3. One of my favourite memories is my grandmother’s pumpkin pie. 我最喜欢的回忆之一就是祖母的南瓜派。
【感知】(1)Suzhou is one of the most beautiful cities in China. 苏州是中国最美的城市之一。
(2)One of the most popular sports is bas-ketball. 篮球是最受欢迎的运动之一。
(3)One of the best ways to learn Eng-lish is to practice every day. 学习英语最好的方法之一是每天练习。
【思考】one of 的基本结构是 one of(+形容词
【运用】
(1)饺子是中国的传统食物之一。
(2)中国是世界上最大的国家之一。
One of the
【感知】(1)Suzhou is one of the most beautiful cities in China. 苏州是中国最美的城市之一。
(2)One of the most popular sports is bas-ketball. 篮球是最受欢迎的运动之一。
(3)One of the best ways to learn Eng-lish is to practice every day. 学习英语最好的方法之一是每天练习。
【思考】one of 的基本结构是 one of(+形容词
最高级
形式)+名词复数
形式;当 one of 作主语时,谓语动词用单数
形式。【运用】
(1)饺子是中国的传统食物之一。
One
of
the traditional foods in China is
dumplings.(2)中国是世界上最大的国家之一。
One of the
biggest
countries
in the world is China.答案
3. 思考:最高级;复数;单数
运用:(1) One of; is (2) biggest countries
运用:(1) One of; is (2) biggest countries
解析
【分析】解题时需回忆“one of”的固定语法结构:“one of”表示“……之一”,后接形容词最高级(用于限定范围)和可数名词复数(因“one”是多个中的一个);当“one of”作主语时,核心主语是“one”,谓语动词需用单数形式。运用部分直接套用该结构填空即可。
【解析】思考部分:“one of”的结构为one of +形容词最高级+名词复数;主语是“one”,谓语动词用单数。运用(1):“……之一”对应“one of”,主语为单数,谓语用“is”;运用(2):“最大的国家之一”对应“one of the biggest countries”。
【答案】思考:最高级;复数;单数 运用:(1) One of; is (2) biggest countries
【知识点】one of的用法;形容词最高级;主谓一致
【点评】本题考查英语基础语法中“one of”的固定搭配及主谓一致规则,属于初中英语核心基础考点,需牢记相关结构。
【难度系数】0.6
【解析】思考部分:“one of”的结构为one of +形容词最高级+名词复数;主语是“one”,谓语动词用单数。运用(1):“……之一”对应“one of”,主语为单数,谓语用“is”;运用(2):“最大的国家之一”对应“one of the biggest countries”。
【答案】思考:最高级;复数;单数 运用:(1) One of; is (2) biggest countries
【知识点】one of的用法;形容词最高级;主谓一致
【点评】本题考查英语基础语法中“one of”的固定搭配及主谓一致规则,属于初中英语核心基础考点,需牢记相关结构。
【难度系数】0.6
4. She found everything still hot. 她发现所有东西都仍是热的。
【感知】(1)I found the book very inter-
esting. 我发现这本书很有趣。
(2)I found him reading in the library. 我发现他正在图书馆里看书。
(3)He found her a good teacher. 他发现她是位好老师。
(4)I find it hard to learn maths well. 我发现学好数学很难。
【思考】find 基本含义是
【运用】
(1)我发现孩子们正在花园里玩。
I found the children
(2)你会发现它是一本难懂的书。
You'll find it
(3)她觉得这道数学题很简单。
She
【感知】(1)I found the book very inter-
esting. 我发现这本书很有趣。
(2)I found him reading in the library. 我发现他正在图书馆里看书。
(3)He found her a good teacher. 他发现她是位好老师。
(4)I find it hard to learn maths well. 我发现学好数学很难。
【思考】find 基本含义是
找到
或发现
。常见用法为:发现……是……的:find... +形容词
;发现……是……:find... +名词
;发现……正在做某事:find... +doing
sth;发现……做了某事:find... +do
sth;发现做某事是……的:find+it
+形容词
+to do
sth。【运用】
(1)我发现孩子们正在花园里玩。
I found the children
playing
in the garden.(2)你会发现它是一本难懂的书。
You'll find it
a
difficult
book.(3)她觉得这道数学题很简单。
She
finds
the maths problem very
easy
.答案
4. 思考:找到;发现;形容词;名词;doing; do;it;形容词; to do
运用:(1) playing (2) a difficult
(3) finds; very easy
运用:(1) playing (2) a difficult
(3) finds; very easy
解析
【分析】本题考查动词find的基本含义及常见用法,解题时需先明确find的核心含义,再梳理其不同搭配结构:接形容词作宾语补足语、接名词作宾语补足语、接现在分词(表动作正在进行)、接动词原形(表动作已完成),以及it作形式宾语的结构(find+it+形容词+to do),最后结合各小题语境匹配对应结构即可。
