() 1. — Which country do you think the people in the picture are from? — .

A.Türkiye
B.Denmark
C.Colombia
D.Greece

1. B

【分析】本题需结合图片内容和选项中各国的文化常识，逐一分析选项，确定人物所属的国家。
【解析】观察图片，结合各国文化特征：A选项Türkiye（土耳其）、C选项Colombia（哥伦比亚）、D选项Greece（希腊）的文化场景与图片不符，而B选项Denmark（丹麦）的相关文化特征与图片匹配，因此选B。
【答案】B
【知识点】英语国家常识，文化常识
【点评】本题考查英语国家的文化常识，要求学生能结合图片信息判断对应国家，难度适中。
【难度系数】0.5

() 2. — Where are the students?
— They a video about New Year celebrations around the world in the hall.

A.watch
B.watches
C.watching
D.are watching

2. D

【分析】
首先根据问句“学生们在哪里？”可知，答句需要描述学生此刻正在进行的动作，需使用现在进行时。现在进行时的结构为“be动词+动词的现在分词”，主语是复数人称they，对应的be动词为are，动词watch的现在分词是watching，据此判断选项。
【解析】
本题考查现在进行时的用法。问句询问学生的位置，答句需说明正在进行的动作，因此用现在进行时，结构为“主语+am/is/are+现在分词”。主语they是复数，be动词用are，watch的现在分词是watching，故应选are watching。
【答案】
D
【知识点】
现在进行时、动词现在分词
【点评】
本题为英语时态基础题，结合语境判断动作时态即可，需掌握现在进行时的结构及主谓一致的基本规则，难度较低。
【难度系数】
0.8

() 3. — Jenny! those animals! They may hurt (伤害) you.
— OK, I will.

A.Keep from
B.Stay with
C.Learn from
D.Get over

3. A

【分析】先理解句意：Jenny，________那些动物！它们可能伤害你。再逐一分析选项短语的含义，结合语境选择符合要求的短语。
【解析】句子意为：——Jenny！________那些动物！它们可能伤害你。——好的，我会的。选项A.keep from表示“远离”，符合“动物可能伤人，需远离”的语境；B.stay with表示“和……待在一起”，不符合；C.learn from表示“向……学习”，不符合；D.get over表示“克服”，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的语境运用，需结合句意判断合适短语，属于基础题型。
【难度系数】0.7

() 4. More and more people are coming here of finding an easy way of life.

A.in the habit
B.in the hope
C.in the face
D.in the name

4. B

【分析】本题考查常用介词短语的含义辨析，需结合句意匹配正确短语。先明确各选项短语的意思，再根据句子语境判断合适的搭配。
【解析】逐一分析选项：A选项in the habit of意为“习惯于”；B选项in the hope of意为“怀着……的希望”；C选项in the face of意为“面对”；D选项in the name of意为“以……的名义”。结合句意“越来越多的人来这里______找到轻松的生活方式”，可知此处表达“怀着希望”的含义，因此选B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析
【点评】本题考查基础介词短语的固定搭配，需学生牢记常见短语含义，结合语境即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

() 5. After dinner, the Smiths often go for a walk, but they never let their children get too far .

A.before
B.front
C.ahead
D.middle

5. C

【分析】本题考查英语词汇的词义辨析及固定短语搭配，解题时需先理解句子语境，再分析各选项的含义与用法，结合固定搭配选出正确答案。句子大意是：晚饭后，史密斯一家经常去散步，但他们从不让孩子走得太远，需辨析能构成合理搭配的词汇。
【解析】先分析各选项：A项before意为“在……之前”，不符合语境；B项front表示“前面”，常用搭配为“in front”，无法与“get too far”构成合理表达；C项ahead意为“在前面”，“get too far ahead”是固定短语，意为“走得太远”，符合句意；D项middle意为“中间”，不符合搭配要求。因此选C。
【答案】C
【知识点】词义辨析；固定短语搭配
【点评】本题属于英语基础词汇运用题，侧重考查固定短语的积累，难度较低，学生掌握常见短语搭配即可作答。
【难度系数】0.7

() 6. People in this area like to celebrate the festival because they think water brings them good luck.

A.by the way
B.in this way
C.on the way
D.in the way

6. B

【分析】本题考查含way的介词短语辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合题干语境（该地区人庆祝节日的方式）选择匹配的短语。
【解析】逐一分析选项：A.by the way意为“顺便说一下”，不符合语境；B.in this way意为“用这种方式”，契合题干“用这种方式庆祝节日”的语境；C.on the way意为“在途中”，与庆祝节日的方式无关；D.in the way意为“妨碍”，语义不符。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析
【点评】本题为基础短语辨析题，需掌握常见含way的介词短语含义，结合语境即可快速选出答案。
【难度系数】0.7

() 7. Written Chinese spreads Chinese culture it goes.

