1. 根据积累,阅读文章,完成任务。
(1)“雨”字头的汉字：
(2)“氵”字旁的汉字：
(3)根据理解,选择正确的雅称填入下面诗句空缺处。
①白雨映寒山,森森似。(李白《宿虾湖》)
②黑云翻墨未遮山,白雨乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
③良田无晚岁,多丰年。(曹植《赠徐干》)
④幽云赫赫势,雷公振铎驱山碎。(曹寅《望雨谣》)
⑤晚雨不能晴,池岸草间蚯蚓鸣。(韩愈《晚雨》)
⑥荷侧泻,萍开见游鱼。(白居易《小池》)

1.
(1)雷、雾、霜、雪
(2)洗、淋、沙、浇、澡、滴
(3)①—F ②—C ③—D ④—E ⑤—A ⑥—B

2. 四季的雨有不同的特点和形象,作者采用了哪些观察方法？结合具体内容进行分析。(观察方法提示：望远镜式观察、沉浸式观察、想象式观察……)
示例：放大镜式观察。文中写“小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声”,看,作者将小草在经历雨的洗淋,轻微抖动、发出“沙沙”的细微声音放大,让读者有更美好奇妙的体验。

2. 全方位观察，作者通过全方位的观察，捕捉雨在不同季节中的独特风貌。他不仅关注雨的形态、颜色，还注意到雨与其他自然景物的互动，如树叶、花苞、小草等在雨中的变化。这种全方位的观察使得雨的描绘更加生动具体。

3. 为下面句子选择恰当的比喻。
(1)雨滴在农田的水面之上,溅起水泡层层地出现而后又消失去。这时的雨声如______,指挥他们在田间倏然地劳动着,又毫无倦乏之感。(雷洋《故乡的雨》)
(2)说时迟,那时快,当高楼里的人还未完全反应过来的时候,雨滴______,滂沱大雨铺天盖地！(吴大霓《高楼观暴风雨》)
(3)雨,好像是千万支魔指,好像是______弹出了千变万化的声音。春雨柔软,夏雨粗犷,秋雨苍凉,冬雨肃杀；因季节变化,情调各异。但是,雨色一样美丽,雨声一样动听。(季薇《雨的抒情》)
(4)在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如______,本来有点黄萎的,现在变青了。(季羡林《听雨》)

(1)()
(2)()
(3)()
(4)()

3.
(1)B
(2)A
(3)C
(4)D