三、赏析景物描写
3.本文写景的句子充满诗意和情致，请简要赏析下面的句子。
(1)这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……
(2)那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

(1)运用视听觉结合的手法,视觉上描绘层次丰富的新绿、枝头嫩芽;听觉捕捉冬水冒泡的“咕咕”声,多感官勾勒春日田野。“铺”字写出青草蔓延、舒展铺开的样子,凸显初春草木蓬勃舒展的生机。烘托出一家人散步时轻松愉悦、温馨平和的心情,以生机勃勃的春景衬托亲情温暖,暗含对生活、自然的热爱。
(2)这是小路旁的景致,勾勒出层次分明、清新秀丽的田园风光,解释了孩子想要走小路的缘由;同时借祥和美好的乡村图景,烘托一家人和睦闲适、悠然自在的温情氛围。

1.下面是小文准备投稿的一段文字，按要求完成后面问题。
孝为德之本，敬乃善之源。孝亲敬老是传递千年的中华传统美德，长久陪伴是最动人的人间暖意。父母长辈栉风沐雨、辛劳一生，以半生韶华操劳家事，所有抚养后辈成长，默默付出从不任何回报。尘世烟火寻常岁月之中，尽孝不必惊天动地、轰轰烈烈，关怀也无需华丽辞藻、盛大表达。一句暖心问候抚慰牵挂，朝夕相伴温暖漫长时光，闲话家常消解内心寂寞，温柔体谅绵长滋养亲情。
生活中难免有分歧（qí），取舍之间的决定往往取诀于心意。不必为了追求而勉强自己，也无需为了一霎（chà）的犹豫而苛责。我们应当常怀感恩之心，珍惜团圆朝夕，放缓奔波的脚步，耐心陪伴长辈，用心敬老孝亲。不必搜索枯肠去形式，也无需刻意雕琢心意，真挚的陪伴自能
诠（quán）释赤诚孝心，让骨肉温情岁岁绵延（yán）不绝。当家人各得其所，彼此信服理解，家风里的善意自会气象万千，在寻常日子里静静流淌。
(1)文中注音不正确的一项是 （）
A.歧（qí）
B.霎（chà）
C.诠（quán）
D.延（yán）
(2)文中加点词语有错别字的一项是 （）
A.取诀
B.苛责
C.各得其所
D.信服
(3)文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是 （）
A.倾尽 强求 全面 营造
B.耗尽 奢求 全面 打造
C.倾尽 奢求 两全 营造
D.耗尽 强求 两全 打造
(4)文中画线句子有语病，修改正确的一项是 （）
A.孝亲敬老是传承千年的中华传统美德。
B.孝亲敬老是千年传递的中华传统美德。
C.孝亲敬老是传递千年的中华优秀传统美德。
D.孝亲敬老的品德是传递千年的中华传统美德。

1.(1)B 【解析】“一霎”的“霎”应读“shà”。
(2)A 【解析】“取诀”的正确写法为“取决”。
(3)C 【解析】第一空:“倾尽所有”是固定搭配,形容毫无保留地付出,比“耗尽”更贴合父母的温情语境。第二空:“奢求”指过高的、不切实际的要求,契合父母不求回报的形象;“强求”带有强迫意味,不符合文意。第三空:“两全”呼应前文“取舍之间”,指不必为了兼顾所有而勉强自己;“全面”侧重各方方面,不贴合语境。第四空:“营造形式”搭配恰当,指刻意制造外在形式;“打造”多用于品牌、工程,不如“营造”贴切。
(4)A 【解析】画线句搭配不当,应将“传递”改为“传承”。