寻找快乐
池塘里有一只可爱的小青蛙它特别希望找到快乐
小青蛙跳到大树下，看见一只啄木鸟在为大树捉虫，就问：“啄木鸟阿姨请问做什么事最快乐”啄木鸟回答：“为大树治病最快乐”
小青蛙跳到稻田里，看见一头水牛正在耕地，就问：“水牛伯伯，请问做什么事最快乐？”水牛回答：“耕地最快乐。”
小青蛙跳到花丛中，看见一只小蜜蜂正在采蜜，就问：“蜜蜂哥哥，请问做什么事最快乐？”蜜蜂回答：“采蜜最快乐。”
小青蛙有些糊涂了：究竟做什么事最快乐？为什么大家说的都不一样呢？它回到家里问妈妈。妈妈笑着说：“做对别人有益的事，你就会找到快乐。”
1. 给句子加上合适的标点符号，写在“”内。
2. 动物们认为做什么事最快乐？连一连。
啄木鸟阿姨 采蜜
水牛伯伯 为大树治病
蜜蜂哥哥 耕地
3. 究竟做什么事最快乐？小青蛙找到答案了吗？用“”在短文中画出来。
4. 想一想，写一写。
听了妈妈的话，小青蛙跳到稻田里，它，小青蛙终于找到了快乐。

1. 方框内依次填入的标点为：， 。 ， ？ 。
2. 连线对应：啄木鸟阿姨——为大树治病；水牛伯伯——耕地；蜜蜂哥哥——采蜜
3. 画出的句子：做对别人有益的事，你就会找到快乐。
4. 示例：蹦来跳去捉光了田里的害虫，帮农民伯伯保护秧苗

1. 本题考查低年级标点符号的正确使用，根据语句的停顿、语气，给对应位置填上匹配的标点即可。2. 本题考查文本信息提取，从文中不同动物的回答里找到对应的“最快乐”的事，完成连线匹配。3. 本题考查文本内容定位，从青蛙妈妈的话语中找到对应的答案语句画出即可。4. 本题考查创意补写，结合小青蛙会捉田间害虫的特点，写出它做对稻田有益的事，贴合“做对别人有益的事就会找到快乐”的主旨即可。