四、体会诗人情感
5.“一湾浅浅的海峡”中的“浅浅”与诗人的情感是否矛盾？请结合诗句分析其中蕴含的感情。
6.本诗的“乡愁”最终升华为怎样的情感？这体现了诗人怎样的情怀？
五、体会精巧构思
7.本诗中的“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”四个意象的顺序可以更换吗？为什么？
8.本诗中的意象前表示修饰、限制的数量词和形容词有何特点？这在诗中有着怎样的表达效果？

5. 不矛盾。“浅浅”是说海峡的深度，与“我”和大陆相隔的沉重乡愁形成反差——看似“浅浅”的海峡，却成了难以跨越的阻隔，更凸显出诗人对故土的眷恋之深、思归之切，暗含无奈与怅惘。
6. 本诗的“乡愁”最终升华为家国之思，体现了诗人对大陆故土的深切眷恋，以及对中华民族历史文化的认同感与归属感，是个人情感向民族情感的升华。
7. 不可以。因为四个意象寄托的情感是逐渐加深的，前三个意象表达了对亲人的思念之情，最后一个意象抒发了思乡之情，感情越来越浓烈。前三个意象为最后一个意象的感情抒发作铺垫，最后一个意象是前三个意象感情的升华。
8. “一枚”“一张”“一方”“一湾”四个数量词和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词，都以一种看似轻描淡写的方式，把乡愁浓缩于四个面积小、程度轻的对象之中，这恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。

【分析】
本题围绕余光中《乡愁》设置赏析题，需结合诗歌内容、意象层次、情感递进及表达手法逐一分析：1.第5题先判断“浅浅”与情感是否矛盾，再从字面义与情感的反差角度，突出乡愁的厚重；2.第6题梳理意象对应的情感变化，明确从个人亲情到家国之思的升华；3.第7题按意象承载的情感顺序（个人→家国），分析递进关系，说明顺序不可换的原因；4.第8题观察修饰词特点，结合反衬手法分析表达效果。
【解析】
5. 首先明确二者不矛盾：“浅浅”是对海峡实际深度的客观描述，而诗人内心的乡愁是跨越时空、沉重浓烈的，看似浅的海峡与深厚的乡愁形成反差，更凸显出诗人对故土的眷恋、思归的迫切，暗含无奈怅惘；
6. 诗歌中“邮票”对应少年时对母亲的思念，“船票”对应青年时对妻子的牵挂，“坟墓”对应中年时与母亲的永别之痛，“海峡”则对应对大陆故土的家国之思，因此“乡愁”从个人亲情升华为家国情怀，体现了诗人对故土的眷恋及对民族的认同感；
7. 四个意象按时间顺序排列，情感从个人亲情逐步递进为家国之思，前三个意象的个人情感为最后一个意象的家国情感做铺垫，顺序更换会打乱情感的递进逻辑，因此不可更换；
8. 四个数量词“一枚”“一张”“一方”“一湾”和四个形容词“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”，都以轻描淡写的方式将乡愁浓缩于看似微小、轻微的事物中，反衬出诗人内心浓烈深沉的思乡情感。
【答案】
5. 不矛盾。“浅浅”是说海峡的深度，与“我”和大陆相隔的沉重乡愁形成反差——看似“浅浅”的海峡，却成了难以跨越的阻隔，更凸显出诗人对故土的眷恋之深、思归之切，暗含无奈与怅惘。
6. 本诗的“乡愁”最终升华为家国之思，体现了诗人对大陆故土的深切眷恋，以及对中华民族历史文化的认同感与归属感，是个人情感向民族情感的升华。
7. 不可以。因为四个意象寄托的情感是逐渐加深的，前三个意象表达了对亲人的思念之情，最后一个意象抒发了思乡之情，感情越来越浓烈。前三个意象为最后一个意象的感情抒发作铺垫，最后一个意象是前三个意象感情的升华。
8. “一枚”“一张”“一方”“一湾”四个数量词和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词，都以一种看似轻描淡写的方式，把乡愁浓缩于四个面积小、程度轻的对象之中，这恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。
【知识点】
现代诗歌情感赏析、诗歌意象分析、反衬手法
【点评】
本题围绕余光中《乡愁》的核心内容，从情感、构思、意象、炼字等角度设置问题，考查学生对现代诗歌的理解与赏析能力，引导学生把握诗歌的情感递进逻辑及表达技巧，是诗歌赏析的典型基础题型。
【难度系数】
0.6

1.阅读下面的文字，回答问题。
家国情是什么？是艾青的赤诚——哪怕化为一只啼血的鸟，就算羽毛腐烂在土地里，也要用斯哑的喉咙唱尽对土地的眷恋；是余光中的乡愁——似一枚小小的邮票，如一张窄窄的船票，像一方矮矮的坟mù，是一弯浅
浅的海xiá。家国情是一种的思念，家国情是一篇的华章。这份藏在诗文里的家国情，既连着重情的赤子心，也系着滚烫的家国魂。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
赤诚() 坟mù() 海xiá()
(2)语段中有两个错别字，请找出来并改正。
改为
改为
(3)依次填入语段横线处的词语，正确的一项是 ()
A.刻骨铭心 脍炙人口
B.入木三分 脍炙人口
C.刻骨铭心 炙手可热
D.入木三分 炙手可热

1. (1) chì 墓 峡
(2) 斯 嘶 弯 湾
(3) A

【分析】这道题是语文基础知识综合题，涵盖字音字形、错别字辨析、词语运用三个考点。解题时，第(1)题需准确识记常用字的读音和易错字形，区分同音字；第(2)题要结合语境辨析错别字，注意形近字、同音字的差异；第(3)题需理解成语的含义，结合语境选择合适的词语，排除不符合语境的选项。
【解析】
(1) 字音：“赤诚”的“赤”读chì；字形：“坟mù”对应“墓”（坟墓的“墓”，区别于“日暮”的“暮”），“海xiá”对应“峡”（海峡的“峡”，区别于“狭窄”的“狭”）。
(2) 错别字：“斯哑”中“斯”错误，应为“嘶哑”（“嘶”指声音沙哑，符合语境）；“一弯浅浅的海”中“弯”错误，应为“湾”（“湾”指水域，符合“海峡”的语境）。
(3) 词语辨析：第一个空修饰“思念”，“刻骨铭心”形容情感深刻难忘，符合语境；“入木三分”多形容书法、见解深刻，不搭配思念，排除B、D。第二个空修饰“华章”（诗文），“脍炙人口”形容好的诗文被人传颂，符合语境；“炙手可热”指权势大，不符合，排除C，故选A。
【答案】(1) chì 墓 峡；(2) 斯 嘶；弯 湾；(3) A
【知识点】字音字形辨析、错别字修正、词语运用
【点评】本题考查语文基础核心内容，均为日常积累的重点，难度适中，需学生细心辨析易错点，夯实基础即可得分。
【难度系数】0.8