2026年同步练习册山东友谊出版社六年级语文上册人教版第27页答案
二、书写规范汉字,涵养书香气韵。

1. 下列说法与上面书法作品不相符的一项是(
D
)
A.行款整齐,布局合理 B.格式正确
C.没有错别字和不规范的字 D.间架结构松散,但有章法
2. 展示书法作品。从你的读书笔记中选一段话,正确、工整、美观地抄写下来。




答案

1. D
2. 答案提示:可以选取自己在阅读中积累的新鲜词、句、段进行誊抄。

解析

【分析】
第1题需结合书法作品的基本特点逐一判断选项:书法作品的规范要求包括行款布局、格式、用字规范、间架结构等,需找出与书法作品特点不符的表述;第2题考查汉字书写的实践能力,需从读书笔记中选取内容,按要求工整抄写。
【解析】
第1题:A选项“行款整齐,布局合理”是优秀书法作品的特征,表述正确;B选项“格式正确”符合书法作品的基本要求,表述正确;C选项“没有错别字和不规范的字”是书法作品的用字规范,表述正确;D选项“间架结构松散”与书法作品的严谨性相悖,优秀书法作品的间架结构应严谨有章法,故该选项错误,选D。
第2题:需从个人读书笔记中选取内容,做到书写正确、工整、美观即可,无固定答案。
【答案】
1.D;2.选取读书笔记中的内容,正确、工整、美观地抄写即可
【知识点】
书法常识、汉字书写规范
【点评】
本题结合语文实践考查书法作品特点与汉字书写要求,贴近学生日常学习,注重基础能力的落实。
【难度系数】
0.8
三、品读爱国名句,传承英雄风骨。
先补写名言警句,再根据语境选择恰当的名句写在句中的横线上(填序号)。
①志士仁人,
无求生以害仁
,有杀身以成仁。
②
捐躯赴国难
,视死忽如归。
③
祖宗疆土
,
当以死守
,不可以尺寸与人。
④位卑未敢
忘忧国
。
1. “
③
”是戍边英雄陈祥榕坚守边疆阵地,誓死捍卫国土,用青春和生命践行守护家国的铮铮誓言。
2. 面对威逼利诱,他掷地有声:“
①
”他宁肯放弃高薪厚禄,也要坚守自己的底线,用行动诠释了仁心的重量。
3. “
②
”当侵略者的铁蹄肆意践踏中华大地,无数爱国志士视死如归,用血肉之躯筑起捍卫民族尊严的钢铁长城。
4. 古往今来,无数爱国诗人即使身处困境,依然心系国家,这正是“
④
”的生动体现。

答案

①无求生以害仁 ②捐躯赴国难
③祖宗疆土 当以死守 ④忘忧国
1. ③
2. ①
3. ②
4. ④

解析

【分析】
本题需先补写四句爱国相关的经典名言警句,再结合每个句子的语境,理解名句含义后匹配对应序号。解题时,先回忆课内或常见的爱国名句原文,准确补写空缺;再分析每个语境的核心意思,选择含义相符的名句序号。
【解析】
1. 补写名句:
①出自《论语》,完整为“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”;
②出自曹植《白马篇》,完整为“捐躯赴国难,视死忽如归”;
③出自李纲《宋史·列传》,完整为“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”;
④出自陆游《病起书怀》,完整为“位卑未敢忘忧国”。
2. 语境选序号:
1. 戍边英雄誓死捍卫国土,对应“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”,选③;
2. 坚守仁心、不放弃底线,对应“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”,选①;
3. 爱国志士视死如归,对应“捐躯赴国难,视死忽如归”,选②;
4. 身处困境仍心系国家,对应“位卑未敢忘忧国”,选④。
【答案】
补写:①无求生以害仁 ②捐躯赴国难 ③祖宗疆土 当以死守 ④忘忧国;选择:1.③ 2.① 3.② 4.④
【知识点】
古诗文名句积累、爱国名言运用
【点评】
本题考查学生对经典爱国名句的识记与语境运用能力,需学生积累常见爱国古诗文名句并理解含义,结合具体语境匹配内容,是语文学习中基础的积累类题目。
【难度系数】
0.6