三、判断下列句子使用的修辞手法。(填序号)
A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 E. 反问
1. 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 ()
2. 广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,铸就了我们伟大的中华民族。 ()
3. 我在湖边看一位叔叔钓鱼,一条条青绿的小鱼,真像鲜嫩的豆荚。 ()
4. 近朱者赤,近墨者黑。与朋友交能不谨慎吗? ()
5. 今天天气很热,热得连游泳池里的水都翻滚开了。 ()

三、1.B 2.D 3.A 4.E 5.C

四、课外阅读。
(一)截竿入城
鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计①无所出。俄②有老父③至,曰:“吾非圣人,但见事多矣！何不锯中截而入?”遂依而截之。
【注释】①计:办法。②俄:一会儿。③老父:对年老的男人的尊称。
1. 解释加点的字。
初竖之:
遂而截之:
2. 用自己的话说说文中画线句子的意思。

3. 你觉得文中老父说的办法好吗? 为什么?

4. 对这篇短文给我们的启示,下列分析有误的是()。(多选)
A. 别人提意见时,你要学会分析,不能盲目听信别人的话。
B. 别人提出的建议,尤其是老年人,我们一定要尊重、听从。
C. 人不能自作聪明,这样会耽误了别人的事。
D. 三人行,必有我师焉,我们要虚心听取并采纳别人的意见。

（一）1. 拿。 依从。2. 为什么不用锯子将长竿从中间截断后进入城门呢？3. 不好。可以有更好的办法让鲁人执竿进城，不必损坏长竿。4. BD