登录
（二）草地夜行
①茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。
②我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。
③迎面走来一个同志，冲着我大声嚷：“小同志，照你这样行军，三年也走不到陕北！”
④我气坏了，粗声粗气地回答：“别把人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。瞧，枪不是还在我的肩膀上吗？”
⑤他看了看我，笑了起来，和我并肩朝前走。他比我高两头，宽宽的肩膀，魁梧的身材，只是脸又黄又瘦，两只眼睛深深地陷了下去。
⑥“小同志，你的老家在哪儿？”他问我。
⑦“金寨斑竹园！听说过吗？”
⑧“啊，斑竹园！有名的金寨大暴动，就是从你们那儿搞起来的。我在那儿卖过帽子。”
⑨没错，我记得很清楚，爸爸还给我买了一顶。回家掀开帽里子一看，里面有张小纸条，写着“打倒土豪劣绅”。真想不到，当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。
⑩我立刻对他产生了敬佩的感情，亲热地问他：“同志，你在哪部分工作？
我怎么从来没见过你呀？”
⑪“我在军部。现在出来找你们这些掉队的小同志。”他一边说，一边摘下我的枪，连空干粮袋也摘了去，“咱们得快点走！太阳快落山了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。”
⑫听了他的话，我快走几步，紧紧地跟着他，但是不一会儿，我又落下了一大段。
⑬他焦急起来，说：“来，我背你走！”我说什么也不同意。他火了：“别磨蹭了！你想叫咱们俩都丧命吗？”他不容分说，背起我就往前走。
⑭天黑了，还下起了大雨。我一再请求他放下我，怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。
⑮突然，他的身子猛地往下一沉。“小同志，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”
⑯我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个人不能都牺牲！要……要记住革命……”
⑰我使劲伸手去拉他，却什么也没有抓住。他陷下去了，已经没顶了。
⑱我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么坚强的同志！为了我这样的小同志，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命！
⑲风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。
（选自语文统编教材拓展读本编写组编《草地夜行 五年级第一学期》，上海教育出版社，2018年版，有改动）
1. 下列对文章主要情节的排序，正确的一项是（）。
①老同志牺牲 ②老同志陷入泥潭
③老同志背起“我” ④“我”继续前进
A. ②③①④ B. ③②①④ C. ③①②④ D. ③②④①
2. 文章多次写到“要记住革命”，这样写的作用是（）
A. 相互照应，突出革命精神的传承。
B. 反复强调草地行军的艰难。
C. 说明“我”对老同志的话记得特别清楚。
D. 推动故事情节发展，使文章更加生动。
3. 下列对老同志形象的分析，不恰当的一项是（）
A. 他面黄肌瘦、眼睛深陷，说明长期艰苦行军，身体已十分虚弱。
B. 他在危急时刻用力把“我”顶出泥潭，体现了舍己为人的崇高品质。
C. 他临终前断断续续地说“要……要记住革命……”，表明他对革命事业的无限忠诚。
D. 他主动背起“我”，并对“我”发火说“别磨蹭了”，表现他性格急躁、不善表达。
4. 细读文中相关段落，联系上下文，体会“我”对老同志态度的变化。
（1）我气坏了，粗声粗气地回答：“别把人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。瞧，枪不是还在我的肩膀上吗？”
此时“我”的态度是，因为。
（2）真想不到，当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。
此时“我”的态度是，因为。
5. 抄写文章第⑲自然段中描写“风”“雨”的句子，并体会这些描写对表现“我”当时心情的作用。
6. 读文中画“”的句子，联系上下文，结合《七律·长征》或《狼牙山五壮士》，谈谈你对这句话的理解。
①茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。
②我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。
③迎面走来一个同志，冲着我大声嚷：“小同志，照你这样行军，三年也走不到陕北！”
④我气坏了，粗声粗气地回答：“别把人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。瞧，枪不是还在我的肩膀上吗？”
⑤他看了看我，笑了起来，和我并肩朝前走。他比我高两头，宽宽的肩膀，魁梧的身材，只是脸又黄又瘦，两只眼睛深深地陷了下去。
⑥“小同志，你的老家在哪儿？”他问我。
⑦“金寨斑竹园！听说过吗？”
⑧“啊，斑竹园！有名的金寨大暴动，就是从你们那儿搞起来的。我在那儿卖过帽子。”
⑨没错，我记得很清楚，爸爸还给我买了一顶。回家掀开帽里子一看，里面有张小纸条，写着“打倒土豪劣绅”。真想不到，当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。
⑩我立刻对他产生了敬佩的感情，亲热地问他：“同志，你在哪部分工作？
我怎么从来没见过你呀？”
