2026年同步练习册人民教育出版社八年级数学上册人教版山东专版第33页答案
4. 如图,点 E 在△ABC 外部,点 D 在边 BC 上,DE 交 AC 于点 F. 若∠1=∠2=∠3,AC=AE,求证:△ABC≌△ADE.

答案

证明 因为$∠ 2 = ∠ 3$,$∠ AFE = ∠ CFD$,
所以$∠ E = ∠ C$。
因为$∠ 1 = ∠ 2$,所以$∠ BAC = ∠ DAE$。
在$△ ABC$ 和$△ ADE$ 中,$\begin{cases} ∠ BAC = ∠ DAE, \\ AC = AE, \\ ∠ C = ∠ E, \end{cases}$
所以$△ ABC ≌ △ ADE$(ASA)。

解析

【分析】
要证明△ABC≌△ADE,已知一组对应边AC=AE,我们可以通过推导两组对应角相等,利用ASA判定定理证明全等。首先,由∠1=∠2,给两个角同时加上公共角∠DAC,可得到一组对应角∠BAC=∠DAE;其次,由∠2=∠3,结合对顶角∠AFE与∠CFD相等,根据三角形内角和为180°,可推出另一组对应角∠C=∠E;最后结合已知的边相等条件,即可完成证明。
【解析】
第一步:推导∠E=∠C
已知∠2=∠3,∠AFE和∠CFD是对顶角,因此∠AFE=∠CFD。
根据三角形内角和为180°,在△AFE中∠E=180°-∠2-∠AFE,在△CFD中∠C=180°-∠3-∠CFD,因此可得∠E=∠C。
第二步:推导∠BAC=∠DAE
已知∠1=∠2,给等式两边同时加∠DAC,可得∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,即∠BAC=∠DAE。
第三步:利用ASA判定全等
在△ABC和△ADE中,满足两角及其夹边对应相等的ASA全等判定条件,因此可证△ABC≌△ADE。
【答案】
证明 因为$∠ 2 = ∠ 3$,$∠ AFE = ∠ CFD$,
所以$∠ E = ∠ C$。
因为$∠ 1 = ∠ 2$,所以$∠ BAC = ∠ DAE$。
在$△ ABC$ 和$△ ADE$ 中,$\begin{cases} ∠ BAC = ∠ DAE, \\ AC = AE, \\ ∠ C = ∠ E, \end{cases}$
所以$△ ABC ≌ △ ADE$(ASA)。
【知识点】
ASA判定三角形全等、三角形内角和、对顶角相等
【点评】
本题是全等三角形判定的基础题,解题时需要注意挖掘图形中的隐含条件,比如对顶角相等、公共角的和差关系,结合已知条件推导全等所需的对应边、对应角相等即可,熟练掌握全等判定定理是解题的核心。
【难度系数】
0.7
5. 如图,已知$∠ 1=∠ 2$,若用“AAS”判定$△ ABD≌△ ACD$,则需添加的条件是(
B
)

A.$∠ ADB=∠ ADC$
B.$∠ B=∠ C$
C.$BD=CD$
D.$AB=AC$

答案

5. B

解析

【分析】
解题时首先明确判定要求为“AAS”,先回忆AAS的判定定理:两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。接着梳理题中已知条件:已知∠1=∠2,△ABD和△ACD有公共边AD,即AD=AD。最后结合AAS的条件逐一分析选项,排除不符合要求的选项即可得到答案。
【解析】
已知∠1=∠2,AD是△ABD和△ACD的公共边,因此AD=AD。
全等三角形AAS判定定理为:两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,据此分析选项:
选项A:添加∠ADB=∠ADC,此时条件为∠1=∠2,AD=AD,∠ADB=∠ADC,符合ASA(两角及其夹边对应相等)判定要求,不符合AAS,排除;
选项B:添加∠B=∠C,此时条件为∠B=∠C,∠1=∠2,AD=AD(AD是∠B和∠C的对边),符合AAS判定要求,当选;
选项C:添加BD=CD,此时条件为AD=AD,∠1=∠2,BD=CD,属于SSA,无法判定三角形全等,排除;
选项D:添加AB=AC,此时条件为AB=AC,∠1=∠2,AD=AD,符合SAS(两边及其夹角对应相等)判定要求,不符合AAS,排除。
【答案】
B
【知识点】
AAS判定三角形全等,全等三角形判定定理
【点评】
本题主要考查全等三角形判定定理的灵活应用,解题时需先明确指定的判定方法的条件,再结合已知条件筛选合适的补充条件,注意区分不同判定定理的条件差异,避免混淆ASA、AAS、SAS的适用情况。
【难度系数】
0.8
6. 如图,在$△ ABC$中,$AD$为中线,过点$B$作$BE ⊥ AD$交$AD$的延长线于点$E$,过点$C$作$CF ⊥ AD$于点$F$。在$DA$的延长线上取一点$G$,连接$GC$,使$∠ G = ∠ BAD$。下列结论:① $BD = CD$;②$BE=CF$;③$△ CFG ≌ △ BEA$。其中正确的有
①②③
.(填序号)