A.however
B.whatever
C.whenever
D.wherever

7. D

【分析】这道题考查连词的词义辨析，解题思路是先明确每个选项的含义，再结合句子语境判断所需连词的类型。句子表达的是“书面汉语传播中国文化，无论它到哪里”，需要一个表示地点的连词，据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】各选项词义：A.however意为“然而；无论怎样”，表转折或方式；B.whatever意为“无论什么”，指代事物；C.whenever意为“无论何时”，指代时间；D.wherever意为“无论在哪里”，指代地点。结合句子“Written Chinese spreads Chinese culture ______ it goes”的语境，此处需表示“无论哪里”的连词，故选择D。
【答案】D
【知识点】连词词义辨析
【点评】本题为基础英语题，主要考查常用连词的用法，需准确区分各连词的含义及适用语境，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.3

() 8. Which Spring Festival couplet means “out with the old, in with the new”?

8. A

【分析】
要选出意思为“out with the old, in with the new（辞旧迎新）”的春联，需明确每个选项春联的文字含义，与题目给出的英文短语进行匹配。
【解析】
选项A的春联文字为“辞旧迎新”，直接对应“out with the old, in with the new”的含义；选项B“万象更新”指事物或景象出现新的面貌；选项C“吉祥如意”表示吉利祥和、称心如意；选项D“吉星高照”寓意好运降临。因此符合题意的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
春联含义辨析、词语理解
【点评】
本题考查对春联含义的理解与匹配，结合英文短语对应中文春联意思，属于基础题型。
【难度系数】
0.2

二、完形填空 先通读下面的短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
My favorite celebration is on Thanksgiving. I 1 like Thanksgiving because of all the things that we do together. If you want to have a great Thanksgiving like mine (我的), here's 2 to do it.
3, wake up in the morning and take a deep breath. Smell (闻) the turkey cooking and the sweet potatoes baking.
Then go downstairs to the living room and 4 the Thanksgiving parade (游行) on TV. 5 all the GREAT floats and BIG balloons (气球). You'll really like it. I 6 all year just to watch the parade. The parade 7 for about 3 hours.
After that, it's the afternoon. You should invite (邀请) your whole family over to enjoy the 8 dinner. 9 at our house eats, talks and then watches the football game.
If you follow these steps, you will have a great Thanksgiving just like 10.

() 1. A. carefully B. really C. easily D. heavily
() 2. A. what B. when C. where D. how
() 3. A. First B. Next C. Also D. Just
() 4. A. join B. carry C. spread D. watch
() 5. A. Look for B. Look around C. Look out D. Look up
() 6. A. wait B. hang C. celebrate D. save
() 7. A. pays B. lasts C. prepares D. leaves
() 8. A. lucky B. daily C. delicious D. expensive
() 9. A. Somebody B. Anybody C. Everybody D. Nobody
() 10. A. me B. myself C. my D. mine

1. B
2. D
3. A
4. D
5. A
6. A
7. B
8. C
9. C
10. D

【分析】
做完形填空需先通读短文掌握感恩节主题的大意，再结合语境、固定搭配、词汇辨析逐一确定答案：
1. 第1题：修饰动词like需副词，结合语境“我真的喜欢感恩节”，选表“真地”的副词；
2. 第2题：此处表“如何打造感恩节”，用how to do it的结构；
3. 第3题：前文提及步骤，对应开头的顺序词“首先”；
4. 第4题：“在电视上看游行”是固定搭配，需用watch；
5. 第5题：语境是留意游行里的花车和气球，选表“留意看”的短语；
6. 第6题：固定搭配wait for表“等待”，符合“等一整年看游行”的语境；
7. 第7题：表“持续（时间）”需用last；
8. 第8题：形容感恩节晚餐，选表“美味的”的形容词；
9. 第9题：语境指全家所有人，选表“每个人”的代词；
10. 第10题：表“我的（感恩节）”，需用名词性物主代词。
【解析】
1. 选B。句意：我真的喜欢感恩节，因为我们一起做的所有事。really（真地）修饰动词like，符合语境；
2. 选D。句意：如果你想拥有像我一样棒的感恩节，这里是如何做到。how to do it表“如何做”，符合结构；
3. 选A。句意：首先，早上醒来深呼吸。前文讲步骤，First（首先）对应步骤开头；
4. 选D。句意：然后下楼去客厅在电视上看感恩节游行。watch...on TV是固定搭配，表“在电视上看”；
5. 选A。句意：留意所有很棒的花车和大气球。look for此处表“留意看”，符合看游行的语境；
6. 选A。句意：我等一整年只为看游行。wait for是固定搭配，表“等待”；
7. 选B。句意：游行持续大约3小时。lasts表“持续（时间）”，符合句意；
8. 选C。句意：你应该邀请全家来享受美味的晚餐。delicious（美味的）形容感恩节晚餐，符合语境；
9. 选C。句意：我们家每个人都吃、聊天然后看球赛。everybody（每个人）指全家所有人，符合；
10. 选D。句意：如果你遵循这些步骤，你会拥有像我的一样棒的感恩节。mine是名词性物主代词，相当于my Thanksgiving，符合语法。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.D 5.A 6.A 7.B 8.C 9.C 10.D
【知识点】
完形填空、词汇辨析、语境理解
【点评】
本题以感恩节为主题，贴近学生生活，考查基础词汇运用和语境理解，难度适中，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6