⑪“我在军部。现在出来找你们这些掉队的小同志。”他一边说，一边摘下我的枪，连空干粮袋也摘了去，“咱们得快点走！太阳快落山了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。”
⑫听了他的话，我快走几步，紧紧地跟着他，但是不一会儿，我又落下了一大段。
⑬他焦急起来，说：“来，我背你走！”我说什么也不同意。他火了：“别磨蹭了！你想叫咱们俩都丧命吗？”他不容分说，背起我就往前走。
⑭天黑了，还下起了大雨。我一再请求他放下我，怎么说他也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。
⑮突然，他的身子猛地往下一沉。“小同志，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”
⑯我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个人不能都牺牲！要……要记住革命……”
⑰我使劲伸手去拉他，却什么也没有抓住。他陷下去了，已经没顶了。
⑱我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么坚强的同志！为了我这样的小同志，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命！
⑲风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。
（选自语文统编教材拓展读本编写组编《草地夜行 五年级第一学期》，上海教育出版社，2018年版，有改动）
1. 下列对文章主要情节的排序，正确的一项是（）。
①老同志牺牲 ②老同志陷入泥潭
③老同志背起“我” ④“我”继续前进
A. ②③①④ B. ③②①④ C. ③①②④ D. ③②④①
2. 文章多次写到“要记住革命”，这样写的作用是（）
A. 相互照应，突出革命精神的传承。
B. 反复强调草地行军的艰难。
C. 说明“我”对老同志的话记得特别清楚。
D. 推动故事情节发展，使文章更加生动。
3. 下列对老同志形象的分析，不恰当的一项是（）
A. 他面黄肌瘦、眼睛深陷，说明长期艰苦行军，身体已十分虚弱。
B. 他在危急时刻用力把“我”顶出泥潭，体现了舍己为人的崇高品质。
C. 他临终前断断续续地说“要……要记住革命……”，表明他对革命事业的无限忠诚。
D. 他主动背起“我”，并对“我”发火说“别磨蹭了”，表现他性格急躁、不善表达。
4. 细读文中相关段落，联系上下文，体会“我”对老同志态度的变化。
（1）我气坏了，粗声粗气地回答：“别把人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。瞧，枪不是还在我的肩膀上吗？”
此时“我”的态度是，因为。
（2）真想不到，当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。
此时“我”的态度是，因为。
5. 抄写文章第⑲自然段中描写“风”“雨”的句子，并体会这些描写对表现“我”当时心情的作用。
6. 读文中画“”的句子，联系上下文，结合《七律·长征》或《狼牙山五壮士》，谈谈你对这句话的理解。
答案
1. B
2. A
3. D
4. （1）抵触/不服气 老同志说“照你这样行军，三年也走不到陕北”，“我”认为他小看自己，便粗声粗气地反驳，表现出内心的不满和抗拒（答案不唯一）
（2）敬佩/亲近/崇敬 “我”得知他就是当年用帽子夹带纸条、秘密宣传革命的同志，对他的革命经历和贡献产生由衷的敬意（答案不唯一）
5. 风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。 这句话描写了恶劣的风雨天气，渲染了悲凉、沉重的氛围，烘托了“我”失去老同志后内心的悲痛与压抑；同时，在如此艰难的处境下，“我”依然“鼓起勇气，迈开大步”，反衬出“我”在“要记住革命”的信念激励下重新振作、坚定前行的决心。（答出以上任意一点且意思对即可）
6. “风雨”“黑暗”既指长征途中恶劣的自然环境和茫茫黑夜，也象征着革命道路上遇到的艰难险阻；“光明大路”象征着革命必胜的信念和希望。这句话表达了“我”在老同志牺牲后，从悲痛中振作起来，继承革命遗志、坚定前行的决心和信念。正如《七律·长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”所写，红军将士面对千难万险从不退缩，始终坚信革命终将胜利。这种乐观无畏、前赴后继的精神，正是本单元中革命者共同的力量源泉。（答案不唯一）
2. A
3. D
4. （1）抵触/不服气 老同志说“照你这样行军，三年也走不到陕北”，“我”认为他小看自己，便粗声粗气地反驳，表现出内心的不满和抗拒（答案不唯一）
（2）敬佩/亲近/崇敬 “我”得知他就是当年用帽子夹带纸条、秘密宣传革命的同志，对他的革命经历和贡献产生由衷的敬意（答案不唯一）
5. 风，呼呼地刮着。雨，哗哗地下着。 这句话描写了恶劣的风雨天气，渲染了悲凉、沉重的氛围，烘托了“我”失去老同志后内心的悲痛与压抑；同时，在如此艰难的处境下，“我”依然“鼓起勇气，迈开大步”，反衬出“我”在“要记住革命”的信念激励下重新振作、坚定前行的决心。（答出以上任意一点且意思对即可）
6. “风雨”“黑暗”既指长征途中恶劣的自然环境和茫茫黑夜，也象征着革命道路上遇到的艰难险阻；“光明大路”象征着革命必胜的信念和希望。这句话表达了“我”在老同志牺牲后，从悲痛中振作起来，继承革命遗志、坚定前行的决心和信念。正如《七律·长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”所写，红军将士面对千难万险从不退缩，始终坚信革命终将胜利。这种乐观无畏、前赴后继的精神，正是本单元中革命者共同的力量源泉。（答案不唯一）