答案

6. ①②③

解析

【分析】
解题时可按结论逐个推导:1. 先根据中线的定义直接判断结论①;2. 要判断BE和CF相等,可证两条边所在的△BDE和△CDF全等,结合垂直可得直角相等,对顶角相等,再搭配①中得到的BD=CD,用AAS即可证全等,得到对应边相等判断结论②;3. 要判断△CFG≌△BEA,已知∠G=∠BAD,垂直可得两个直角相等,再搭配②中得到的BE=CF,用AAS即可证明全等,判断结论③。
【解析】
1. 证明①:
∵AD是△ABC的中线,即D是BC的中点,
∴$BD=CD$,故①正确;
2. 证明②:
∵$BE⊥AD$,$CF⊥AD$,
∴$∠E=∠CFD=90°$,
在$△ BDE$和$△ CDF$中:
$\begin{cases}∠E=∠CFD \\∠BDE=∠CDF \\BD=CD\end{cases}$
∴$△ BDE≌△ CDF\mathrm{(AAS)}$,
∴$BE=CF$,故②正确;
3. 证明③:
∵$BE⊥AD$,$CF⊥AD$,
∴$∠BEA=∠CFG=90°$,
在$△ CFG$和$△ BEA$中:
$\begin{cases}∠CFG=∠BEA \\∠G=∠BAD \\CF=BE\end{cases}$
∴$△ CFG≌△ BEA\mathrm{(AAS)}$,故③正确。
【答案】
①②③
【知识点】
三角形中线的定义;AAS判定三角形全等;全等三角形的性质
【点评】
本题属于全等三角形的基础应用题,核心是结合已知条件找到全等三角形需要的对应边、对应角相等关系,是全等判定的常考基础题型。
【难度系数】
0.7
7. 如图,$AB // DE$,$AC // DF$,$AC = DF$,$∠ B = ∠ E$. 求证:$△ ABC ≌ △ DEF$.

答案

证明 设$AC$与$DE$的交点为$O$。
因为$AB // DE$,$AC // DF$,
所以$∠ A = ∠ DOC$,$∠ D = ∠ DOC$,
所以$∠ A = ∠ D$。
在$△ ABC$与$△ DEF$中,$\begin{cases} ∠ B = ∠ E, \\ ∠ A = ∠ D, \\ AC = DF, \end{cases}$
所以$△ ABC ≌ △ DEF$(AAS)。

解析

【分析】
要证明两个三角形全等,首先梳理已知条件:题目已给出一组对应角相等$∠ B=∠ E$,一组对应边相等$AC=DF$,结合全等三角形的判定定理,只需要再证明一组对应角相等即可。已知$AB// DE$、$AC// DF$,可利用平行线“两直线平行,同位角相等”的性质,以$AC$和$DE$的夹角$∠ DOC$为中间量,推导出$∠ A=∠ D$,即可凑齐AAS的判定条件,完成全等证明。
【解析】
设$AC$与$DE$的交点为$O$。
$\because AB// DE$,$AC// DF$,
$\therefore ∠ A=∠ DOC$(两直线平行,同位角相等),$∠ D=∠ DOC$(两直线平行,同位角相等),
$\therefore ∠ A=∠ D$。
在$△ ABC$和$△ DEF$中:
$\begin{cases}∠ B = ∠ E \\∠ A = ∠ D \\AC = DF\end{cases}$
$\therefore △ ABC≌△ DEF$(AAS)。
【答案】
$△ ABC≌△ DEF$,证明过程如上。
【知识点】
1. 平行线的性质
2. 全等三角形AAS判定
【点评】
本题是基础的三角形全等证明题,解题的关键是结合平行线的性质推导得到所需的相等对应角,再结合已知条件利用AAS判定定理证明全等,能够帮助学生巩固平行线性质和全等判定的相关应用。
【难度系数】
0.8