1. 取镜与安放：取显微镜时，应一手握住，一手托住；把显微镜放在距实验台边缘5~7 cm处。安装好低倍目镜（如5×）。转动粗准焦螺旋上升镜筒，安装好物镜。
低倍镜下观察视野范围，容易找到要观察的物像。

1. 镜臂 镜座 较大

【分析】本题考查显微镜使用的基础操作知识，需回忆显微镜取镜安放的规范动作，以及低倍镜的视野特点。首先，取显微镜时的正确握持部位是固定的实验操作要求，低倍镜放大倍数小，视野范围更大，便于寻找物像，据此可完成填空。
【解析】1. 显微镜取镜与安放的操作规范：取镜时，为防止显微镜滑落损坏，应一手握住镜臂，另一手托住镜座；2. 显微镜放大倍数与视野范围的关系：低倍镜的放大倍数较小，对应的视野范围更大，观察时更容易找到目标物像，因此此处填“较大”。
【答案】镜臂、镜座、较大
【知识点】显微镜的使用，生物实验基本操作
【点评】本题为生物实验基础题，侧重考查显微镜使用的核心操作细节，属于需记忆的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.8

2. 对光：转动转换器，使对准。调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。眼睛注视目镜，转动反光镜，直到看到的视野。
要通过转动转换器转换物镜而不能直接扳动物镜，以免。较大的光圈可以透过的光线，视野亮度，利于观察。对光时，光线依次经过、的光圈、、、镜筒、，到达人眼。在明亮的环境中，一般用对准光源；在较暗的环境中，需要将对准光源。

2. 低倍物镜 通光孔 明亮 物镜松动 较多 较高 反光镜 遮光器 通光孔 物镜 目镜 平面镜 凹面镜

【分析】本题考查显微镜对光的操作步骤及相关原理，解题时需回忆显微镜对光的具体流程、各结构的作用、光线传播路径以及不同环境下反光镜的选择，结合操作注意事项逐一对应填空即可。
【解析】显微镜对光的正确操作：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（低倍物镜视野宽，易对准通光孔）；调节遮光器用较大光圈，眼睛注视目镜，转动反光镜直到看到明亮的视野；不能直接扳动物镜，以免物镜松动；较大光圈可透过更多光线，使视野亮度较高，利于观察；对光时光线依次经过反光镜、遮光器的光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜到达人眼；明亮环境中用平面镜（反光弱），较暗环境中用凹面镜（聚光）。
【答案】低倍物镜 通光孔 明亮 物镜松动 较多 较高 反光镜 遮光器 通光孔 物镜 目镜 平面镜 凹面镜
【知识点】显微镜的对光操作、显微镜的结构与功能
【点评】本题为显微镜使用的基础考点，聚焦对光操作的核心步骤和原理，难度较低，需学生熟练掌握显微镜的基本操作规范。
【难度系数】0.8

3. 观察：从报纸上剪下一个汉字，用少量蘸湿，使它呈状态。将这个汉字纸片放到中央，盖上，制成临时装片。将临时装片放到上，并用压住，移动装片，使汉字纸片位于的中央。转动，先从显微镜的一侧注视着物镜，使物镜缓慢并靠近装片。再通过目镜观察，同时调节粗准焦螺旋，使镜筒缓慢，直到看清物像。调节，使看到的物像更加清晰。若需要换用高倍物镜，应先将要观察的部位移至视野的中央，再转动转换器转换高倍物镜，转动细准焦螺旋进行观察。
报纸上的汉字纸片相当于生物体某种结构的薄切片。标本对准通光孔中央，便于在视野范围内找到所要观察的物像。注意安全使用剪刀等锐器。物镜下降时，眼睛要从一侧观察的目的是。转动粗准焦螺旋进行观察时要有耐心，动作不宜过，可适当移动装片以便找到物像。换用高倍镜后，可观察的视野范围变，若观察的部位在低倍镜下位于边缘，则在高倍镜下会处于视野之外，将找不到所要观察的物像，故要将观察的部位先移到视野中央。

3. 清水 半透明 载玻片 盖玻片 载物台 压片夹 通光孔 粗准焦螺旋 下降 上升 细准焦螺旋 防止损坏物镜和压碎临时装片 快 小

【分析】本题考查显微镜临时装片的制作及显微镜的使用方法，需回忆实验操作的各步骤要点：制作临时装片时，需用清水处理标本使其半透明（便于透光观察），放置在载玻片上并加盖盖玻片；使用显微镜时，装片要固定在载物台，对准通光孔，调焦时先降物镜防止压碎装片，粗准焦螺旋调焦动作要慢，高倍镜视野变小，据此逐一对应填空。
【解析】制作临时装片时，用少量清水蘸湿汉字纸片，使其呈半透明状态；将汉字纸片放到载玻片中央，盖上盖玻片，制成临时装片；将装片放到载物台上，用压片夹压住，移动装片使汉字位于通光孔中央；显微镜调焦时，转动粗准焦螺旋，从一侧注视物镜，使物镜缓慢下降靠近装片；再通过目镜观察，调节粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升，看清物像后调节细准焦螺旋使物像更清晰；物镜下降时眼睛从一侧观察是防止损坏物镜和压碎临时装片；转动粗准焦螺旋动作不宜过快；换用高倍镜后，可观察的视野范围变小。
【答案】清水 半透明 载玻片 盖玻片 载物台 压片夹 通光孔 粗准焦螺旋 下降 上升 细准焦螺旋 防止损坏物镜和压碎临时装片 快 小
【知识点】显微镜的使用、临时装片制作
【点评】本题为生物实验基础题，聚焦显微镜临时装片制作与使用的核心操作细节，考查学生对实验步骤的掌握程度，属于实验基础考点，难度较低。
【难度系数】0.7

在载玻片中央滴一滴池塘水，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。将制作好的临时装片放在显微镜下观察。
讨论：
（1）换用高倍镜后，发现物像（填“变大”或“变小”），视野范围（填“变大”或“变小”），视野亮度（填“变高”或“变低”）。
（2）如果在显微镜视野中看到一个污点，移动装片，发现污点没有移动，说明污点可能在上。
（3）实验发现，用显微镜看到的物像为放大的倒像，即上下相反，左右相反（如图）。物像移动方向与装片移动方向（填“相同”或“相反”）。

（1）变大 变小 变低
（2）目镜
（3）相反

【分析】本题围绕显微镜的使用展开，需掌握高倍镜的特性、视野中污点的判断方法以及显微镜的成像规律。对于（1），高倍镜放大倍数更大，会改变物像大小、视野范围和亮度；（2）污点位置的判断需结合移动装片等操作；（3）显微镜成倒像，物像与装片移动方向相反。
【解析】（1）显微镜换用高倍镜后，放大倍数增大，因此物像变大；高倍镜的视野范围更小，且进光量减少，所以视野亮度变低。（2）显微镜视野中的污点仅可能在目镜、物镜或装片上，移动装片后污点未移动，说明污点不在装片，结合知识点，此处污点可能在目镜上。（3）显微镜成上下、左右均相反的倒像，因此物像移动方向与装片移动方向相反。
【答案】（1）变大 变小 变低；（2）目镜；（3）相反
【知识点】显微镜的使用、显微镜成像特点
【点评】本题考查显微镜的基础操作与核心成像知识，是生物实验中的重点内容，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】0.7