【解析】思考部分:find的基本含义为“找到”或“发现”;常见用法依次为:find...+形容词(表发现……是……的)、find...+名词(表发现……是……)、find...+doing sth(表发现……正在做某事)、find...+do sth(表发现……做了某事)、find+it+形容词+to do sth(表发现做某事是……的,it作形式宾语)。运用部分:(1)“正在玩”对应doing形式,填playing;(2)“一本难懂的书”为a difficult book;(3)主语she是第三人称单数,一般现在时用finds,“很简单”为very easy。
【答案】思考:找到;发现;形容词;名词;doing; do;it;形容词; to do;运用:(1) playing (2) a difficult (3) finds; very easy
【知识点】动词find的用法;英语固定搭配
【点评】本题围绕find的核心用法展开,结合例句辅助理解,属于基础词汇用法考查,需学生掌握find的不同搭配结构,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】思考部分:find的基本含义为“找到”或“发现”;常见用法依次为:find...+形容词(表发现……是……的)、find...+名词(表发现……是……)、find...+doing sth(表发现……正在做某事)、find...+do sth(表发现……做了某事)、find+it+形容词+to do sth(表发现做某事是……的,it作形式宾语)。运用部分:(1)“正在玩”对应doing形式,填playing;(2)“一本难懂的书”为a difficult book;(3)主语she是第三人称单数,一般现在时用finds,“很简单”为very easy。
【答案】思考:找到;发现;形容词;名词;doing; do;it;形容词; to do;运用:(1) playing (2) a difficult (3) finds; very easy
【知识点】动词find的用法;英语固定搭配
【点评】本题围绕find的核心用法展开,结合例句辅助理解,属于基础词汇用法考查,需学生掌握find的不同搭配结构,难度适中。
【难度系数】0.6
一、单词拼写与运用
根据首字母或汉语提示完成句中单词。
1. My brother will go to c
2. The cake recipe requires a m
3. The s
4. The old
5. The
根据首字母或汉语提示完成句中单词。
1. My brother will go to c
college
next year to study engineering.2. The cake recipe requires a m
mixture
of flour, eggs and milk.3. The s
secret
to language learning is to use it.4. The old
couple
(夫妻)walked hand in hand in the park.5. The
hostess
(女主人)greeted us with a smile and showed us to our table.答案
一、1. college 2. mixture 3. secret 4. couple
5. hostess
5. hostess
解析
【分析】本题是单词拼写与运用题,需结合句子语境、首字母或汉语提示,运用所学英语词汇知识填写正确单词。具体解题思路:1. 根据“go to+地点”及“学习工程”的语境,结合首字母c,确定需填表示“大学”的单词;2. 根据“a...of”结构及蛋糕原料的语境,结合首字母m,确定需填表示“混合物”的单词;3. 根据“the...to”结构及语言学习的语境,结合首字母s,确定需填表示“秘诀”的单词;4. 直接根据汉语提示“夫妻”填写对应英语单词;5. 直接根据汉语提示“女主人”填写对应英语单词。
【解析】1. 句意:我哥哥明年要去大学学习工程。固定搭配go to college意为“上大学”,结合首字母c,填college。2. 句意:蛋糕食谱需要面粉、鸡蛋和牛奶的混合物。a mixture of意为“……的混合物”,结合首字母m,填mixture。3. 句意:语言学习的秘诀是使用它。the secret to意为“……的秘诀”,结合首字母s,填secret。4. 句意:这对老夫妻手牵手在公园散步。“夫妻”对应的英语单词为couple,填couple。5. 句意:女主人微笑着迎接我们并带我们到座位。“女主人”对应的英语单词为hostess,填hostess。
【答案】一、1. college 2. mixture 3. secret 4. couple 5. hostess
【知识点】单词拼写、词汇运用、固定搭配
【点评】本题考查基础英语词汇的拼写与运用,题型常规,难度较低,主要检验学生对核心词汇的记忆及语境运用能力,是英语学习的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句意:我哥哥明年要去大学学习工程。固定搭配go to college意为“上大学”,结合首字母c,填college。2. 句意:蛋糕食谱需要面粉、鸡蛋和牛奶的混合物。a mixture of意为“……的混合物”,结合首字母m,填mixture。3. 句意:语言学习的秘诀是使用它。the secret to意为“……的秘诀”,结合首字母s,填secret。4. 句意:这对老夫妻手牵手在公园散步。“夫妻”对应的英语单词为couple,填couple。5. 句意:女主人微笑着迎接我们并带我们到座位。“女主人”对应的英语单词为hostess,填hostess。
【答案】一、1. college 2. mixture 3. secret 4. couple 5. hostess
【知识点】单词拼写、词汇运用、固定搭配
【点评】本题考查基础英语词汇的拼写与运用,题型常规,难度较低,主要检验学生对核心词汇的记忆及语境运用能力,是英语学习的基础题型。
【难度系数】0.8
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