知识点 influence 教材 p66 Today's choices will influence your future.

【情境运用】
根据句意和词法补全句子。
（1）Your choice today (influence) your life in the future.
（2）The girl chose science the influence of her father.
（3）His coach influences him (train) harder every day.
（4）Good friends have a positive influence us.

1. will influence 2. under 3. to train 4. on

【分析】
要解决这道题，需掌握influence作为动词和名词的核心用法及固定搭配，结合句子语境和语法规则逐一分析：
1. 第（1）题：句中时间状语“in the future”提示用一般将来时，结构为“will + 动词原形”，需对应变形；
2. 第（2）题：考查名词短语固定搭配“under the influence of”，需结合语境填对应介词；
3. 第（3）题：考查动词influence的固定搭配“influence sb to do sth”，需填动词不定式；
4. 第（4）题：考查名词influence的固定搭配“have a(n) ... influence on sb/sth”，需填对应介词。
【解析】
1. 第（1）题：时间状语“in the future”表将来，用一般将来时，故填will influence；
2. 第（2）题：固定搭配“under the influence of”意为“在……的影响下”，符合句意，填under；
3. 第（3）题：固定搭配“influence sb to do sth”要求后接动词不定式，故填to train；
4. 第（4）题：固定搭配“have a positive influence on”意为“对……有积极影响”，故填on。
【答案】
1. will influence 2. under 3. to train 4. on
【知识点】
influence的动词用法、influence的名词搭配、固定短语
【点评】
本题考查核心词汇influence的基础用法，涉及时态、固定搭配的运用，属于英语基础题型，牢记相关规则即可解答。
【难度系数】
0.7

一、用方框中所给的单词填空。
accept develop disaster expert guest refrigerator
1. The waitress welcomed each with a smile and showed them to their tables.
2. My mother asked me to take out some cold drinks from the .
3. A small mistake can sometimes lead to a(n) .
4. The gave us some advice on how to protect the environment.
5. You should good study habits from primary school.
6. We have to the fact that nobody is perfect.

1. guest 2. refrigerator 3. disaster 4. expert
5. develop 6. accept

【分析】
解题思路：首先明确方框内6个单词的词义：accept（接受）、develop（养成；发展）、disaster（灾难）、expert（专家）、guest（客人）、refrigerator（冰箱）。然后逐个阅读句子，分析句子所需的词性和语义，结合单词词义匹配对应词汇，确保填入后句子通顺合理。
【解析】
1. 句意：服务员微笑着欢迎每位客人并带他们到餐桌。结合语境，服务员欢迎的对象是客人，故填guest。
2. 句意：妈妈让我从冰箱拿些冷饮。冷饮存放的地方是冰箱，故填refrigerator。
3. 句意：小错误有时会导致灾难。小错误可能引发的严重结果是灾难，故填disaster。
4. 句意：专家给我们一些关于如何保护环境的建议。能提供专业建议的人是专家，故填expert。
5. 句意：你应该从小学养成好的学习习惯。“养成习惯”用动词develop，故填develop。
6. 句意：我们必须接受没人是完美的这个事实。“接受事实”用动词accept，故填accept。
【答案】
1. guest 2. refrigerator 3. disaster 4. expert 5. develop 6. accept
【知识点】
词汇词义辨析；语境运用
【点评】
本题考查基础词汇在具体语境中的运用，要求学生掌握单词的基本含义并结合句子语境选择合适词汇，属于常见的词汇运用题型。
【难度系数】
0.6

二、用括号中所给单词的适当形式填空。
1. The little rabbit (appear) into the forest as soon as it heard the noise.
2. The artist's (create) made him famous in the world.
3. The (future) says people will live under the sea in 100 years.
4. In the past, people thought it was (possible) to travel to the moon.

1. disappeared 2. creativity 3. futurist 4. impossible

【分析】
1. 先判断句子时态：as soon as引导的时间状语从句用了一般过去式heard，主句需用一般过去式；结合句意，appear（出现）的反义词是“消失”，故用其过去式。
2. 空格前是名词所有格artist's，后面需接名词，动词create需转换为名词形式。
3. 此处需要表示“人”的名词，future（未来）需转换为表示身份的名词。
4. 结合句意及常识，过去人们认为去月球旅行是“不可能的”，需用possible的反义词。
【解析】
1. 由从句的过去式heard可知，主句用一般过去时；根据句意“小兔子一听到噪音就消失在森林里”，appear的反义词为disappear，其过去式为disappeared，故填disappeared。
2. artist's是名词所有格，后接名词；动词create的名词形式为creativity（创造力），符合句意，故填creativity。
3. 此处需表示“未来学家”的名词，future对应的该含义名词为futurist，故填futurist。
4. 句意“过去人们认为去月球旅行是不可能的”，possible的反义词为impossible，故填impossible。
【答案】
1. disappeared 2. creativity 3. futurist 4. impossible
【知识点】
动词时态、名词转换、形容词反义词
【点评】
本题考查英语基础词汇的词形变化，涉及动词时态、名词派生、形容词反义词的运用，属于初中英语基础题型，需学生掌握常见词形变化规则。
【难度系数】
0.5