八、阅读对话，判断句子正（T）误（F）。
Jim: Hi, Nancy.
Nancy: Hi, Jim. This is my friend, Lu Tiantian. She’s in Class 2 with me.
Jim: Nice to meet you, Lu Tiantian.
Lu: Nice to meet you too. What class are you in?
Jim: I’m in Class 1. Look, this is my new schoolbag (书包).
Nancy: It’s good.
Jim: Thank you!
() 1. Nancy and Lu Tiantian are friends.
() 2. Lu Tiantian is in Class 2.
() 3. Jim is in Class 2 too.
() 4. Nancy has a new schoolbag.
() 5. The schoolbag is good.

1. T
2. T
3. F
4. F
5. T

我们可以对照对话内容逐题判断：
1. 对话中Nancy明确提到“This is my friend, Lu Tiantian.”，说明南希和陆甜甜是朋友，表述正确。
2. 对话中Nancy提到“She’s in Class 2 with me.”，这里的she指代陆甜甜，说明陆甜甜在2班，表述正确。
3. 对话中Jim说“I’m in Class 1.”，说明Jim在1班，不在2班，表述错误。
4. 对话中是Jim介绍“this is my new schoolbag”，新书包是Jim的，不是Nancy的，表述错误。
5. 对话中Nancy评价书包说“It’s good.”，说明这个书包很不错，表述正确。

九、按字母表顺序写出相邻的字母，注意大小写。
1. i
2. G
3. Mm
4. Ee

1. h; j
2. F; H
3. Ll; Nn
4. Dd; Ff

本题考查26个英文字母的顺序与大小写规范，我们对照字母表的先后顺序，找出每个指定字母前后相邻的字母，同时匹配对应大小写即可：
1. 小写字母i的前一个相邻小写字母是h，后一个相邻小写字母是j；
2. 大写字母G的前一个相邻大写字母是F，后一个相邻大写字母是H；
3. 大小写组合Mm的前一个相邻字母是Ll，后一个相邻字母是Nn；
4. 大小写组合Ee的前一个相邻字母是Dd，后一个相邻字母是Ff。

十、根据图片及方框里的内容提示，补全单词。

1. He o, Bobby!
2. Hi, Ti a.
3. This is Sa.
4. e’s my fri d.
Sam
hello
friend
he’s
Tina

1. l; l 2. n 3. m 4. H; e; n

本题考查本单元所学核心词汇的拼写，结合右侧给出的备选词汇，根据句子已有的字母补全空缺：
1. 此处要构成问候单词hello，句子已给出字母He（即h、e），后续两个空缺填写字母l、l，组成完整单词hello。
2. 此处要构成人名Tina，句子已给出字母Ti和a，空缺填写字母n，组成完整人名Tina。
3. 此处要构成人名Sam，句子已给出字母Sa，空缺填写字母m，组成完整人名Sam。
4. 此处前半部分要构成he's，句子已给出字母e's，空缺填写句首大写的首字母H；后半部分要构成单词friend，句子已给出字母fri和d，后续两个空缺分别填写字母e、n，组成完整单词friend。