适合初学英语的学生巩固基础。
【难度系数】0.9

()2. — chocolate do you want to buy?
—Only a little.

A.How many
B.How much
C.How heavy

2. B

【分析】本题考查特殊疑问词组的辨析，需结合答语判断提问内容。答语"Only a little"表示“一点”，用于修饰不可数名词的量，因此要选择询问不可数名词数量的疑问词组。
【解析】A选项How many用于询问可数名词复数的数量；B选项How much用于询问不可数名词的量；C选项How heavy用于询问重量。句中chocolate此处为不可数名词，需用How much提问，因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句、不可数名词
【点评】本题为基础题型，重点考查how many与how much的用法区别，结合答语的修饰对象即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()3. — hamburgers do you want?
—Two, please. And are they?
—They're 12 yuan.

A.How much; how much
B.How many; how many
C.How many; how much

3. C

【分析】
本题考查how many和how much的用法区别。首先明确：how many用于对可数名词的数量提问，后接可数名词复数；how much可对不可数名词的数量提问，也可提问价格。第一空后是可数名词复数hamburgers，需用how many提问数量；第二空答语是价格12元，需用how much提问价格，据此可确定答案。
【解析】
1. 分析第一空：空格后是可数名词复数hamburgers，提问“想要多少个汉堡”，需用how many（修饰可数名词复数提问数量），排除A选项（how much修饰不可数名词或提问价格）。
2. 分析第二空：答语“They're 12 yuan.”回答的是价格，提问价格需用how much，排除B选项（how many不用于提问价格）。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
疑问词组辨析（how many/how much）
【点评】
本题是英语基础交际题，核心考查how many与how much的用法差异，属于日常英语学习的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8

()4. — is your new school, Kitty?
—It’s beautiful and modern.

A.What
B.How
C.Which

4. B

【分析】首先观察答语“It’s beautiful and modern.”，这是对学校特征的描述，说明问句是询问“你的新学校怎么样”，需选择表“如何、怎样”的疑问词；再逐一分析选项：A选项What意为“什么”，用于询问事物内容；B选项How意为“如何、怎样”，用于询问状况；C选项Which意为“哪一个”，用于询问特定范围内的某一对象，结合语境应选How。
【解析】根据答语对学校的评价（漂亮且现代化）可知，问句是询问学校的状况，需用疑问词How引导特殊疑问句。A选项What不符合询问状况的语境，C选项Which用于选择特定对象，也不符合，因此选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】本题考查基础的疑问词用法，需结合答语语境判断合适的疑问词，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()5. — is your sister, Bob?
—She is ten.

A.How much
B.How old
C.Who

5. B

【分析】首先根据答语“She is ten.”明确问句是询问年龄，再逐一分析三个选项的用法：A选项How much用于询问价格或不可数名词的数量；B选项How old用于询问年龄；C选项Who用于询问人，结合答语内容即可选出正确疑问词。
【解析】答语“She is ten.”表示“她十岁了”，说明问句是对年龄提问。A项How much不符合询问年龄的语境；B项How old意为“多大年龄”，符合语境；C项Who用于询问人，不符合语境。因此答案选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查日常交际中询问年龄的疑问词用法，属于基础题型，需掌握常见疑问词的用法差异。
【难度系数】0.9

用特殊疑问词(组)what、when、who、why、where、how many、how much、how old填空，完成语篇
Father’s Day is coming. 6. is it? It’s on the third Sunday in June. 7. wants to celebrate it with their fathers? There are three students. Mary, Nancy and Peter want to go shopping to buy their fathers something special. So 8. do they want to buy?
Peter has a good idea. He plans to buy some vegetables and cook for his father. 9. can he go? The supermarket, of course. 10. can Peter cook? His father often teaches him to cook some easy meals. So Peter can make some easy dishes.
11. money does he have? He has 100 yuan! 12. about Mary? She is a clever girl. She wants to buy her father a hat. Her father is a farmer and always does heavy work. It’s useful for her father to work with it. Nancy wants to buy her father a watch(手表) at first. But she gives up(放弃). 13. ? Because she doesn’t have much money. Finally, she plans to buy some pens and a big piece of paper.
14. pens does she need? She needs ten pens in different colours. She is good at drawing. So she can draw a beautiful picture for her father as a gift. 15. is her father? This is a secret(秘密).

6. When
7. Who
8. what
9. Where
10. Why
11. How much
12. What/How
13. Why
14. How many
15. How old

【分析】做这类题需结合每个空后的答语内容，匹配对应的特殊疑问词：若答语是时间，用When；答语是人物，用Who；答语是事物，用what；答语是地点，用Where；答语是原因，用Why；答语是钱数，用How much；答语是可数名词数量，用How many；询问年龄用How old；询问情况可用固定搭配What about/How about。
【解析】逐个分析：6. 答语是六月第三个周日（时间），故填When；7. 答语是三个学生（人物），故填Who；8. 答语是买的东西（事物），故填what；9. 答语是超市（地点），故填Where；10. 答语是爸爸教做饭（原因），故填Why；11. 答语是100元（钱数），故填How much；12. 此处是固定搭配询问Mary的情况，故填What/How；13. 答语是没钱（原因），故填Why；14. 答语是十支笔（可数名词数量），故填How many；15. 答语是秘密，询问年龄，故填How old。
【答案】6. When 7. Who 8. what 9. Where 10. Why 11. How much 12. What/How 13. Why 14. How many 15. How old
【知识点】特殊疑问词用法，疑问词辨析，固定搭配
【点评】本题考查特殊疑问词在语境中的运用，需根据答语逻辑匹配疑问词，是英语基础题型，侧重对疑问词功能的掌握。
【难度系数】0.6