登录
十一、选择合适的选项，补全对话。
Lily: Which season do you like?
Tony: 1.
Lily: Why?
Tony: 2.
Lily: 3.
Tony: Winter is too cold, I think. I don't like cold weather.
Lily: 4.
Tony: Well, I like snow too. 5.
A. Because it's sunny and cool.
B. But the snow is pretty!
C. But I like winter best.
D. I can make a snowman. Then spring comes again.
E. Autumn.
Lily: Which season do you like?
Tony: 1.
E
Lily: Why?
Tony: 2.
A
Lily: 3.
C
Tony: Winter is too cold, I think. I don't like cold weather.
Lily: 4.
B
Tony: Well, I like snow too. 5.
D
A. Because it's sunny and cool.
B. But the snow is pretty!
C. But I like winter best.
D. I can make a snowman. Then spring comes again.
E. Autumn.
答案
1. E 2. A 3. C 4. B 5. D
解析
【分析】
先通读对话，明确话题是关于喜欢的季节。第1空需回答喜欢的季节，对应选项中表季节的词；第2空针对Why提问，需用Because开头说明原因；第3空结合后文Tony提到冬天太冷，此处应表达对冬天的喜好；第4空后文提到snow，此处需关联雪的描述；第5空承接喜欢雪的话题，说明雪天能做的事。
【解析】
1. Lily问喜欢哪个季节，Tony应回答季节，选E（Autumn）；
2. Lily问Why，需用Because说明原因，选A；
3. 后文Tony说冬天太冷，此处应表达自己喜欢冬天，选C；
4. 后文提到snow，此处应关联雪的描述，选B；
5. 承接喜欢雪的话题，说明雪天能做的事，选D。
【答案】
1.E 2.A 3.C 4.B 5.D
【知识点】
补全对话、日常交际用语、季节话题
【点评】
本题围绕季节话题设置补全对话，需结合上下文问答逻辑选择合适选项，是基础的日常交际类题目，考查学生对季节相关表达和对话逻辑的理解。
【难度系数】
0.8
先通读对话，明确话题是关于喜欢的季节。第1空需回答喜欢的季节，对应选项中表季节的词；第2空针对Why提问，需用Because开头说明原因；第3空结合后文Tony提到冬天太冷，此处应表达对冬天的喜好；第4空后文提到snow，此处需关联雪的描述；第5空承接喜欢雪的话题，说明雪天能做的事。
【解析】
1. Lily问喜欢哪个季节，Tony应回答季节，选E（Autumn）；
2. Lily问Why，需用Because说明原因，选A；
3. 后文Tony说冬天太冷，此处应表达自己喜欢冬天，选C；
4. 后文提到snow，此处应关联雪的描述，选B；
5. 承接喜欢雪的话题，说明雪天能做的事，选D。
【答案】
1.E 2.A 3.C 4.B 5.D
【知识点】
补全对话、日常交际用语、季节话题
【点评】
本题围绕季节话题设置补全对话，需结合上下文问答逻辑选择合适选项，是基础的日常交际类题目，考查学生对季节相关表达和对话逻辑的理解。
【难度系数】
0.8
十二、Lily 给在北京的表哥 Peter 发了一封邮件。读邮件，完成任务。
Hello, Peter. This is Lily. I'm going to Beijing. It's summer in Sydney now. It's sunny and hot here. Which season is it in Beijing now? What's the weather like there? What clothes will I take?
Hi, Lily. This is Peter. Glad to hear from you. It's winter here. It's cold and snowy. You can take your coat, your sweater and your boots. We can make a snowman. You can play in the snow! Hope to meet you in Beijing.
任务一：根据短文内容，选择对应的图片。
A. winter
B. summer
(
(
任务二：根据短文内容，判断下列句子的对(√)错(×)。
(
(
(
Hello, Peter. This is Lily. I'm going to Beijing. It's summer in Sydney now. It's sunny and hot here. Which season is it in Beijing now? What's the weather like there? What clothes will I take?
Hi, Lily. This is Peter. Glad to hear from you. It's winter here. It's cold and snowy. You can take your coat, your sweater and your boots. We can make a snowman. You can play in the snow! Hope to meet you in Beijing.
任务一：根据短文内容，选择对应的图片。
A. winter
B. summer
(
B
) 1. It's in Sydney now.(
C
) 2. Lily will take her to Beijing.任务二：根据短文内容，判断下列句子的对(√)错(×)。
(
×
) 1. Lily is going to travel in the USA this summer.(
√
) 2. It's cold and snowy in Beijing now.(
√
) 3. Lily can play in the snow in Beijing this summer.答案
任务一：1. B 2. C
任务二：1. × 2. √ 3. √
任务二：1. × 2. √ 3. √
解析
【分析】
先通读邮件内容，提取关键信息。任务一需根据邮件中人物的表述匹配对应内容：第1题定位悉尼的季节，第2题定位Lily要带的物品；任务二需逐句核对句子与邮件内容是否一致，判断对错。
【解析】
任务一：1. 从Lily的表述“It's summer in Sydney now”可知悉尼现在是夏天，对应选项B；2. 从Peter的建议“You can take your coat, your sweater and your boots”可知Lily要带衣物，对应选项C。任务二：1. 邮件中Lily明确说要去北京，并非美国，故判断为错（×）；2. Peter提到北京现在是冬天，天气冷且下雪，故判断为对（√）；3. Peter说明Lily可以在北京玩雪，故判断为对（√）。
【答案】
任务一：1. B 2. C；任务二：1. × 2. √ 3. √
【知识点】
英语阅读理解、季节与天气、细节判断
【点评】
本题为基于邮件的英语阅读理解题，侧重考查学生对短文细节信息的提取与正误判断能力，题目设置基础，只要认真阅读原文即可完成解答。
【难度系数】
0.7
先通读邮件内容，提取关键信息。任务一需根据邮件中人物的表述匹配对应内容：第1题定位悉尼的季节，第2题定位Lily要带的物品；任务二需逐句核对句子与邮件内容是否一致，判断对错。
【解析】
任务一：1. 从Lily的表述“It's summer in Sydney now”可知悉尼现在是夏天，对应选项B；2. 从Peter的建议“You can take your coat, your sweater and your boots”可知Lily要带衣物，对应选项C。任务二：1. 邮件中Lily明确说要去北京，并非美国，故判断为错（×）；2. Peter提到北京现在是冬天，天气冷且下雪，故判断为对（√）；3. Peter说明Lily可以在北京玩雪，故判断为对（√）。
【答案】
任务一：1. B 2. C；任务二：1. × 2. √ 3. √
【知识点】
英语阅读理解、季节与天气、细节判断
【点评】
本题为基于邮件的英语阅读理解题，侧重考查学生对短文细节信息的提取与正误判断能力，题目设置基础，只要认真阅读原文即可完成解答。
【难度系数】
0.7
