2026年新课程问题解决导学方案九年级化学上册人教版第232页答案
1.一个小小的烟头有可能引起一场大火。烟头在火灾中所起的作用是(
D


A.提供可燃物
B.提供氧气
C.降低可燃物的着火点
D.使可燃物的温度达到着火点

答案

1.D

解析

【分析】
要解答本题,需先明确燃烧的三个必备条件:①存在可燃物;②可燃物与氧气(或空气)接触;③温度达到可燃物的着火点,三者缺一不可。再逐一分析烟头在火灾中的作用:烟头本身不是火灾的可燃物,也无法提供氧气;着火点是物质的固有属性,不会被降低;而烟头燃烧时温度较高,能使周围可燃物的温度升高至其着火点,从而引发火灾。据此判断各选项的正误。
【解析】
根据燃烧的三个条件分析选项:
1. 选项A:火灾中的可燃物是周围的易燃物(如木材、纸张等),烟头既不是可燃物,也不提供可燃物,故A错误;
2. 选项B:氧气来自空气,烟头无法提供氧气,故B错误;
3. 选项C:着火点是物质的固有属性,一般不会改变,烟头不能降低可燃物的着火点,故C错误;
4. 选项D:烟头燃烧释放热量,使周围可燃物的温度达到其着火点,满足燃烧条件引发火灾,故D正确。
【答案】
D
【知识点】
燃烧的条件
【点评】
本题考查燃烧条件的实际应用,属于化学基础题,需牢记燃烧三条件的核心要点,难度较低。
【难度系数】
0.8
2.(2025·内蒙古)小羽设计如图装置进行“可
燃物燃烧条件”的验证实验。将等质量的白磷分别置于①②③处,观察到①处白磷燃烧,②③处白磷不燃烧。下列说法不正确的是
C



A.对比①③处现象,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
B.对比①②处现象,说明可燃物燃烧需要空气(氧气)
C.②③处白磷均不燃烧的原因相同
D.装置中的气球可以起到防止污染空气的作用

答案

2.C

解析

【分析】
要解决这道题,需结合可燃物燃烧的三个条件(可燃物、与氧气/空气接触、温度达到可燃物的着火点,三者缺一不可),明确各位置白磷的环境条件,再逐一分析选项的实验逻辑是否合理:①处白磷在80℃环境中,温度达到白磷着火点(40℃)且与氧气接触,因此燃烧;②处白磷在80℃环境中,温度达到着火点但在水中,未与氧气接触,不燃烧;③处白磷在20℃环境中,温度未达到着火点且在水中未与氧气接触,不燃烧。
【解析】
可燃物燃烧需同时满足与氧气接触、温度达到着火点两个条件:
选项A:对比①③,变量为温度(①80℃、③20℃),其他条件(均为白磷、均与氧气接触)一致,①燃烧、③不燃烧,说明燃烧需要温度达到着火点,A正确。
选项B:对比①②,变量为氧气(①接触氧气、②不接触),其他条件(均为白磷、温度80℃)一致,①燃烧、②不燃烧,说明燃烧需要空气/氧气,B正确。
选项C:②处白磷不燃烧是因为未接触氧气,温度已达着火点;③处白磷不燃烧是因为温度未达着火点,两者不燃烧的原因不同,C错误。
选项D:白磷燃烧生成有毒的五氧化二磷,装置中的气球可收集产物,防止污染空气,D正确。
【答案】
C
【知识点】
燃烧的条件、实验装置的作用
【点评】
本题通过对比实验验证可燃物燃烧的条件,需准确分析实验组的变量与现象的对应关系,同时理解实验装置的环保功能,是中等难度的实验分析题。
【难度系数】
0.5