2026年作业本浙江教育出版社七年级历史上册人教版第103页答案
4. 阅读材料,回答问题。(6分)

小贴士
如何读反映经济发展的历史地图?
(1)看图名,确定历史地图的时间范围和地理方位。
(2)看图例,弄清符号的含义,了解经济发展的领域如农业、手工业、商业等;了解经济发展的态势。
(3)将图中信息与课文内容进行对照,获取有效信息。
读图,描述江南地区经济发展的表现。

答案

东晋南朝时期,江南地区经济得到开发和发展。农业发展,耕地面积不断增加,兴修了很多水利工程;手工业发展,快速进步;商业交流,城市繁荣。(6分)

解析

【分析】本题要求描述江南地区经济发展的表现,需按照小贴士的读图步骤:首先看图例,明确江南地区涉及的经济领域符号(水利工程、水稻种植、各类手工业、商业城市);再提取图中江南区域的对应信息;最后结合所学东晋南朝江南开发的知识,整理出经济发展的表现。
【解析】根据江南地区经济发展示意图的图例信息:①农业方面,江南地区有多处兴建水利工程的区域,还有水稻主要种植地区,说明农业发展,水利工程兴修,水稻种植得到推广;②手工业方面,分布有纺织、造纸、制瓷、冶铸、造船等手工业发达地区,说明手工业各行业快速进步;③商业方面,建康、吴郡、广陵等多个商业城市出现,说明商业交流频繁,城市繁荣。结合所学,东晋南朝时期江南经济得到开发,这些都是其经济发展的表现。
【答案】东晋南朝时期,江南地区经济得到开发和发展。农业发展,兴修了很多水利工程,水稻种植得到推广;手工业发展,纺织、造纸、制瓷、冶铸、造船等行业快速进步;商业交流频繁,城市繁荣。(6分)
【知识点】江南地区的开发、古代农业发展、古代手工业发展
【点评】本题通过历史地图考查江南地区经济发展的表现,需掌握正确的读图方法,从图例中提取有效信息并结合所学知识作答,侧重考查学生的读图分析能力和知识整合能力。
【难度系数】0.5
5. 下列能准确反映东晋初年政治状况的是 (
B
)

A.挟天子而令诸侯
B.王与马,共天下
C.夏传子,家天下
D.大封同姓诸侯

答案

B

解析

【分析】
本题要求选出反映东晋初年政治状况的选项,需逐一分析各选项对应的历史时期与事件:A项对应东汉末年曹操的政治策略,B项对应东晋初年皇权与世家大族共掌政权的特征,C项对应夏朝世袭制的开端,D项对应西汉初年的统治措施,据此筛选正确选项。
【解析】
逐一分析各选项:
1. A选项“挟天子而令诸侯”:指东汉末年曹操控制汉献帝,借皇帝名义号令天下的政治策略,与东晋无关,排除;
2. B选项“王与马,共天下”:“王”指琅琊王氏(如王导、王敦),“马”指东晋皇族司马氏。东晋建立时,司马睿依靠王氏等世家大族的支持稳定政权,形成了皇权与世家大族共同掌权的政治格局,符合东晋初年的政治状况;
3. C选项“夏传子,家天下”:是夏朝启继承王位后,王位世袭制取代禅让制的标志,与东晋无关,排除;
4. D选项“大封同姓诸侯”:是西汉初年刘邦为巩固统治,分封同姓子弟为诸侯的措施,与东晋无关,排除。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
东晋政治特征、中国古代政治制度
【点评】
本题考查中国古代重要历史阶段的政治特征,属于基础识记类题目,需准确掌握各历史事件对应的时期,难度较低。
【难度系数】
0.7
6. 下列关于南朝经济发展状况的描述,正确的有 (
D
)
①西晋后北方居民大量南迁 ②普遍实行麦稻兼作
③手工业有了迅速发展 ④实行农业多种经营

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

D

解析

【分析】
要解答本题,需明确题目要求是选出“南朝经济发展状况”的正确描述,需逐一分析每个序号对应的内容是否符合南朝经济发展的实际情况,同时区分经济发展的原因与状况。
【解析】
1. 分析序号①:“西晋后北方居民大量南迁”是南朝经济发展的重要原因(北民南迁带来劳动力和先进技术),并非南朝经济发展本身的状况,故①不符合题意;
2. 分析序号②:南朝时期,南方农业技术提升,普遍推行麦稻兼作的耕作方式,属于南朝农业发展的状况,故②正确;
3. 分析序号③:南朝时期,手工业(如丝织、制瓷、造船等)得到迅速发展,属于南朝经济发展的状况,故③正确;
4. 分析序号④:南朝农业发展中,实行多种经营,除种植粮食作物外,还发展经济作物种植、畜牧等,属于南朝农业发展的状况,故④正确;
综上,正确的描述为②③④,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
南朝经济发展、江南地区的开发
【点评】
本题考查南朝经济发展的基础史实,解题关键在于准确判断各选项是否属于“经济发展状况”而非发展原因,难度不大,属于基础题。
【难度系数】
0.6