4 课文第11段“所以处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，让我们至少走两步退一步，向着创造之路迈进吧”一句中，“至少走两步退一步”能否删去？为什么？

不能删去。“至少走两步退一步”指在创造的过程中，哪怕难免遇到挫折、出现后退的状况，也要先主动向前迈出两步去尝试创造，这一表述贴合普通人践行创造的真实状态，消解了人们对创造的畏难心理，让号召显得恳切平实，极具鼓动性。如果删去，就变成要求人们毫无阻碍地一直向创造之路前进，不符合创造的实际规律，也会弱化原文亲切又坚定的感召力。

【分析】这是议论文中短语能否删去的赏析题，解题思路为：首先明确观点“不能删去”；接着解释“至少走两步退一步”的含义，结合原文语境分析其在表达上的作用（贴合普通人创造的实际状态、消解畏难心理、增强感召力）；最后分析删去后对表达效果的负面影响，从而完成解答。
【解析】不能删去。“至少走两步退一步”指在创造的过程中，哪怕难免遇到挫折、出现后退的状况，也要先主动向前迈出两步去尝试创造，这一表述贴合普通人践行创造的真实状态，消解了人们对创造的畏难心理，让号召显得恳切平实，极具鼓动性。如果删去，就变成要求人们毫无阻碍地一直向创造之路前进，不符合创造的实际规律，也会弱化原文亲切又坚定的感召力。
【答案】不能删去。“至少走两步退一步”指在创造的过程中，哪怕难免遇到挫折、出现后退的状况，也要先主动向前迈出两步去尝试创造，这一表述贴合普通人践行创造的真实状态，消解了人们对创造的畏难心理，让号召显得恳切平实，极具鼓动性。如果删去，就变成要求人们毫无阻碍地一直向创造之路前进，不符合创造的实际规律，也会弱化原文亲切又坚定的感召力。
【知识点】议论文语言的严密性、关键语句的表达作用
【点评】本题考查对议论文重点短语的理解与赏析，引导学生把握议论文语言的准确性和感召力，答题需结合语境分析短语的表意效果，是初中语文阅读的常见题型。
【难度系数】0.4

5 作者为什么花大量笔墨生动叙写樵夫“不创造”的故事？

① 以具体的反面事例，批驳了部分人以“生活环境单调，没有创造条件”为借口不肯创造的错误论调，让驳论更具象、更有说服力；② 生动鲜活的故事消解了说理的枯燥感，契合文章面向大众宣讲的行文特点，增强了内容感染力，让读者直观感受到不肯创造最终只会一无所获的遗憾后果；③ 该反面事例和后文列举的普通人创造不凡成果的正面事例形成鲜明对照，有力支撑“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的核心观点，更能警醒读者，唤起大众的主动创造意识。

【分析】
本题为议论文阅读中事例作用的分析题，解题思路如下：首先判断樵夫“不创造”的故事属于反面事例；接着从驳论效果、说理感染力、与后文正面事例的对比论证作用三个维度展开分析，明确该事例在批驳错误论调、增强表达效果、支撑核心论点上的作用，从而解答题目。
【解析】
樵夫“不创造”的故事是反面事例，其作用如下：① 以具体的反面事例，批驳了部分人以“生活环境单调，没有创造条件”为借口不肯创造的错误论调，让驳论更具象、更有说服力；② 生动鲜活的故事消解了说理的枯燥感，契合文章面向大众宣讲的行文特点，增强了内容感染力，让读者直观感受到不肯创造最终只会一无所获的遗憾后果；③ 该反面事例和后文列举的普通人创造不凡成果的正面事例形成鲜明对照，有力支撑“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的核心观点，更能警醒读者，唤起大众的主动创造意识。
【答案】
① 以具体的反面事例，批驳了部分人以“生活环境单调，没有创造条件”为借口不肯创造的错误论调，让驳论更具象、更有说服力；② 生动鲜活的故事消解了说理的枯燥感，契合文章面向大众宣讲的行文特点，增强了内容感染力，让读者直观感受到不肯创造最终只会一无所获的遗憾后果；③ 该反面事例和后文列举的普通人创造不凡成果的正面事例形成鲜明对照，有力支撑“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的核心观点，更能警醒读者，唤起大众的主动创造意识。
【知识点】
议论文事例的作用、举例论证、对比论证
【点评】
本题考查议论文阅读中反面事例的作用，是议论文阅读的常规题型，需学生掌握议论文事例作用的答题思路，结合论点、论证方法分析，难度适中，能有效考查学生对议论文说理逻辑的理解。
【难度系数】
0.6

6 “只要你肯回来，我们愿意把一切——我们的汗，我们的血，我们的心，我们的生命——都献给你。当你看见满山的树苗在你监护之下，得到我们的汗、血、心、生命的灌溉，一根一根地都长成参天的大树，你不高兴吗？”
句中画线部分如果换成“我们的汗、血、心、生命”好不好？为什么？

不好。原句将“我们的”反复铺陈，构成排比句式，节奏舒缓有力，情感层层推进，把愿意毫无保留倾尽所有的赤诚、恳切的心意表达得格外饱满，极具感染力；如果换成“我们的汗、血、心、生命”，句子变得紧凑简略，原本的抒情节奏被打破，语势大幅减弱，无法充分传递出这份付出的厚重感与满腔诚意，表达效果远不如原句。

【分析】
这道题考查句子的表达效果赏析，解题思路是对比原句与改句的差异，从修辞手法、抒情节奏、情感传递等角度分析，明确原句的表达优势与改句的不足，从而得出结论。
【解析】
原句画线部分将“我们的”反复铺陈，构成排比句式，节奏舒缓有力，能层层推进情感，把愿意倾尽所有的赤诚、恳切心意表达得格外饱满，极具感染力；改句去掉了反复的铺陈，句子变得紧凑简略，打破了原有的抒情节奏，语势大幅减弱，无法充分传递出付出的厚重感与满腔诚意，表达效果远不如原句。
【答案】
不好。原句将“我们的”反复铺陈，构成排比句式，节奏舒缓有力，情感层层推进，把愿意毫无保留倾尽所有的赤诚、恳切的心意表达得格外饱满，极具感染力；如果换成“我们的汗、血、心、生命”，句子变得紧凑简略，原本的抒情节奏被打破，语势大幅减弱，无法充分传递出这份付出的厚重感与满腔诚意，表达效果远不如原句。
【知识点】
句式表达效果、修辞手法的作用
【点评】
本题通过对比句式差异，考查学生对句子抒情效果的赏析能力，需掌握反复、排比手法在抒情中的作用，难度适中。
【难度系数】
0.6